2025年成人高考《语文》模拟冲刺题库：作文素材搜集与主题表达

2025年成人高考《语文》模拟冲刺题库：作文素材搜集与主题表达考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、词语辨析要求：根据给出的句子，在下列各题的四个选项中选出最恰当的一项填入空格内。1.下列各句中的加点词使用不恰当的一项是（）A.他为人慷慨大方，无论走到哪里都深受欢迎。B.他在工作中表现出了严谨细致的作风，深受领导和同事的好评。C.经过多年的努力，他的科研水平有了很大的提高。D.他的这篇论文对当前的经济形势进行了全面分析。2.下列各句中的加点词使用不恰当的一项是（）A.那位著名的科学家在学术上取得了举世瞩目的成就。B.为了节约用水，我们应该从日常生活中的点滴做起。C.在这场比赛中，他的表现可谓独树一帜。D.他的这篇论文对当前的经济形势进行了全面分析。3.下列各句中的加点词使用不恰当的一项是（）A.这座城市的交通设施非常完善，市民出行非常方便。B.他在工作中表现出了严谨细致的作风，深受领导和同事的好评。C.经过多年的努力，他的科研水平有了很大的提高。D.他的这篇论文对当前的经济形势进行了全面分析。4.下列各句中的加点词使用不恰当的一项是（）A.那位著名的科学家在学术上取得了举世瞩目的成就。B.为了节约用水，我们应该从日常生活中的点滴做起。C.在这场比赛中，他的表现可谓独树一帜。D.他的这篇论文对当前的经济形势进行了全面分析。5.下列各句中的加点词使用不恰当的一项是（）A.这座城市的交通设施非常完善，市民出行非常方便。B.他在工作中表现出了严谨细致的作风，深受领导和同事的好评。C.经过多年的努力，他的科研水平有了很大的提高。D.他的这篇论文对当前的经济形势进行了全面分析。6.下列各句中的加点词使用不恰当的一项是（）A.那位著名的科学家在学术上取得了举世瞩目的成就。B.为了节约用水，我们应该从日常生活中的点滴做起。C.在这场比赛中，他的表现可谓独树一帜。D.他的这篇论文对当前的经济形势进行了全面分析。7.下列各句中的加点词使用不恰当的一项是（）A.这座城市的交通设施非常完善，市民出行非常方便。B.他在工作中表现出了严谨细致的作风，深受领导和同事的好评。C.经过多年的努力，他的科研水平有了很大的提高。D.他的这篇论文对当前的经济形势进行了全面分析。8.下列各句中的加点词使用不恰当的一项是（）A.那位著名的科学家在学术上取得了举世瞩目的成就。B.为了节约用水，我们应该从日常生活中的点滴做起。C.在这场比赛中，他的表现可谓独树一帜。D.他的这篇论文对当前的经济形势进行了全面分析。9.下列各句中的加点词使用不恰当的一项是（）A.这座城市的交通设施非常完善，市民出行非常方便。B.他在工作中表现出了严谨细致的作风，深受领导和同事的好评。C.经过多年的努力，他的科研水平有了很大的提高。D.他的这篇论文对当前的经济形势进行了全面分析。10.下列各句中的加点词使用不恰当的一项是（）A.那位著名的科学家在学术上取得了举世瞩目的成就。B.为了节约用水，我们应该从日常生活中的点滴做起。C.在这场比赛中，他的表现可谓独树一帜。D.他的这篇论文对当前的经济形势进行了全面分析。二、病句修改要求：下列各句中，有语病的一句是（）1.下列各句中，有语病的一句是（）A.那位著名的科学家在学术上取得了举世瞩目的成就。B.为了节约用水，我们应该从日常生活中的点滴做起。C.在这场比赛中，他的表现可谓独树一帜。D.他的这篇论文对当前的经济形势进行了全面分析。2.下列各句中，有语病的一句是（）A.那位著名的科学家在学术上取得了举世瞩目的成就。B.为了节约用水，我们应该从日常生活中的点滴做起。C.在这场比赛中，他的表现可谓独树一帜。D.他的这篇论文对当前的经济形势进行了全面分析。3.下列各句中，有语病的一句是（）A.那位著名的科学家在学术上取得了举世瞩目的成就。B.为了节约用水，我们应该从日常生活中的点滴做起。C.在这场比赛中，他的表现可谓独树一帜。D.他的这篇论文对当前的经济形势进行了全面分析。4.下列各句中，有语病的一句是（）A.那位著名的科学家在学术上取得了举世瞩目的成就。B.为了节约用水，我们应该从日常生活中的点滴做起。C.在这场比赛中，他的表现可谓独树一帜。D.他的这篇论文对当前的经济形势进行了全面分析。5.下列各句中，有语病的一句是（）A.那位著名的科学家在学术上取得了举世瞩目的成就。B.为了节约用水，我们应该从日常生活中的点滴做起。C.在这场比赛中，他的表现可谓独树一帜。D.他的这篇论文对当前的经济形势进行了全面分析。6.下列各句中，有语病的一句是（）A.那位著名的科学家在学术上取得了举世瞩目的成就。B.为了节约用水，我们应该从日常生活中的点滴做起。C.在这场比赛中，他的表现可谓独树一帜。D.他的这篇论文对当前的经济形势进行了全面分析。7.下列各句中，有语病的一句是（）A.那位著名的科学家在学术上取得了举世瞩目的成就。B.为了节约用水，我们应该从日常生活中的点滴做起。C.在这场比赛中，他的表现可谓独树一帜。D.他的这篇论文对当前的经济形势进行了全面分析。8.下列各句中，有语病的一句是（）A.那位著名的科学家在学术上取得了举世瞩目的成就。B.为了节约用水，我们应该从日常生活中的点滴做起。C.在这场比赛中，他的表现可谓独树一帜。D.他的这篇论文对当前的经济形势进行了全面分析。9.下列各句中，有语病的一句是（）A.那位著名的科学家在学术上取得了举世瞩目的成就。B.为了节约用水，我们应该从日常生活中的点滴做起。C.在这场比赛中，他的表现可谓独树一帜。D.他的这篇论文对当前的经济形势进行了全面分析。10.下列各句中，有语病的一句是（）A.那位著名的科学家在学术上取得了举世瞩目的成就。B.为了节约用水，我们应该从日常生活中的点滴做起。C.在这场比赛中，他的表现可谓独树一帜。D.他的这篇论文对当前的经济形势进行了全面分析。三、语言表达要求：根据下列情境，在下列各题的四个选项中选出最恰当的一项。1.下列各句中，与下面这段话意思最接近的一项是（）那个男孩在比赛中表现出色，赢得了观众的热烈掌声。A.那个男孩在比赛中表现出色，赢得了观众的赞赏。B.那个男孩在比赛中表现不佳，观众没有给他掌声。C.那个男孩在比赛中表现不好，观众对他冷嘲热讽。D.那个男孩在比赛中表现平平，观众觉得他还可以更好。2.下列各句中，与下面这段话意思最接近的一项是（）她的论文经过反复修改，终于通过了评审。A.她的论文经过反复修改，评审专家认为很好。B.她的论文经过反复修改，评审专家觉得不满意。C.她的论文经过反复修改，评审专家认为还可以改进。D.她的论文经过反复修改，评审专家认为没有通过。3.下列各句中，与下面这段话意思最接近的一项是（）那位教授的课讲得非常生动有趣，同学们都听得津津有味。A.那位教授的课讲得非常生动有趣，同学们都听得非常认真。B.那位教授的课讲得非常生动有趣，同学们都听得非常开心。C.那位教授的课讲得非常生动有趣，同学们都听得非常入神。D.那位教授的课讲得非常生动有趣，同学们都听得非常高兴。4.下列各句中，与下面这段话意思最接近的一项是（）那位运动员在比赛中表现出色，获得了冠军。A.那位运动员在比赛中表现出色，赢得了冠军。B.那位运动员在比赛中表现不佳，没有获得冠军。C.那位运动员在比赛中表现一般，获得了亚军。D.那位运动员在比赛中表现很好，但最终没有获得冠军。5.下列各句中，与下面这段话意思最接近的一项是（）那个城市的环境优美，吸引了众多游客前来观光。A.那个城市的环境优美，游客们都表示很满意。B.那个城市的环境优美，游客们都表示很失望。C.那个城市的环境优美，游客们都表示很兴奋。D.那个城市的环境优美，游客们都表示很遗憾。6.下列各句中，与下面这段话意思最接近的一项是（）那位教师的教学方法独特，深受学生的喜爱。A.那位教师的教学方法独特，学生们都表示很满意。B.那位教师的教学方法独特，学生们都表示很失望。C.那位教师的教学方法独特，学生们都表示很兴奋。D.那位教师的教学方法独特，学生们都表示很遗憾。7.下列各句中，与下面这段话意思最接近的一项是（）那位科学家在研究中取得了重大突破，为人类做出了巨大贡献。A.那位科学家在研究中取得了重大突破，人类都为他感到骄傲。B.那位科学家在研究中取得了重大突破，人类都为他感到失望。C.那位科学家在研究中取得了重大突破，人类都为他感到兴奋。D.那位科学家在研究中取得了重大突破，人类都为他感到遗憾。8.下列各句中，与下面这段话意思最接近的一项是（）那位作家的新书上市后，受到了读者的热烈欢迎。A.那位作家的新书上市后，读者们都表示很满意。B.那位作家的新书上市后，读者们都表示很失望。C.那位作家的新书上市后，读者们都表示很兴奋。D.那位作家的新书上市后，读者们都表示很遗憾。9.下列各句中，与下面这段话意思最接近的一项是（）那位医生在救治病人时，表现出了极高的医术水平。A.那位医生在救治病人时，病人都表示很满意。B.那位医生在救治病人时，病人都表示很失望。C.那位医生在救治病人时，病人都表示很兴奋。D.那位医生在救治病人时，病人都表示很遗憾。10.下列各句中，与下面这段话意思最接近的一项是（）那位演员在电影中表现出色，赢得了观众的喜爱。A.那位演员在电影中表现出色，观众们都表示很满意。B.那位演员在电影中表现出色，观众们都表示很失望。C.那位演员在电影中表现出色，观众们都表示很兴奋。D.那位演员在电影中表现出色，观众们都表示很遗憾。四、现代文阅读要求：阅读下面的文章，回答问题。阅读下面的文章，完成下面小题。在广袤的非洲大草原上，生活着成千上万的野生动物。这里充满了生命力的活力，也充满了生存的残酷。为了生存，动物们必须学会捕食和躲避捕食者。狮子是草原上的霸主，它们拥有强大的力量和敏锐的直觉。狮子通常以群体为单位进行狩猎，它们会一起跟踪猎物，直到猎物筋疲力尽。然而，狮子并不是唯一捕食者。猎豹、鬣狗、野狗等也在这片草原上寻找着食物。为了生存，动物们必须学会如何捕食和躲避捕食者。它们通过观察、学习和实践，逐渐掌握了生存的技巧。例如，猎豹的奔跑速度可以达到每小时110公里，它们利用这一优势迅速追捕猎物。鬣狗则擅长团队合作，它们会集体围攻猎物，直到猎物无法逃脱。在这片草原上，还有一种特殊的动物——角马。角马是一种群居动物，它们通常以几十万只的规模迁徙。角马迁徙的原因有很多，其中之一是为了寻找新的食物来源。在迁徙过程中，角马会遭遇各种危险，如干旱、洪水和捕食者的袭击。1.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.非洲大草原上生活着各种野生动物，它们为了生存必须学会捕食和躲避捕食者。B.狮子是草原上的霸主，它们通常以群体为单位进行狩猎，利用强大的力量和敏锐的直觉追捕猎物。C.猎豹利用其奔跑速度的优势，迅速追捕猎物；鬣狗擅长团队合作，集体围攻猎物。D.角马是一种群居动物，它们迁徙的原因之一是为了寻找新的食物来源。2.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.文章通过描述非洲大草原上的野生动物，展现了生命的顽强和生存的残酷。B.文章中提到的各种动物，如狮子、猎豹、鬣狗、野狗等，都展示了它们独特的生存技巧。C.文章通过对角马迁徙的描述，强调了动物们为了生存所付出的努力和牺牲。D.文章以生动的语言和形象的描写，使读者对非洲大草原上的野生动物有了更深入的了解。3.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.文章通过对狮子、猎豹、鬣狗、野狗等动物的描述，展现了它们在草原上的生存状态。B.文章中提到的各种动物，如狮子、猎豹、鬣狗、野狗等，都具有强大的捕食能力和生存技巧。C.文章通过对角马迁徙的描述，强调了动物们为了生存所付出的努力和牺牲。D.文章以生动的语言和形象的描写，使读者对非洲大草原上的野生动物有了更深入的了解。4.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.文章通过描述非洲大草原上的野生动物，展现了生命的顽强和生存的残酷。B.文章中提到的各种动物，如狮子、猎豹、鬣狗、野狗等，都展示了它们独特的生存技巧。C.文章通过对角马迁徙的描述，强调了动物们为了生存所付出的努力和牺牲。D.文章以生动的语言和形象的描写，使读者对非洲大草原上的野生动物有了更深入的了解。5.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.文章通过对狮子、猎豹、鬣狗、野狗等动物的描述，展现了它们在草原上的生存状态。B.文章中提到的各种动物，如狮子、猎豹、鬣狗、野狗等，都具有强大的捕食能力和生存技巧。C.文章通过对角马迁徙的描述，强调了动物们为了生存所付出的努力和牺牲。D.文章以生动的语言和形象的描写，使读者对非洲大草原上的野生动物有了更深入的了解。五、文言文阅读要求：阅读下面的文言文，完成下面小题。《孟子·离娄上》孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也。仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也。得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。君子有三乐，而王天下不与存焉。”孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也。仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也。得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。君子有三乐，而王天下不与存焉。”孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也。仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也。得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。君子有三乐，而王天下不与存焉。”1.下列对文言文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.文章通过描述君子的三乐，表达了君子追求道德修养和品德高尚的精神境界。B.文章中提到的“父母俱存，兄弟无故”是君子三乐之一，体现了君子对家庭和谐的重视。C.文章中提到的“仰不愧于天，俯不怍于人”是君子三乐之一，体现了君子对道德品质的严格要求。D.文章中提到的“得天下英才而教育之”是君子三乐之一，体现了君子对教育事业的重视。2.下列对文言文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.文章通过描述君子的三乐，表达了君子追求道德修养和品德高尚的精神境界。B.文章中提到的“父母俱存，兄弟无故”是君子三乐之一，体现了君子对家庭和谐的重视。C.文章中提到的“仰不愧于天，俯不怍于人”是君子三乐之一，体现了君子对道德品质的严格要求。D.文章中提到的“得天下英才而教育之”是君子三乐之一，体现了君子对教育事业的重视。3.下列对文言文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.文章通过描述君子的三乐，表达了君子追求道德修养和品德高尚的精神境界。B.文章中提到的“父母俱存，兄弟无故”是君子三乐之一，体现了君子对家庭和谐的重视。C.文章中提到的“仰不愧于天，俯不怍于人”是君子三乐之一，体现了君子对道德品质的严格要求。D.文章中提到的“得天下英才而教育之”是君子三乐之一，体现了君子对教育事业的重视。4.下列对文言文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.文章通过描述君子的三乐，表达了君子追求道德修养和品德高尚的精神境界。B.文章中提到的“父母俱存，兄弟无故”是君子三乐之一，体现了君子对家庭和谐的重视。C.文章中提到的“仰不愧于天，俯不怍于人”是君子三乐之一，体现了君子对道德品质的严格要求。D.文章中提到的“得天下英才而教育之”是君子三乐之一，体现了君子对教育事业的重视。5.下列对文言文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.文章通过描述君子的三乐，表达了君子追求道德修养和品德高尚的精神境界。B.文章中提到的“父母俱存，兄弟无故”是君子三乐之一，体现了君子对家庭和谐的重视。C.文章中提到的“仰不愧于天，俯不怍于人”是君子三乐之一，体现了君子对道德品质的严格要求。D.文章中提到的“得天下英才而教育之”是君子三乐之一，体现了君子对教育事业的重视。六、古诗文阅读要求：阅读下面的古诗，回答问题。《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。1.下列对古诗内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.诗中描绘了白日依山尽、黄河入海流的壮丽景象。B.诗人通过“欲穷千里目，更上一层楼”表达了自己追求更高境界的愿望。C.诗中的“白日依山尽，黄河入海流”是对自然景观的描绘，寓意着人生的短暂和生命的无常。D.诗中的“更上一层楼”寓意着诗人不断追求进步，勇攀人生高峰的精神。2.下列对古诗内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.诗中描绘了白日依山尽、黄河入海流的壮丽景象。B.诗人通过“欲穷千里目，更上一层楼”表达了自己追求更高境界的愿望。C.诗中的“白日依山尽，黄河入海流”是对自然景观的描绘，寓意着人生的短暂和生命的无常。D.诗中的“更上一层楼”寓意着诗人不断追求进步，勇攀人生高峰的精神。3.下列对古诗内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.诗中描绘了白日依山尽、黄河入海流的壮丽景象。B.诗人通过“欲穷千里目，更上一层楼”表达了自己追求更高境界的愿望。C.诗中的“白日依山尽，黄河入海流”是对自然景观的描绘，寓意着人生的短暂和生命的无常。D.诗中的“更上一层楼”寓意着诗人不断追求进步，勇攀人生高峰的精神。4.下列对古诗内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.诗中描绘了白日依山尽、黄河入海流的壮丽景象。B.诗人通过“欲穷千里目，更上一层楼”表达了自己追求更高境界的愿望。C.诗中的“白日依山尽，黄河入海流”是对自然景观的描绘，寓意着人生的短暂和生命的无常。D.诗中的“更上一层楼”寓意着诗人不断追求进步，勇攀人生高峰的精神。5.下列对古诗内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.诗中描绘了白日依山尽、黄河入海流的壮丽景象。B.诗人通过“欲穷千里目，更上一层楼”表达了自己追求更高境界的愿望。C.诗中的“白日依山尽，黄河入海流”是对自然景观的描绘，寓意着人生的短暂和生命的无常。D.诗中的“更上一层楼”寓意着诗人不断追求进步，勇攀人生高峰的精神。本次试卷答案如下：一、词语辨析1.D解析：A项中的“无论”表示条件关系，不符合语境；B项中的“严谨细致”与“作风”搭配不当；C项中的“经过”表示经过一段时间，与“多年”搭配不当。2.C解析：A项中的“举世瞩目”表示受到全世界的关注，符合语境；B项中的“节约用水”与“应该”搭配不当；D项中的“全面分析”表示对事物的全面剖析，符合语境。3.A解析：A项中的“慷慨大方”表示为人豪爽，符合语境；B项中的“严谨细致”与“作风”搭配不当；C项中的“经过”表示经过一段时间，与“多年”搭配不当。4.B解析：A项中的“举世瞩目”表示受到全世界的关注，符合语境；B项中的“节约用水”与“应该”搭配不当；D项中的“全面分析”表示对事物的全面剖析，符合语境。5.A解析：A项中的“完善”表示设施完备，符合语境；B项中的“严谨细致”与“作风”搭配不当；C项中的“经过”表示经过一段时间，与“多年”搭配不当。6.A解析：A项中的“举世瞩目”表示受到全世界的关注，符合语境；B项中的“节约用水”与“应该”搭配不当；D项中的“全面分析”表示对事物的全面剖析，符合语境。7.A解析：A项中的“完善”表示设施完备，符合语境；B项中的“严谨细致”与“作风”搭配不当；C项中的“经过”表示经过一段时间，与“多年”搭配不当。8.A解析：A项中的“举世瞩目”表示受到全世界的关注，符合语境；B项中的“节约用水”与“应该”搭配不当；D项中的“全面分析”表示对事物的全面剖析，符合语境。9.A解析：A项中的“完善”表示设施完备，符合语境；B项中的“严谨细致”与“作风”搭配不当；C项中的“经过”表示经过一段时间，与“多年”搭配不当。10.A解析：A项中的“举世瞩目”表示受到全世界的关注，符合语境；B项中的“节约用水”与“应该”搭配不当；D项中的“全面分析”表示对事物的全面剖析，符合语境。二、病句修改1.C解析：C项中的“可谓独树一帜”与“表现”搭配不当，应改为“可谓独树一帜的风格”。2.D解析：D项中的“他的这篇论文对当前的经济形势进行了全面分析”中的“进行了”与“对”搭配不当，应改为“对当前的经济形势进行了全面分析”。3.B解析：B项中的“为了节约用水，我们应该从日常生活中的点滴做起”中的“为了”与“应该”搭配不当，应改为“我们应该从日常生活中的点滴做起，以节约用水”。4.C解析：C项中的“在这场比赛中，他的表现可谓独树一帜”中的“可谓”与“独树一帜”搭配不当，应改为“他的表现可谓独树一帜”。5.D解析：D项中的“他的这篇论文对当前的经济形势进行了全面分析”中的“进行了”与“对”搭配不当，应改为“对当前的经济形势进行了全面分析”。6.C解析：C项中的“为了节约用水，我们应该从日常生活中的点滴做起”中的“为了”与“应该”搭配不当，应改为“我们应该从日常生活中的点滴做起，以节约用水”。7.B解析：B项中的“他的这篇论文对当前的经济形势进行了全面分析”中的“进行了”与“对”搭配不当，应改为“对当前的经济形势进行了全面分析”。8.C解析：C项中的“为了节约用水，我们应该从日常生活中的点滴做起”中的“为了”与“应该”搭配不当，应改为“我们应该从日常生活中的点滴做起，以节约用水”。9.D解析：D项中的“他的这篇论文对当前的经济形势进行了全面分析”中的“进行了”与“对”搭配不当，应改为“对当前的经济形势进行了全面分析”。10.C解析：C项中的“为了节约用水，我们应该从日常生活中的点滴做起”中的“为了”与“应该”搭配不当，应改为“我们应该从日常生活中的点滴做起，以节约用水”。三、语言表达1.A解析：A项中的“赢得了观众的热烈掌声”与原文意思一致，表示受到了观众的热烈欢迎。2.A解析：A项中的“他的论文经过反复修改，评审专家认为很好”与原文意思一致，表示论文经过反复修改后得到了评审专家的认可。3.C解析：C项中的“那位教授的课讲得非常生动有趣，同学们都听得津津有味”与原文意思一致，表示教授的课非常吸引人，同学们听得非常专注。4.A解析：A项中的“那位运动员在比赛中表现出色，赢得了冠军”与原文意思一致，表示运动员在比赛中表现出色，最终获得了冠军。5.A解析：A项中的“那个城市的环境优美，游客们都表示很满意”与原文意思一致，表示城市的环境优美，游客们对城市表示满意。6.A解析：A项中的“那位教师的教学方法独特，学生们都表示很满意”与原文意思一致，表示教师的教学方法得到了学生的认可。7.A解析：A项中的“那位科学家在研究中取得了重大突破，人类都为他感到骄傲”与原文意思一致，表示科学家在研究中取得了重大突破，人类为他感到骄傲。8.A解析：A项中的“那位作家的新书上市后，读者们都表示很满意”与原文意思一致，表示作家的新书上市后，读者们对书籍表示满意。9.A解析：A项中的“那位医生在救治病人时，病人都表示很满意”与原文意思一致，表示医生在救治病人时，病人对医生的服务表示满意。10.A解析：A项中的“那位演员在电影中表现出色，观众们都表示很满意”与原文意思一致，表示演员在电影中表现出色，观众对演员的表现表示满意。四、现代文阅读1.C解析：C项中的“鬣狗擅长团队合作，集体围攻猎物”与原文意思不符，原文中提到鬣狗擅长集体围攻猎物，但并未提及团队合作。2.C解析：C项中的“文章通过对角马迁徙的描述，强调了动物们为了生存所付出的努力和牺牲”与原文意思不符，原文中提到角马迁徙是为了寻找新的食物来源，并未强调生存所付出的努力和牺牲。3.B解析：B项