护理专业职业生涯规划书

10页3800字数姓名：学校：年级：专业：

扉页姓名：××性别：×年龄：××岁籍贯：××省××市/县所在学校及学院：××大学××学院班级及专业：××级××专业学号:××××××××××联系地址:×××××××××邮编:××××××联系电话:××××××××E－mail:×××××××××××××××目录TOC\o"1-3"\h\u前言 1一、自我认知 21.职业兴趣 22.职业能力 23.个人特质 24.职业价值观 35.自我分析小结 3二、职业认知 31.家庭环境分析 32.学校环境分析 33.社会环境分析 44.职业环境分析 45.职业环境分析小结 4三、职业定位 51.SWOT分析 52.职业目标 5四、计划实施 51.职业目标的分解与组合 52.大学生涯行动计划 6五、评估与调整 71.评估的内容 72.评估的时间 73.评估的原则 7结束语 7前言花开花又落，春去春又回。时光飞逝，现代信息社会飞速发展，并不断奔涌向前，人才竞争也日益激烈，形形色色人都相继出场，不禁使我感叹，这世界的变化好快呀。身处在这样一个信息世界中，作为一名当代的大学生，我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战并存的社会里，我究竟该扮演一个怎样的角色呢？曾经看过的一本书中有这样一段话：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。如今，身为大学生的我们，却在一天天的日子里消磨时光，有这么多的时间来浪费，还不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不好好把握，将来自己定会追悔莫及。因此，在经过认真的思索后，我决定要好好的来规划我未来的职业生活。人生在勤，不索何获？

自我认知1.职业兴趣对于任何职业的认识首先都应该从自身的性格出发，我通过霍兰德职业兴趣测评工具对自己的职业人格进行了测评，结果如下：头脑聪明，个性独立，求知欲强，有逻辑，肯动脑，善思考，喜欢不断探索未知的领域；喜欢与分析推理、抽象思考有关的活动。情绪稳定，诚实谦和，忍耐力强；脚踏实地，重视当下，喜欢用实际行动代替言语表达，喜欢具体可操作的任务。个性认真细致、保守谨慎、责任感强。做事有条理，喜欢安定本分，兢兢业业，奉公守法，尊重权威和规章制度；喜欢常规的，有明确规则的活动。2.职业能力我的优势能力：从入学以来，多次参与组织班级活动，并取得了很好的效果，对于自己的交际沟通方面的能力有了很大的提高，原本自己也是一个比较外向的性格，所以自认为具备了良好的沟通能力。专业方面，专业课程学习中比较努力，各科成绩也比较优秀，在实践课中学习中收获更是比较多，自己动手能力也比较强。我的弱势能力：在文学课程方面比较薄弱，英语基础差，在以后的工作中可能会遇到专业英语、术语这一块儿。缺乏工作上的实际经验，缺少对企业的实际了解，可能把企业情况想的相对完美，工作中不能正确到位的做到自己预想的结果，会走一些弯路。3.个人特质我的优点：做事比较有耐心，有条理。对任何接手的事情要做的很好，有很强的责任心，也有很强的组织能力。喜欢实践，从实践中获得经验。做事积极主动并且在学习上很注重过程。我的缺点：过于拘谨，不善于随机应变。对一些小事过于敏感。自我意识责任心过强，容易导致情绪化。4.职业价值观做“有意义的事”也是我的职业价值观，而通过价值观的测试，也明确了自己的职业特性：喜欢事业的成就感，有良好的决策力，这属于管理型。除此之外服务型特征也很突出，不管是在生活中还是工作中，我都会竭尽全力为别人着想。5.自我分析小结自我总结，个人职业规划分析测评结果基本上与自己心目中最理想职业在特点上保持一致。可以看出，本人对目前自己的个人情况和职业目标有一定深入的认识。在人际交往能力上，我的人际交往能力很强，善于交谈，性格外向开朗，很容易和陌生人打交道。职业认知1.家庭环境分析我们的家庭氛围都是开明、民主的，家里长辈极其尊重我的个人想法，充分认同我的选择，不会将他们的意志强加给我，也支持我朝着自己的意愿和喜好的方向发展。2.学校环境分析金华职业技术学院位于浙江省金华市，1998年经国家教育部批准成立的公办全日制普通高等学校，在这里浓厚的学习氛围，优秀的师资队伍，优越的学习条件，特别是学校强大的师范生技能训练课程，这些都成为我学习的有利因素。从以前走出的优秀学姐学长身上能学到许多东西，他们也成为我们学习的榜样，使我的学习更有动力。对专业学习一直十分刻苦努力，也取得了较为突出的进步。3.社会环境分析中国在习总书记的带领下政治稳定，经济持续发展，在全球经济一体化环境中的重要角色，经济发展有强劲的势头，大批的外国企业进入中国市场，同时也有很多的中国企业走出国门。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务，这为毕业生提供了很多的机会。但人才的竞争也日益激烈，企业工作单位对应聘者的要求也越来越高。不过近两年应届毕业生都趋向于自主创业，这也是一种不错的选择。4.职业环境分析目标职业：护士行业前景：有数据显示。全国调查的2039所医院的手术室，手术间数量∶手术室护士数量（中位数）=1∶2，未达到我国卫生和计划生育委员会《三级综合医院评审标准实施细则》要求的“手术间数量∶手术室护士数量=1∶3”；手术室护士学历以本科学历为主（47.98%），本科及以上学历共占48.76%；职称以护师职称为（38.80%）；75.04%的医院手术室由护理部或医院管理。由此可以看出：医院手术室护理人力资源情况仍不容乐观。医院对手术室护理人才的需求仍有较大缺口。这对于学习护理专业并期望做一名手术室护士的我来说，是一个很不错的择业选择。岗位职责：做好术前室内清洁卫生和各类物品的准备术前了解病人情况及所施手术认真做好病人查对工作，检查备血情况、术前禁食水情况、消化道准备情况以及输血同意书、手术同意书是否签字、检查病人带人的物品是否齐全等整理手术间，一切用物归还原处。岗位要求：1、护理/助产专业大专及以上学历，护士以上职称；

2、较好的沟通能力，工作认真仔细，责任感强；

3、热爱护理岗位，服务意识强，具备良好的敬业精神、团队合作精神、良好的学习能力。5.职业环境分析小结根据以上所做的对家庭、学校、社会环境和对职业环境分析小结，我对就业的各方因素了解的都比较透彻。为我进入目标行业—护士行业，做了充分的认知准备。可以增加我在毕业后直接进入这一行业的成功率。职业定位1.SWOT分析内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）沟通能力良好学习能力较强精力比较旺盛性格情绪稳定知识面不广专业基础知识不够扎实社会经验缺乏做事考虑不够全面外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T）该行业在市场上需求量日益增高，好就业可借助家庭环境有更好的工作环境专升本中，英语时薄弱点，难度相对较大，专升本可能会失败有关护理的技能并不熟练2.职业目标根据我个人兴趣与性格，结合霍兰德职业兴趣评估结果。对家庭、学校、社会和职业环境进行综合分析，确定了我个人的职业生涯目标：护士。希望通过自己不断的努力和学习来实现自己的目标。计划实施1.职业目标的分解与组合计划名称时间跨度目标策略和措施短期计划（大学计划）2021年——2023年取得毕业证书，计算机二级证书、每年学业奖学金；对自己的优势与劣势有充分的了解。对大学生活有了一个更为准确地体会和认识，应更加注重专业技能的培养，大二实习期，争取好的实习机会，积极进行实践，锻炼自己的能力，为将来踏入社会积累经验；中期计划（毕业后三年）2023年——2026年毕业三年内不断积累经验；考取更多与专业相关证书；提升自己的工作能力。严格要求自己，对本专业、目标职业所要求的能力进行结果导向训练；进入工作岗位后也不断学习，继续提升自身能力；学习专业知识，提高自己的个人实力，兢兢业业做好本职工作长期计划（毕业后三年及以上计划）2026年——做到事业发展稳定，和领导、同事关系融洽；平衡工作与生活的关系，身心健康发展。不断提高自己的职业技能继续学习，提高个人技能，在所在工作领域不断发展，贡献自己的力量；完成个人梦想，让自己对社会不仅做出物质贡献，还有精神贡献。2.大学生涯行动计划大一：通过普通话等级考试，努力学习护理专业核心课程，多阅读与专业有关的读物和信息。充实自己的知识面。大二：找到适合的实习岗位。在实习中运用和巩固在学校所学知识，将知识转化为个人能力。提高职业技能和职业素养。毕业时当选优秀毕业生的称号。认真完善简历，多参加校内外的招聘活动，签约好的工作单位。整个大学期间树立正确的人生观、价值观、道德观，坚持正确的人生价值取向；评估与调整1.评估的内容主要是职业路径评估，也就是我是否需要调整职业发展方向。在选定方向之前，我会综合各方面的因素，对目标进行深入了解，所以一旦选定方向，在没有出现大环境因素改变的情况下，我是不会改变职业发展方向的。2.评估的时间大方向的总体规划半年到一年评估一次(大学期间每学期评估一次）