《计算机应用技术-多媒体技术基础》的课程实验报告怎么写

《计算机应用技术-多媒体技术基础》的课程实验报告怎么写《计算机应用技术-多媒体技术基础》的课程实验报告怎么写「篇一」计算机网络ip协议实验报告范文一、实验目的1.掌握几种常用的网络命令，通过使用这些命令能检测常见网络故障2.理解各命令的含义，并能解释其显示内容的意义二、实验内容1.运行Windows常用的网络命令，ipconfig、ping、netstat、nbtstat、arp、route、net、tracert2.利用子网掩码、实现子网的划分3.了解VRP的各种视图及各视图下的常用命令三、实验原理、方法、手段该实验通过执行一些常用的网络命令，来了解网络的状况、性能，并对一些网络协议能更好的理解。下面介绍一下实验中用到的网络命令：1.ipconfig命令该命令显示IP协议的具体配置信息，命令可以显示网络适配器的物理地址、主机的IP地址、子网掩码以及默认网关等，还可以查看主机名、DNS服务器、节点类型等相关信息。2.ping命令该命令用于测试网络联接状况以及信息发送和接收状况。3.netstat命令该命令用于检验网络连接情况，它可以显示当前正在活动的网络连接的详细信息。4.nbtstat命令该命令用于查看本地计算机或远程计算机上的NetBIOS的统计数据，显示协议统计情况以及当前TCP/IP的连接所使用NETBIOS情况，运用NETBIOS，可以查看本地计算机或远程计算机上的NETBIOS名字列表。5.arp命令使用ARP命令，你能够查看本地计算机或另一台计算机的ARP高速缓存中的当前内容，也可以用人工方式输入静态的网卡物理地址/IP地址对，使用这种方式为缺省网关和本地服务器等常用主机进行这项操作，有助于减少网络上的信息量。6.route命令ROUTE命令用于显示、人工添加和修改路由表项目。7.net命令net命令是WIN系列里面最有用的网络方面的命令之一，它不是一个命令，而是一组命令。8.tracert命令Tracert使用很简单，只需要在tracert后面跟一个IP地址或URL，tracert会在进行相应的域名转换的。Tracert一般用来检测故障的位置，可以用tracertIP在哪个环节上出了问题。四、实验步骤1.执行ipconfig，获取计算机网络参数。2.执行ping，测试到其它计算机的连通性。3.执行netstat，查看当前正在活动的网络连接的详细信息。4.执行nbtstat，查看使用NBT的协议统计信息，以及当前使用NBT的TCP/IP连接。5.执行arp，查看当前记录的IP地址与MAC地址映射。6.执行route，查看计算机路由信息。7.执行net，查看域列表、计算机列表、共享资源列表等信息。8.执行tracert，查看到达某网络结点的路径信息。9.设置计算机的IP地址、子网掩码等参数。《计算机应用技术-多媒体技术基础》的课程实验报告怎么写「篇二」计算机实验报告的格式总结篇一：计算机类实验报告格式课程名称：实验项目：指导教师：实验位置：姓名：班级：学号：日期：篇二：计算机实验报告范本1.实验性质：设计性实验2.所属课程名称：大学计算机基础3.实验计划学时：44.实验目的1)掌握PowerPoint2003的基本界面和文稿基本操作，掌握幻灯片编辑排版基本操作。2)掌握设置动画和切换效果、设置幻灯片放映方式、超级链接和动作按钮的设置、幻灯片放映、页面设置和打印。5.实验内容和要求1)掌握演示文稿的编辑方法，包括文稿的多种创建方法，文稿的插入、移动、复制、删除操作方法。2)掌握演示文稿的外观设计方法，包括设计模板的使用；应用配色方案；母版的使用。3)掌握演示文稿中对象的编辑方法，包括文本对象、图片对象、表格对象、组织结构对象、图表对象等。4)掌握演示文稿的动态控制方法，如动画效果的添加、超链接的创建、动作按钮的使用等。5)掌握演示文稿的放映方法，如放映方式的设置、幻灯片切换效果的设置、幻灯片的放映和打印。6.实验主要仪器设备WindowsXP操作系统；PowerPoint20037.实验步骤8.实验结果[对实验结果进行总结：1、是否按时完成实验；2、是否得到正确结果；3、有什么遗留问题尚待解决]9.讨论和分析[1、讨论实验过程中所遇到的问题，寻求解决办法；2、对本实验的各类型知识进行总结、归类]《计算机应用技术-多媒体技术基础》的课程实验报告怎么写「篇三」课程_多媒体技术________实验名称___PHOTOSHOP______系别_陕西省中职骨干教师培训班___实验日期xx年8月6日专业班级___计算机________实验报告日期07年8月6日姓名____辛树斌_______学号_048____报告退发(订正、重做)一、实验目的熟悉应用PHOTOSHOP在图形处理中的操作。二、实验内容按照样张的样子把两张素材文件合并为一个图像文件。保存文件为.psd（不得合并图层）样张：素材：三、实验环境实验应用系统及软件：WINDOWNSXP和PHOTOSHOP硬件环境：四、实验步骤1、从桌面上启动PHOTOSHOP2、应用菜单栏中的“文件”菜单“打开”命令分别打开两个图形文件“城市风.JPG”和“云天.jpg”。3、应用“图象”—>“旋转画布”—>“水平反转画布”对文件“云天.jpg”进行转换。4、使用方框工具选中中间图片，使用CTRL+j新建图层。5、选择新建图层，并选择“魔术棒工具”大致选出“城市风光.jpg”文件中的建筑轮廓，并配合使用SHIFT、ALT键完成精细的选择。6、使用“选择”菜单中的“反选”命令选中建筑图片拖动到云天图片中。7、使用CTRL+T对图片进行自由变换使其符合云天图片大小。8、保存文件名为xin.psd五、实验结果在实验中着重应用了PHOTOSHOP中的图片反转、图层的建立、图片中的扣图、图片的自由变换，基本达到了实验目标。六、总结实验过程中，开始我不知道如何去除图片中的背景、经过请教摸索终于掌握了其应用方法。个人方面我觉得初次接触PHOTOSHOP很有收获。《计算机应用技术-多媒体技术基础》的课程实验报告怎么写「篇四」一、实验目的1.掌握文件的复制、移动、删除;2.掌握文件的重命名、属性的设置;3.掌握文件的查找;4.掌握文件夹选项操作。5.通过控制面板查看和修改主要输入/输出设备的设置;6.查看和修改系统基本配置信息。7.通过用户管理设置，使计算机为多人合用，同时管理员可以根据需要控制其它用户的操作权限;8.通过对计算机的环境设置，优化计算机的性能，加强用户的计算机安全意识，提高计算机病毒应对能力。二、实验任务1.查找文件“notepad.exe”，在D盘上以自己的学号为名建立一个新的文件夹，在此文件夹内建一名为“记事本”的文件夹，将文件“notepad.exe”复制到“记事本”文件夹下面，属性修改为“只读”，然后在桌面上创建“notepad.exe”文件的快捷方式。2.显示“我的文档”文件夹下所有文件的扩展名。3.修改鼠标、显示器、输入法的设置。4.显示系统硬件配置信息。5.添加/删除程序。6.添加、删除用户，修改用户信息。7.修改虚拟内存设置，优化计算机性能三、实验检查内容1.是否在E区建立以自己学号为名的文件夹2.是否在学号文件夹中创建名为“记事本”的文件夹3.是否将“notepad.exe”文件复制到“记事本”文件夹中4.“notepad.exe”文件的属性是否修改为“只读”。5.是否在桌面上创建“notepad.exe”文件的快捷方式6.是否显示文件的扩展名7.修改鼠标处于“正常选择”状态的显示图形8.修改显示器的分辨率9.设置CTRL+SHIFT+1为某种中文输入法的热键10.设置Windows系统在“关闭程序”事件时的声音11.查找本机CPU的频率12.写出本机网络适配器的名称13.添加一个以自己学号为名的用户14.将虚拟内存设置到D区，最大值为1GB。《计算机应用技术-多媒体技术基础》的课程实验报告怎么写「篇五」说明1．本课程作业报告是《计算机病毒与反病毒》课程成绩评定的重要依据，须认真完成。2．报告内容严禁出现雷同，每位同学须独立完成。若发现抄袭，抄袭者和被抄袭者本课程的成绩均以零分计。3．要排版，格式应规范，截图一律采用JPG格式（非BMP格式）。为避免抄袭，用图像编辑软件在截图右下角“嵌入”自己的学号或姓名。实验报告的格式是否规范、截图是否嵌入了自己的学号或姓名，是评价报告质量的考量因素。4．说明文字与实验截图相配合，若只有说明文字，或只有截图，则成绩为不及格。5．只提交报告电子版。在规定的日期内，通过电子邮件发送到[emailprotected]，若三天之内没有收到内容为“已收到”的回复确认Email，请再次发送或电话联系任课老师。6．为了便于归档，实验报告Word文档的命名方式是“学号姓名-计算机病毒实验报告.doc”，如“201112345张三-计算机病毒课程报告.doc”。注意：提交报告截止日期以QQ群通知时间为准(一般在考试周下周周三)，若因没有及时提交实验报告，导致课程成绩为“缺考”的，责任自负。实验一程序的自动启动一、实验目的（1）验证利用注册表特殊键值自动启动程序的方法；（2）检查和熟悉杀毒软件各组成部分的自动启动方法。二、实验内容与要求（1）在注册表自动加载程序主键中，添加加载目标程序键值（自己指派任意程序），重启操作系统，检查是否能自动成功加载目标程序。罗列5或5个以上能自动启动目标程序的键值，并用其中某一个启动自己指派的程序。（2）检查/分析你所使用的计算机中杀毒软件系统托盘程序、底层驱动程序等组成部分的自动启动方式。三、实验环境与工具操作系统：WindowsXP/WindowsVista/Windows7工具软件：RegEdit.exe，AutoRuns，或其他注册表工具软件；杀毒软件四、实验步骤与实验结果一）按启动文件夹的方法1、“启动”文件夹是最常见的自启动文件夹。可以打开“开始”菜单—>“所有程序”，在所有程序里面可以找到“启动”文件夹找到“启动”文件夹的位置，在其中加入WPS的word的快捷方式，就可以在电脑开机时自启动word了在AutoRuns中可以看到如下图中的结果，WPS文字的快捷方式在自启动项中。二）利用注册表键值来实现程序的自启动1、“Run”键值--在HKEY_LOCAL_MACHINESoftwareMicrosoftWindowsCurrentVersionRun新建一个wps_excel数值数据为“C:ProgramFilesKingsoftWPSOfficePersonaloffice6et.exe”可以实现WPS表格的自启动。在AutoRuns中可以看到下图内容：2、“Load”键值--将HKCUSoftwareMicrosoftWindowsNTCurrentVersionWindowsLoad中的数值数据更改为C:ProgramFilesKingsoftWPSOfficePersonaloffice6wpp.exe”，在AutoRuns中可以看到下图内容：3、“Userinit”键值--用户可以在HKEY_LOCAL_MacHINESOFTWAREMicrosoftWindowsNTCurrentVersionWinlogonUserinit中添加自启动程序4、在HKCUSoftwareMicrosoftWindowsCurrentVersionRun新一个建了ppt键值，其数值数据为“c:programfileskingsoftwpsofficepersonaloffice6wpp.exe”，可实现WPS幻灯片程序的自启动。5、在HKLMSOFTWAREMicrosoftWindowsNTCurrentVersionWinlogonUserinit中可以添加自启动程序6、“RunOnce”键值--在HKEY_CURRENT_USERSoftwareMicrosoftWindowsCurrentVersionRunOnceSetup，和HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWAREMicrosoftWindowsCurrentVersionRunOnceSetup新建一个“金山卫士”键值，其数值数据为"C:ProgramFilesksafeKSafe.exe"，可以实现“金山卫士”程序的自启动重启之后，先后启动了WPS文字，金山卫士，WPS表格和WPS幻灯片。五、思考题杀毒软件为什么要分成几个部分各自自动启动？答：杀毒软件的各个进程相互监视，以免病毒杀掉杀毒软件进程，终止杀毒软件杀毒。杀毒软件自动启动过程分为两个部分：1、修改RUN子键值启动的托盘程序；2、修改Services中子键值实现自动启动的驱动核心程序。Services是Windows中加载的服务，它的级别较高，用于最先加载。即使用户进入计算机开始工作之前杀毒软件核心部分已经开始运行，进行了系统关键位置的扫描清楚。保证了在病毒自动加载运行之前将其杀掉。系统托盘程序主要用途是方便用户图形处理的工具，为了不影响用户开机速度故应该放在最后启动。《计算机应用技术-多媒体技术基础》的课程实验报告怎么写「篇六」篇一：《多媒体技术基础及应用》课程实验报告《多媒体技术基础及应用》课程实验报告实验名称：实验日期：专业：计算机应用（本科）年级：姓名：一、实验目的：（在这里填写该次实验的实验目的）二、实验要求：1、2、。三、实验内容：（在这里填写该次实验所需完成的任务）四、实验步骤：（在这里填写完成该次实验的主要步骤）五、调整/完善情况：（在这里填写在完成该次实验过程中对某些参数的进一步调整等）六、实验结果分析：（在这里分析讨论本次实验，收获及感想）学号：班级：成绩：篇二：《多媒体技术基础及应用》课程实验报告一、实验目的：1熟悉PS的基本操作；2熟悉PS菜单中的各项命令；3了解编辑、图像、图层等菜单中的常用命令；4掌握PS常用图像处理技术。二、实验内容：应用PS制作艺术照。三、实验步骤：（一）截图与抠图操作1、调出某人的照片；2、框选截图，将照片从合影照中单独选出；3、拷贝选区；4、新建图像，粘贴选区，然后换名存盘；5、用多边形套索工具抠图，抠出头像；6、拷贝选区，新建图像并粘贴选区，然后存盘。（二）换头1、调出一张事先准备好的人物底片、自己抠出的头像；2、将自己抠出的图像全选、复制、拷贝后，粘贴到底图上；3、“编辑—变换”调整头像大小、角度等与底片相适应；4、“图像—调整”使其色彩等一致；5、拼合图层；6、涂抹等进一步修饰；7、合并图层，换名存盘。（三）背景底图处理1、调出一张风景图片；2、“滤镜—模糊”运用；（四）羽化处理1、调出制作的换头照片，设定羽化值，椭圆框选，拷贝后张贴到处理后的风景图上，调整位置和大小；2、分图层调节图像色彩等；3、合并图层，存盘。（五）实验效果图四、实验结果分析：1对各种工具操作及使用不怎么熟悉；2对图层的操作也不够熟悉，熟悉后了解了图层使用的方便性和优点，认识到了描边和填充在方法的效果上的区别；3、在这次实验中，我还遇到了很多问题。例如：（1）在截图的时候，不知道怎样将照片从合影照中单独选出；（2）换头操作中，不会调整头像大小和使其色彩一致；（3）在羽化处理中，不会分图层调整图像色彩；（4）在整个操作过程中，不知道怎么换名存盘；4、解决方法：向身边懂PS的同学请教，并且上网查找了相关资料、观看了教学视频；5、最后，我反思了一下，这些问题之所以会出现，是因为我课后没有去多加练习，所以操作起来才会很困难。为了避免以后再发生类似的情况，我一定在每次上机课之后都加强练习，将不懂的东西都弄懂。篇三：多媒体技术基础及应用课程实验报告《多媒体技术基础及应用》课程实验报告实验名称：实验日期：专业：计算机应用（本科）年级：姓名：一、实验目的：（在这里填写该次实验的实验目的）二、实验要求：1、2、。三、实验内容：（在这里填写该次实验所需完成的任务）学号：班级：成绩：四、实验步骤：（在这里填写完成该次实验的主要步骤）五、调整/完善情况：（在这里填写在完成该次实验过程中对某些参数的进一步调整等）六、实验结果分析：（在这里分析讨论本次实验，收获及感想）篇四：《多媒体技术基础及应用》课程实验报告《多媒体技术基础及应用》课程实验报告一、实验目的：（在这里填写该次实验的实验目的）1.利用PowerPoint增加的“强调”、“退出”、“动作路径（包括绘制自定义路径）”的效果。特别是“绘制自定义路径”效果可以使对象沿着自定义的路径运动，这极大的丰富了动作动画的效果。2.利用这种动画方式，可以制作出类似在Authorware、Flash等软件中用按钮控制动画的效果（将“动作按钮“作为触发器即可。二．实验内容：（在这里填写该次实验所需完成的任务）一个怪兽，怪兽很恐怖，一个英雄和炸弹。剧情分两部分。一是怪兽出现了，然后英雄拿着炸弹出现了。飞机往前飞过去。然后进行投弹，投弹后，怪兽经过一番挣扎，终于怪兽消失了，怪兽消失后，英雄得到胜利的掌声。凯旋而归。第二这个怪兽是一个爆炸型的怪兽，你乍得越狠，它越厉害。它又出现了，变绿之后，把英雄吃掉了。三．实验步骤：（在这里填写完成该次实验的主要步骤）第一步，怪兽出现，怪兽进行一个出现动画。进行自定义动画，选中幻灯片的某个元素，然后