




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页河南省焦作市2023年中考二模化学试题一、单选题1.下列生活中的现象发生化学变化的是() A.湿衣服晒干 B.积雪融化 C.冰糕周围有“白气” D.落叶腐烂2.下列几种常见的饮料中,不含有机物的可能是()A.果汁 B.牛奶 C.矿泉水 D.啤酒3.下列实验操作正确的是()A.滴加液体 B.液体加热C.液体的倾倒 D.检查气密性4.与元素的化学性质关系最密切的是的A.元素的相对原子质量 B.原子的核外电子数C.元素的核电荷数 D.原子的最外层电子数5.市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3)。在碘酸钾中碘元素的化合价是()A.+7 B.+5 C.+4 D.+36.维生素C(C6A.维生素C的相对分子质量为174B.维生素C中氢元素的质量分数最小C.维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9:1:12D.1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成7.根据化学方程式不能获得的信息是()A.各反应物和生成物的质量比 B.化学反应的快慢C.反应发生所需要的条件 D.该反应中的反应物和生成物8.结合如图实验,下列说法正确的是()A.实验①带火星的木条不复燃,说明没有产生氧气B.实验③带火星的木条复燃且二氧化锰质量减少C.该实验证明氧气可以支持燃烧D.实验①的反应速率比实验③的快9.用如图所示方法可以鉴别甲烷、氢气和一氧化碳。下列说法错误的是()A.点燃气体前要验纯 B.使用的是干燥的冷烧杯C.燃烧后还应向烧杯中注入澄清石灰水 D.若烧杯壁有水滴说明气体一定是氢气10.下列区分物质的试剂或方法正确的是()A.用观察颜色的方法区分黄金和铜锌合金 B.用稀盐酸区分氯化钾和氢氧化钾溶液C.用水区分氯化钠和硝酸铵固体 D.用熟石灰区分氯化铵和硝酸铵11.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t1℃时,甲乙饱和溶液中溶质的质量分数相等C.t2℃时,60g甲的饱和溶液稀释到20%需加水10gD.将t1℃时相等质量的甲、乙的饱和溶液升温到t2℃,溶液中溶质的质量甲大于乙12.下列物质分类正确的是()A.酸:硫酸硫酸钠 B.碱:生石灰纯碱C.金属单质:铁金刚石 D.盐:胆矾小苏打13.向混有稀盐酸的氯化钙溶液中逐滴加入碳酸钠溶液,下列图像能正确反映有关量之间的关系的是()A. B.C. D.14.丙烯(C3H6)是三大合成材料的基本原料之一。当氧气不足时,丙烯燃烧会生成CO2、CO和H2O,若4.2g丙烯燃烧生成CO2和CO的质量比为22:7,则参加反应的O2的质量为()A.12.8g B.13.8g C.14.4g D.16.4g二、填空题15.空气中含量多且常用作保护气的是;人体中含量最高的元素是;在尿素、硫酸钾、磷酸二氢铵三种化肥中,属于复合肥料的是。16.煤、石油和天然气均属于(填“可再生”或“不可再生”)能源;煤燃烧时排放出、NO2等污染物,一定条件下会形成酸雨。17.如图实验用来探究水的组成。(1)电解水时,负极与正极产生气体的体积比是;(2)如何在仪器b尖嘴口检验产生的气体;(3)实验得出的结论是水由组成。18.下图所示为稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的微观示意图。(1)该反应的微观本质是。(2)图C方框内乙的微粒符号是。(3)测定稀硫酸酸碱度的操作是。19.某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为:X+2O2点燃__CO2+2H2O,那么X的化学式为三、推断题20.A、B、C、D是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示。(1)若A、C是元素组成相同的常见气态氧化物,则A、C化学性质不同的原因是。(2)若A、C是两种碱,B的俗名是纯碱,则反应的化学方程式为;该反应的基本类型是。四、简答题21.从合理的角度解释下列问题。(1)用化学知识解释成语“釜底抽薪”。(2)向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭,为什么红棕色会消失?。五、实验题22.实验室常用如图装置制取气体。(1)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式。(2)该装置可控制反应的开始与停止。简述该装置使反应停止的原理。六、流程题23.在牙膏中,常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂。人们通常用下列方法生产轻质碳酸钙。(1)写出煅烧反应的化学方程式。(2)试剂1的化学式是什么?(3)写出得到碳酸钙反应的化学方程式 。24.某化工厂废液中含有大量NaNO3,少量NaCl、Na2S(1)写出加入Ba(NO3)2溶液时所发生反应的化学方程式。(2)写出加入AgNO(3)加入过量Na七、综合应用题25.铁是生活中应用广泛的金属。(1)波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂,它由硫酸铜、生石灰加水配制而成。不能用铁制容器来配制波尔多液的原因是(用化学方程式表示)。(2)铁及其部分化合物的价-类二维图如图所示。①b的化学式为;②g转化为e的化学方程式为。③g与a化合反应生成f的化学方程式为。(3)c转化为a的微型装置图如图所示。①V型管内的固体粉末由色逐渐变黑;②写出一种尾气处理的方法。(4)为防止铁生锈,可对铁制品进行“发蓝”处理,加热使其表面生成致密氧化物(其中Fe、O元素质量比为21:8保护膜,该氧化物的化学式为。(5)用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少?(结果保留整数)
答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】A.湿衣服晒干,只是液态的水变成气态的水,没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;
B.积雪融化,只是固态的水变成液态的水,没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;
C.冰糕周围有“白气”,没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;
D.落叶腐烂,有新物质生成,属于化学变化,故符合题意;
故答案为:D。
【分析】根据在变化过程中有没有生成其他物质来判断,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。2.【答案】C【解析】【解答】解:A、果汁中含有丰富的维生素,维生素属于有机物;B、牛奶中含有丰富的蛋白质,蛋白质属于有机物;C、矿泉水的主要成分是水,还含有一些矿物质,一般不含有有机物;D、啤酒中含有酒精,酒精属于有机物;故选:C.【分析】根据物质的组成分析.有机物是指含有碳元素的化合物.无机物是指不含有碳元素的化合物.3.【答案】A【解析】【解答】A.用胶头滴管滴加液体时,不能伸入试管里,故正确;
B.液体加热时液体不能超过试管容积的三分之一,否则会引起液体飞溅,造成烫伤,故错误;
C.液体的倾倒时,瓶塞需要倒放在桌面上,故错误;
D.长颈漏斗与外界空气相通,无法检查气密性,故错误;
故答案为:A。
【分析】A、根据胶头滴管的使用注意事项分析。
B、根据给试管中的液体加热时的注意事项分析。
C、根据液体药品的取用要“一贴(手心)二倒(放瓶塞)三倾斜”分析。
D、根据大气压的原理检查装置的气密性。4.【答案】D【解析】【解答】A.元素的相对原子质量与元素的化学性质无关,故不符合题意;
B.原子的核外电子数与元素的化学性质无关,故不符合题意;
C.元素的核电荷数与元素的化学性质无关,故不符合题意;
D.原子的最外层电子数与元素的化学性质有关,原子的最外层电子数相等,元素的化学性质相似,故符合题意;
故答案为:D。
【分析】原子的最外层电子数与元素的化学性质有关。5.【答案】B【解析】【解答】碘酸钾(KIO3)中钾元素显+1价,氧元素显-2价,化合物中元素的正负化合价代数和为零,在碘酸钾中碘元素的化合价为x,(+1)+x+(-2)×3=0,x=+5,故答案为:B。
【分析】在化合物中元素的正负化合价代数和为零。6.【答案】A【解析】【解答】A.维生素C的相对分子质量=12×6+1×8+16×6=176,故错误;
B.维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比=(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12,氢元素的质量分数最小,故正确;
C.维生素C中C、H、O三种元素的质量比=(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12,故正确;
D.1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成,故正确;
故答案为:A。
【分析】A、相对分子质量等于元素的相对原子质量与原子个数的乘积之和分析。
B、根据化学式中元素的质量比中比值小的,其此元素的质量分数越小分析。
C、根据化学式中元素的质量比等于元素的相对原子质量与原子个数的乘积之比分析。
D、根据化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中含有该原子的个数分析。7.【答案】B【解析】【解答】A.根据化学方程式,可以确定各物质间质量的关系,即可确定各反应物、生成物的质量比,故A不符合题意;B.根据化学方程式,无法确定化学反应速率的快慢,故B符合题意;C.根据化学方程式可知,等号上方的是反应条件,可以确定反应发生所需要的条件,故C不符合题意;D.根据化学方程式可知,等号左边的是反应物,右边的是生成物,故D不符合题意。故答案为:B。
【分析】根据化学方程式可知,
(1)等号上方的是反应条件,等号左边的是反应物,右边的是生成物;
(2)表示反应物、生成物各物质间的分子或原子的微粒数比,等于化学方程式中物质的计量数之比;
(3)表示各反应物、生成物之间的质量比,等于物质的相对分子质量与系数乘积之比。8.【答案】C【解析】【解答】A.实验①过氧化氢分解生成氧气的速度很慢,带火星的木条不复燃,不能说明没有产生氧气,只是氧气的浓度低,故错误;
B.实验③带火星的木条复燃,且二氧化锰质量不变,因为二氧化锰为催化剂,故错误;
C.氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,该实验证明氧气可以支持燃烧,故正确;
D.二氧化锰能加快过氧化氢的分解速度,实验①的反应速率比实验③的慢,故错误;
故答案为:C。
【分析】过氧化氢分解生成氧气的速度很慢,二氧化锰能加快过氧化氢的分解速度,为过氧化氢的催化剂,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,据此分析。9.【答案】D【解析】【解答】A.甲烷、氢气和一氧化碳均具有可燃性,为防止发生爆炸,点燃气体前要验纯,故正确;
B.甲烷燃烧会生成二氧化碳和水,氢气燃烧会生成水,一氧化碳燃烧会二氧化碳,干燥的冷烧杯能检验有无水生成,则使用的是干燥的冷烧杯,故正确;
C.燃烧后还应向烧杯中注入澄清石灰水,能检验有无二氧化碳生成,故正确;
D.若烧杯壁有水滴,不能说明气体一定是氢气,也可能是甲烷,故错误;
故答案为:D。
【分析】根据三种气体性质,设计的方案能出现三种明显不同的实验现象,才能达到鉴别出三瓶气体。10.【答案】C【解析】【解答】A.黄金和铜锌合金均为金黄色固体,用观察颜色的方法不能鉴别,故错误;
B.稀盐酸和氢氧化钾溶液反应生成氯化钾和水,但无明显现象,盐酸与氯化钾溶液不反应,不能鉴别,故错误;
C.溶于水温度降低的是硝酸铵,溶于水温度几乎不变的是氯化钠,可用水区分氯化钠和硝酸铵固体,故正确;
D.氯化铵和硝酸铵均能与熟石灰混合研磨产生有刺激性气味的氨气,不能鉴别,故错误;
故答案为:C。
【分析】区分物质的方法:1.物理方法“看、闻、摸、溶、吸”等方式进行鉴别。“看”就是要看物质的颜色、状态、形状等,“闻”可以闻某些气体的气味,“摸”可以通过摸容器的外壁,感觉是否有热量的改变,“溶”看物质是否能溶解,“吸”看是否能被磁铁吸引。
2.化学方法就是通过不同的物质在与同一种物质发生化学反应时,所产生的现象不同,把它们鉴别开的方法,它是鉴别物质的常用方法。11.【答案】B【解析】【解答】A.溶解度的数值与温度有关,不指明温度,无法对两种物质的溶解度大小进行比较,故不符合题意;B.由图可知,t1℃时,甲、乙的溶解度相等,所以二者饱和溶液的溶质质量分数相等,故符合题意;C.由图可知,t2℃时,甲的溶解度是50g,该温度下,甲的饱和溶液的溶质质量分数为:50g50g+100g×100%,依据稀释前后溶质质量不变,设需加水的质量为x,60g×50g50g+100g×100%=(60g+D.t1℃时,甲、乙的溶解度相等,甲乙饱和溶液的溶质质量分数相等;在升温到t2℃时,甲、乙溶解度增加,甲、乙变为不饱和溶液,二者溶质质量分数未发生改变,仍相等,故不符合题意。故答案为:B。
【分析】溶解度曲线上的点有三个方面的作用:(1)根据已知温度查出有关物质的溶解度;(2)根据物质的溶解度查出对应的温度;(3)比较相同温度下不同物质溶解度的大小或者饱和溶液中溶质的质量分数的大小。12.【答案】D【解析】【解答】A.硫酸属于酸,硫酸钠属于盐,故错误;
B.生石灰主要成分是氧化钙,属于氧化物,不属于碱,纯碱为碳酸钠的俗称,属于盐,故错误;
C.金刚石为碳的单质,不属于金属单质,铁属于金属单质,故错误;
D.胆矾为五水合硫酸铜,小苏打为碳酸氢钠,都属于盐,故正确;
故答案为:D。
【分析】根据酸、碱、盐的概念,金属单质的特点分析。13.【答案】B【解析】【解答】向混有稀盐酸的氯化钙溶液中逐滴加入碳酸钠溶液,碳酸钠先与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,稀盐酸反应完,碳酸钠再与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠。
A.随着碳酸钠的加入,一开始就产生气体,随着反应的进行,气体的质量逐渐增加,至稀盐酸完全反应不再发生改变,故错误;
B.沉淀的质量先是零,再不断上升,氯化钙完全反应后,最后形成一条水平直线,故正确;
C.氯化钠的质量从0开始逐渐增加,至完全反应不再发生改变,故错误;
D.碳酸钠先与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体,溶液的酸性逐渐减弱,pH逐渐增大,稀盐酸消耗完,溶液显中性,pH=7;碳酸钠再与氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠,这一过程中pH=7;与氯化钙完全反应后,继续滴加碳酸钠溶液,溶液显碱性,pH大于7,故错误;
故答案为:B。
【分析】根据碳酸钠先与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,稀盐酸反应完,碳酸钠再与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠分析。14.【答案】A【解析】【解答】丙烯(C3H6)是三大合成材料的基本原料之一。当氧气不足时,丙烯燃烧会生成CO2、CO和H2O。若4.2g丙烯燃烧生成CO2和CO的质量比为22:7,
则生成CO2和CO的分子个数比=2244:728=2:1;
丙烯燃烧生成二氧化碳、一氧化碳和水,反应的化学方程式为:C3H6+4O2=点燃2CO2+CO+3H2C3H6+4O2=点燃2CO2+CO+3H2421284.2gx
42128=4.2gx
x=12.8g
则参加反应的O2的质量为12.8g。
故答案为:A。
15.【答案】氮气/N2;氧元素/O;磷酸二氢铵【解析】【解答】空气中含量多且常用作保护气的是氮气,化学式为N2;
人体中含量最高的元素是氧元素,元素符号为O;
在尿素、硫酸钾、磷酸二氢铵三种化肥中,属于复合肥料的是磷酸二氢铵,因为含有氮、磷两种元素。
【分析】根据空气的组成,人体中含量最多的元素是氧元素,同时含有N、P、K中的两种或两种以上成分的肥料为复合肥分析。16.【答案】不可再生;SO2(或NO)【解析】【解答】煤、石油和天然气均书化石能源,属于不可再生能源;煤燃烧时排放出SO2(或NO)、NO2等污染物,一定条件下会形成酸雨。
【分析】根据能源的分类,酸雨的形成原因分析。17.【答案】(1)2:1(2)将带火星的木条放在玻璃管尖嘴口,木条复燃(3)氢元素和氧元素【解析】【解答】(1)电解水时,负极产生的是氢气,正极产生的是氧气,气体的体积比是2:1。
(2)b管生成氧气,氧气具有助燃性,将带火星的木条放在玻璃管尖嘴口,木条复燃。
(3)根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,实验得出的结论是水由氢元素和氧元素组成。
【分析】根据电解水时“正氧负氢,氧一氢二”,氧气用带火星的木条复燃,电解水说明水由氢、氧元素组成。18.【答案】(1)氢离子和氢氧根离子反应生成水分子(或H+(2)S(3)用洁净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,并与标准比色卡对照【解析】【解答】(1)该反应为稀硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,微观本质是氢离子和氢氧根离子反应生成水分子(或H++OH-=H2O)。
(2)图C方框内乙是硫酸钠,乙的微粒符号是SO42-。
(3)测定稀硫酸酸碱度的操作是用洁净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,并与标准比色卡对照
【分析】(1)根据酸碱中和的市值分析。
(2)根据稀硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水分析。
(3)根据测定溶液酸碱度的操作方法分析。19.【答案】CH4;H2O/水【解析】【解答】反应前有C、4H、4O,反应前有4O、X,根据质量守恒定律,反应前后原子种类和数目不变,则X中有C、4H,X的化学式为CH4。
生成相同质量的氧气分别需要过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾、水的质量,2H2O2=MnO22HO2↑68322KMnO4=∆K2MnO4+MnO2O2↑ 316322KClO3=∆O2↑ 81.732
2H2O=通电2H2O2↑3632
生成32份质量的O2所需4种物质的质量分别为:68份质量、316份质量、81.7份质量、36份质量,所以质量相同的四种物质完全分解后制得氧气质量最多的是H2O。
【分析】根据质量守恒定律,反应前后原子种类和数目不变来分析。
根据化学方程式找出生成相同的氧气需要反应物的质量,然后比较质量相等反应物完全分解后所制得氧气的质量由大到小的顺序。20.【答案】(1)分子构成不同(2)Ca(OH)【解析】【解答】(1)若A、C是元素组成相同的常见气态氧化物,一氧化碳与金属氧化物或央企反应生成二氧化碳,所以推断A是一氧化碳,C是二氧化碳,则A、C化学性质不同的原因是分子构成不同。
(2)若A、C是两种碱,B的俗名是纯碱,则B是碳酸钠,A能转化成C,所以推断A是氢氧化钙,C是氢氧化钠,则反应为氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为Ca(OH)2+Na2C21.【答案】(1)清除可燃物(2)烘烤过的木炭具有吸附性,能够吸附色素【解析】【解答】(1)用化学知识解释成语“釜底抽薪”,抽薪就是撤去燃料,即清除可燃物。
(2)向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭,红棕色消失的原因是烘烤过的木炭具有吸附性,能够吸附色素。
【分析】(1)根据抽薪是清楚可燃物的灭火原理分析。
(2)根据烘烤过的木炭具有吸附性分析。22.【答案】(1)CaC(2)关闭弹簧夹,试管内压强增大,液体回流到长颈漏斗中,试管内液面下降,块状固体药品与液体分离,反应停止【解析】【解答】(1)实验室制取二氧化碳的反应是碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H23.【答案】(1)CaC(2)H2O(3)Ca【解析】【解答】(1)煅烧反应是碳酸钙在高温条件下反应生成氧化钙和二氧化碳,化学方程式为CaCO3高温__CaO+CO2↑。
(2)石灰乳主要成分为氢氧化钙,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,试剂1的化学式是H2O。
24.【答案】(1)Ba(2)AgN(3)除去滤液2中的Ba(NO【解析】【解答】(1)加入Ba(NO3)2溶液,硝酸钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,反应的化学方程式为Ba(NO3)2+Na2SO4
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 交警实习心得与体会(8篇)
- 掌握核心公路工程试题及答案详解
- 网络可视化技术的实际工作案例试题及答案
- 弘扬工匠精神的心得体会(20篇)
- 计算机四级软件测试改革趋势试题及答案
- 2025公路运输合同新范本(16篇)
- 2025成人教育自我鉴定(7篇)
- 网络工程师考试基本知识及试题与答案
- 有线与无线网络特点试题及答案
- 数字语言试题及答案
- 2024年中储粮集团招聘笔试参考题库附带答案详解
- 3D打印在医疗设备中的应用
- 《祝福》-课件(共60张)
- 四川省南充市2022-2023学年八年级下学期期末道德与法治试题
- 搅拌站安全教育培训
- IoT网络自组织与自愈能力提升
- 建设工程规划验收测量技术报告(示例)
- 营养专科护士总结汇报
- 刘铁敏《金融专业英语》(第2版)-习题参考答案20
- 小学生主题班会 小学少先队入队前教育《六知六会一做》 课件
- 2023中华护理学会团体标准-老年人误吸的预防
评论
0/150
提交评论