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文档简介
乐山市峨边彝族自治县2025年重点中学小升初数学入学考试卷一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数。2005+620=1﹣0.09=0.45×101=2÷0.02=×=÷=5﹣=1﹣+=0×0.54=0.25×8.5×4=4.8×11﹣4.8=2.68+9﹣2.68+9=2.计算下面各题,能简算的要简算.(1)0.8×4×1.25×
(2)1+3+5+7+…+20173.解方程或解比例。(每小题3分)-=0.7×2=2.8=4∶10.8=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.如下图,一个暖壶(________)元,一个茶杯(________)元。5.下图中,大正方形的面积是16cm2,阴影部分的面积是整个大正方形面积的,空白部分的面积是()cm2。6.一绳子长30米,剪去,还剩(______)米.7.三个同心圆(如图),已知OA:AB:BC的比是1:2:3,那么这三个圆(从小到大)的周长之比是_____,面积之比是_____.8.把11个苹果全部分给4个小朋友,总有一个小朋友至少分到(__________)个苹果。9.3÷()=()÷24==75%=()折。10.某人的身份证号是32××××200102026215,此人2020年(______)岁,性别是(______)。11.在一幅比例尺是1:10000的平面图上,量得一个长方形训练场的长是3厘米,宽是2厘米,训练场的实际面积是_____平方米,合_____公顷.12.在0.166、0.17、和16%这四个数中,最大的数是(_____),最小的数是(_____).13.下面图形表示整数“1”,把图中的涂色部分分别用分数和小数表示出来.分数:________;小数:________。14.规定,那么2△10△10的值是________。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.下图中(
)是由顺时针旋转180°形成的是.A.B.C.16.将线段比例尺改写成数值比例尺是()。A.1∶8000000
B.1∶2000000 C.1∶400000017.一个圆有()直径。A.1条 B.2条 C.无数18.某班有学生52人,那么这个班男女生人数的比可能是()A.8:7B.7:6C.6:5D.5:419.下列描述中,正确的是(
).A.平行四边形的面积一定比三角形的面积大B.1.85-1.85÷1.85的计算结果是0C.今天是星期五,明天一定是星期六四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.画出长方形向下平移3格和按2∶1放大后的图形。21.描点与画图。(1)把平行四边形向下平移5格。(2)图中点A的位置用数对表示是()。把梯形绕点A逆时针旋转900,画出旋转后的图形。(3)把三角形按3:1的比放大。(4)画一个周长是16cm的长方形,长与宽的比是5:3。(图中每个小方格表示1cm2)五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.某停车场的收费标准如下:(1)1小时收费3.50元。(2)超过1小时每0.5小时收费2.5元。李叔叔在停车场停车共缴费23.5元。你知道李叔叔在这个停车场停车几小时吗?23.师徒二人合作加工一批零件,已知师傅加工零件的个数是徒弟的4倍,师傅比徒弟多加工了162个零件,师徒二人各加工多少个零件?(列方程解答)24.王大妈养鸡20只,是鹅的只数的,鸭的只数是鹅的.鹅有多少只?鸭有多少只?并把鸡鸭鹅填入如图合适的位置.25.2008年3月1日起,我国实施新的税率标准,费用扣除标准调高为2000元/月,工资、薪金税率表如下:级别全月应纳税所得额税率(%)1不超过500元部分52超过500元至2000元部分103超过2000元至5000元部分154超过5000元至20000元部分205超过20000元至40000元部分25………………表中“全月应纳税所得额”是指每月从月工资、薪金收入中减去2000元之后的余额,它与相应税率的乘积就是应该交的税款数。则在这种税率实行期间:(1)王先生某个月的工资、薪金收入为4480元,该月他交的税款是多少元?(2)张先生某月交纳了1165元的个人所得税,该月张先生工资、薪金收入是多少元?26.小明看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天共看了全书的几分之几?还剩下几分之几没有看?27.甲、乙两个仓库,乙仓库原有存货1200吨。当甲仓库的货物运走715,乙仓库的货物运走128.工程队修一条路,原计划每天修90米,20天修完。实际每天修120米,实际修了多少天?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、2625;0.91;45.45;100;1;4.6;1.60;8.5;48;18【详解】依据四则运算计算方法,先算第二级运算,再算第一级运算,如果只含有同一级运算,按照从左到右顺序计算,有括号先算括号里面的解答。2、(1)1(2)1018081【详解】(1)分数、小数连乘运算要根据所给数的特点,选择合适、简便的方法运算.本题运用乘法交换律和乘法结合律可以简便运算.(2)从加数的两端往中间运算,第一个数字与最后一个数字相加,第二个数字与倒数第二个数字相加,以此类推,最里面两个数是1007和1011相加,共有504个2018,最后结果再加上最中间的数字1009.3、x=;x=2;x=3;x=5.6【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、322【分析】一个暖壶+一个茶杯=34元,两个暖壶+两个茶杯=34×2元,用右边价钱减去左边价钱的2倍,剩下就是一个茶杯的价钱,再求出暖壶价钱即可。【详解】70-34×2=70-68=2(元)34-2=32(元)故答案为:32;2【点睛】本题考查了等量代换,等量代换是指用一种量(或一种量的一部分)来代替和它相等的另一种量(或另一种量的一部分),它是数学中一种基本的思想方法,也是代数思想方法的基础。5、、10【详解】略6、12【详解】略7、1:3:61:9:1【解析】由分析得:这三个圆的周长的比等于半径的比,面积的比等于半径平方的比,所以,这三个圆(从小到大)的周长之比是1:3:6,面积的比是1:9:1.故答案为:1:3:6,1:9:1.8、3【解析】略9、41816七五【解析】试题分析:解决此题关键在于75%,75%可改成折数7.5折,75%可改写成分数,的分母相当于被除数写成3÷4;的分母从4到24扩大6倍,3也扩大6倍是18;的分子从3到12扩大4倍,4也扩大4倍是1.据此进行改写即可
解:3÷4=18÷24==75%=7.5折.
点评:此题考查分数、小数、百分数和折数间的互化,根据它们之间的关系和性质进行改写即可.10、19男【详解】本小题主要考察学生对身份证号信息的认识:省份证号的第7-14位是出生年月,最后第2位是性别,奇数是男,偶数是女。11、100001【分析】要求训练场的实际面积,根据“图上距离÷比例尺=实际距离”,代入数值,分别计算出训练场实际的长和宽,然后根据“长方形的面积=长×宽”,代入数值,计算即可.【详解】3÷=30000(厘米)=300米2÷=20000(厘米)=200米面积:300×200=10000(平方米)10000平方米=1公顷答:训练场的实际面积是10000平方米,合1公顷.故答案为10000,1.12、0.1716%【详解】解:≈0.16716%=0.160.17>0.167>0.166>0.16,所以0.17>>0.166>16%;故最大的数是0.17,最小的数是16%.故答案为0.17,16%.13、0.007【解析】略14、【分析】此题属于定义新运算,根据规定的条件求值即可,注意结果化成最简分数,据此解答。【详解】2△10△10=△10=△10===【点睛】解决本题的关键是根据给出的式子,得出新的运算方法,计算时要认真细心。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【解析】A、是原图顺时针旋转90度得到的;B、是原图顺时针旋转180度得到的;C、是原图逆时针旋转90度得到的.故答案为B16、B【分析】观察线段比例尺可知,图中距离1厘米表示实际距离20千米,用图上距离∶实际距离=比例尺,据此化简成最简整数比即可。【详解】1厘米∶20千米=1厘米∶2000000厘米=1∶2000000故答案为:B。【点睛】常见的比例尺是数值比例尺和线段比例尺,转换的时候注意单位。17、C【详解】略18、B【解析】:学生总数和男女生人数的比已知,看哪个比的前项与后项的和能整除全班人数,那个比就是正确答案.【详解】选项A,52÷(8+7)=3…7,故不符合要求;选项B,52÷(7+6)=4,故符合要求;选项C,52÷(6+5)=4…8,故不符合要求;选项D,52÷(5+4)=5…7,故不符合要求;故选:B.19、C【解析】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、见详解【分析】根据平移的特征,把长方体的各顶点分别向下平移3格,依次连结即可得到向下平移3格后的图形。长方形的长为3格,宽为2格,根据图形放大的意义,按2∶1放大后的长方形的长是6格,宽是4格,作图即可。【详解】作图如下:【点睛】平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变。2∶1是放大的比例尺。21、A的数对(13,6),其它答案如图所示。【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、5小时【解析】(23.5—3.5)÷2.5÷2+1=5(小时)23、师傅216个;徒弟54个【分析】等量关系:师傅加工的个数-徒弟加工的个数=162个。设徒弟加工了x个零件,则师傅加工了4x个零件,然后根据等量关系列出方程,解方程求出徒弟加工的个数,进而求出师傅加工的个数。【详解】解:设徒弟加工了x个零件。4x-x=1623x=162x=5454×4=216(个)答:师傅加工216个零件,徒弟加工54个零件。【点睛】列方程是解答应用题的一种有效的方法,解题的关键是弄清题意,找出应用题中的等量关系。24、鹅:50只鸭:30只【解析】如图所示:20=50(只)50×=30(只)20÷(20+30+50)=20÷100=20%50÷(20+30+50)=50÷100=50%1﹣20%﹣50%=30%答:鹅有50只,鸭有30只.25、(1)247元(2)9700元【分析】(1)先求出超出2000元的部分,即4480-2000=2480(元),分别找出超出部分乘以相应部分的税率,再累加起来,即可得出纳税的钱数。(2)根据张先生交的个人所得税对应每个阶段的税率,即可计算出张先生的收入。【详解】(1)4480-2000=2480(元)500×5%+(2000-500)×10%+(2480-2000)×15%=25+150+72=247(元)答:该月他交的税款是247元。(2)500×5%+(2000-500)×10%+(5000-2000)×15%=25+150+450=625(元)625元<1165元,说明所纳税额有超出5000元的部分,超出部分是:(1165-625)÷20%=540÷0.2=2700(元)2
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