闽西职业技术学院《徽州民间音乐采风》2023-2024学年第一学期期末试卷

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《徽州民间音乐采风》2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共35个小题，每小题1分，共35分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、民族音乐学是一门研究不同民族音乐文化的学科。在对中国少数民族音乐的研究中，以下哪个民族的音乐以其独特的多声部合唱而闻名？（）A.蒙古族B.壮族C.侗族D.傣族2、在音乐创作中，以下哪种旋律发展手法是将原有的旋律片段在不同的音高上重复出现，以增强音乐的统一性和连贯性？（）A.模进B.对比C.扩展D.紧缩3、中国戏曲音乐丰富多样，京剧的唱腔以西皮和二黄为主。西皮唱腔的特点是（）A.旋律平稳，节奏缓慢B.旋律起伏较大，节奏紧凑C.多用于表现悲伤的情绪D.以真声演唱为主4、音乐治疗作为一种新兴的学科，利用音乐来改善人们的身心健康。对于焦虑症患者，以下哪种类型的音乐可能更有助于缓解症状？（）A.激昂的摇滚乐B.舒缓的古典音乐C.动感的流行音乐D.节奏强烈的电子音乐5、在交响乐队中，打击乐器组能够增强音乐的节奏感和戏剧性。定音鼓属于？（）A.有固定音高的打击乐器B.无固定音高的打击乐器C.膜鸣乐器D.体鸣乐器6、在音乐欣赏中，以下哪种音乐体裁通常由一个主题及其若干变奏组成，通过对主题的不断变化和发展来展示音乐的魅力？（）A.奏鸣曲B.变奏曲C.回旋曲D.协奏曲7、音乐教育对于培养人的综合素质具有重要意义，以下关于音乐教育目标的表述，哪一项不恰当？（）A.提高音乐审美能力B.培养专业音乐人才C.促进个体的全面发展D.仅仅传授音乐知识和技能8、中国传统音乐中的戏曲音乐有着独特的魅力，以下关于京剧唱腔的描述，哪一项是不正确的？（）A.以西皮和二黄为主要唱腔B.西皮唱腔较为欢快激昂C.二黄唱腔节奏紧凑，旋律跳跃D.有多种板式变化9、在音乐创作中，动机的发展和变化是构建音乐作品的重要手段。以下关于动机发展的方法，哪项描述不准确？（）A.重复B.变奏C.模进D.随意打乱动机的节奏和音高10、音乐作品的体裁多种多样，协奏曲是其中一种常见的形式。协奏曲通常突出？（）A.独奏乐器与乐队的协作B.乐队的整体表现C.多种乐器的平等演奏D.无伴奏的独奏表演11、中国民间乐器种类繁多，其中古筝以其优美的音色和丰富的表现力而受到喜爱。古筝的演奏技巧包括（）A.托、劈、勾、抹B.揉、按、滑、颤C.打、挑、轮、摇D.以上都是12、音乐剧是一种结合了音乐、舞蹈和戏剧的艺术形式。对于音乐剧和歌剧，以下哪种区别的表述是不正确的？（）A.音乐剧的剧情通常更贴近现代生活B.歌剧更注重歌唱技巧和声乐表现力C.音乐剧的舞蹈成分比歌剧更重要D.歌剧的演员通常不参与舞蹈表演13、在音乐史的发展中，浪漫主义时期的音乐充满了情感表达。以下哪位作曲家的作品常常具有强烈的个人情感和幻想色彩？（）A.舒伯特B.莫扎特C.海顿D.亨德尔14、音乐治疗在特殊教育领域有着一定的应用。以下哪类特殊儿童不太适合接受音乐治疗？（）A.自闭症儿童B.听力障碍儿童C.智力障碍儿童D.肢体残疾儿童15、在音乐理论中，和弦的构成和应用是重要内容。关于七和弦，以下说法错误的是（）A.由四个音按照三度关系叠置而成B.音响效果比三和弦丰富C.稳定性高于三和弦D.有多种类型，如大小七和弦、减小七和弦等16、世界音乐文化丰富多样，以下哪个地区的音乐以其复杂的鼓点节奏和独特的舞蹈音乐而著称？（）A.非洲B.欧洲C.北美洲D.南极洲17、音乐中的休止符是指音乐中表示停顿的符号。以下关于休止符的作用，错误的是？（）A.休止符可以使音乐更加有节奏感和韵律感，增强音乐的表现力B.休止符可以帮助音乐家和听众更好地理解音乐的结构和形式C.休止符可以在音乐中创造出紧张、悬念和期待的效果D.休止符在音乐中没有任何作用，只是一种装饰性的符号18、声乐作品的表现形式多样，艺术歌曲是其中一种具有较高艺术价值的形式。艺术歌曲通常具有？（）A.简单易唱的旋律B.华丽的高音技巧C.深刻的诗歌内涵D.强烈的节奏感19、在音乐理论中，音程是指两个音之间的距离。纯八度音程是一个极和谐的音程，它包含几个全音？（）A.6个B.7个C.12个D.14个20、在音乐教学中，视唱练耳是一项重要的基础训练内容。视唱主要训练的是？（）A.对音符和节奏的准确演唱B.对音乐作品的分析和理解C.乐器的演奏技巧D.音乐创作能力21、在音乐史的研究中，以下哪个时期的音乐以其宗教色彩浓厚、旋律庄严神圣为主要特点？（）A.中世纪B.文艺复兴C.古典主义D.印象主义22、音乐的记谱法对于音乐的传承和演奏有着重要意义。对于简谱和五线谱，以下哪种观点是错误的？（）A.五线谱能够更准确地表示音高和节奏B.简谱在我国民间音乐中广泛应用C.学习五线谱比学习简谱更困难D.简谱不能用于复杂的多声部音乐23、民族音乐学是研究不同民族音乐文化的学科。在民族音乐学的研究中，以下哪项不是重点关注的内容？（）A.音乐的形态和结构B.音乐与社会文化的关系C.音乐家的个人生活经历D.音乐在不同文化中的功能和意义24、在音乐录音技术的发展中，以下哪种录音方式能够提供更为真实和自然的声音效果？（）A.模拟录音B.数字录音C.多轨录音D.立体声录音25、音乐欣赏需要具备一定的音乐素养和审美能力。在欣赏一首音乐作品时，以下哪个方面不属于音乐欣赏的基本要素？（）A.作品的创作背景B.演奏者的服装造型C.作品的音乐形式D.作品所表达的情感26、在音乐文化的多元性中，以下哪种音乐文化的交流与融合能够促进全球音乐的发展？（）A.东西方音乐文化B.古典与流行音乐文化C.民族与世界音乐文化D.以上都是27、在音乐理论中，音符和休止符的时值是重要概念。关于全休止符，下列说法不正确的是（）A.通常表示整小节的休止B.时值与全音符相同C.在不同的节拍中时值不变D.是最长的休止符28、流行音乐在当代社会中深受大众喜爱。以下哪位歌手以其独特的嗓音和深情的演唱风格成为流行乐坛的代表人物？（）A.迈克尔·杰克逊B.泰勒·斯威夫特C.阿黛尔D.贾斯汀·比伯29、在音乐欣赏教学中，引导学生理解音乐的文化内涵有助于提高欣赏水平。例如，欣赏西方古典音乐时，需要了解（）A.当时的社会背景和哲学思潮B.作曲家的生平经历和创作风格C.音乐作品所采用的音乐体裁和形式D.以上都是30、在音乐欣赏中，不同的音乐风格会引起不同的情感反应。对于爵士音乐，以下描述不准确的是（）A.节奏灵活多变B.常用即兴演奏C.音乐氛围严肃庄重D.和声丰富多样31、在音乐创作中，和声的进行需要遵循一定的规律。以下关于和声进行的原则，哪项描述不准确？（）A.避免不和谐和弦的连续使用B.通常以主和弦开始和结束C.可以随意使用各种和弦，不受限制D.注意和声的功能和色彩变化32、对于西方音乐史上的浪漫主义时期，以下哪位作曲家以其丰富的情感表达和独特的音乐风格而闻名，其作品常常充满了幻想和诗意？（）A.舒伯特B.舒曼C.勃拉姆斯D.门德尔松33、在音乐教育中，评价学生的学习成果是重要的环节。以下哪种评价方式不太全面？（）A.只依据学生的考试成绩B.观察学生在课堂上的表现C.听取学生的自我评价和相互评价D.考察学生在音乐实践活动中的能力34、音乐评论对于推动音乐发展和引导听众欣赏具有重要作用。以下哪项不是一篇好的音乐评论应具备的特点？（）A.客观公正，不带有个人偏见B.语言生动形象，富有感染力C.只对作品的优点进行赞扬，不指出不足D.具有独到的见解和深入的分析35、音乐与其他艺术形式之间有着密切的联系。以下哪项不是音乐与其他艺术形式相互融合的表现？（）A.音乐剧中的舞蹈与音乐配合B.电影配乐与画面情节呼应C.绘画作品中描绘音乐家演奏的场景D.诗歌朗诵时完全不搭配音乐二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）1、音乐欣赏不仅仅是被动地聆听，还包括主动的分析和思考。但对于普通听众来说，只要能够感受到音乐带来的愉悦就足够了，不需要进行深入的分析。这种论断是否恰当？()2、音乐比赛是展示音乐才华和促进音乐交流的重要平台。在音乐比赛中，评委的评判标准应该完全基于选手的技术水平，而不考虑其音乐表现力和艺术感染力。这种做法是否恰当？()3、音乐教育应该注重培养学生的兴趣和个性，让学生自主选择喜欢的音乐风格和学习方式。但在教学中，教师应该给予一定的引导和规范，这种观点是否正确？()4、音乐欣赏中的主观感受是随意的，没有任何规律可循，这种说法正确吗？()5、在乐队演奏中，指挥的作用仅仅是打拍子和控制节奏，对音乐的表现力没有实质性的影响，这种观点对吗？()6、爵士乐起源于19世纪末20世纪初的美国新奥尔良，融合了非洲音乐、欧洲音乐和美国本土音乐的元素，以即兴演奏、独特的节奏和和声为主要特点。迈尔斯·戴维斯是爵士乐历史上的重要人物，他的演奏风格多变，从冷爵士到融合爵士都有涉猎，对爵士乐的发展产生了深远影响。以上关于爵士乐的描述是准确的吗？()7、音乐批评家不仅要具备深厚的音乐知识和敏锐的艺术感知力，还需要有独立的思考和客观的评价态度。他们的评论可以引导公众的音乐审美，促进音乐创作和表演的进步。然而，音乐批评也应该尊重艺术家的个性和创新，避免主观偏见和过度批评，这样的对于音乐批评家的要求是恰当的吗？()8、音乐教育中的音乐欣赏课程可以培养学生的审美能力和文化素养。但在教学过程中，如果只是单纯地播放音乐作品，而不进行讲解和引导，学生很难真正理解和欣赏音乐的内涵。这种观点合理吗？()9、音乐与其他艺术形式如文学、绘画、舞蹈等有着密切的联系和相互影响，文学作品可以为音乐创作提供灵感和素材，绘画的色彩和构图可以启发音乐的表现手法，舞蹈的节奏和动作可以与音乐紧密配合，共同创造出更加丰富和多元的艺术体验，这种跨艺术形式的融合和交流有助于拓展艺术的边界和创造力。这种说法是否正确？()10、音乐教育中的个性化教学可以满足学生的不同需求。但个性化教学需要投入更多的师资和资源，难以在大规模教学中实施。这种论断是否恰当？()三、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）分析民族乐器与西洋乐器在音色、演奏技巧等方面的差异，阐述其在音乐作品中的不同表现效果，举例说明。2、（本题5分）论述音乐史研究的方法和意义，包括史料收集、研究视角、对音乐发展规律的揭示，以及对当代