年中考化学总复习2空气氧气

空气、氧气2025年中考总复习之01单元知识结构02重点知识讲解03重点知识典例学习内容导览知识结构混合物纯净物空气氧气物理性质化学性质（与哪些物质反应）反应类型物质分类1.谁最早研究2.科学测定结论如何3.实验用红磷测定空气中氧气的含量1.氧气的性质与用途2.氮气的性质与用途3.稀有气体的性质与用途1.空气的污染物2.保护空气的措施反应现象化学方程式空气实验室工业KMnO4H2O2MnO2作用空气的组成各组分的用途保护大气环境制备方法知识结构混合物纯净物空气物质分类1.谁最早研究2.科学测定结论如何3.实验用红磷测定空气中氧气的含量1.氧气的性质与用途2.氮气的性质与用途3.稀有气体的性质与用途1.空气的污染物2.保护空气的措施空气的组成各组分的用途保护大气环境空气的组成知识点1：法国

证明空气是由

和

组成。怎么样证明空气的组成2.精确测定空气的成分（按体积计算）二氧化碳

、其他气体和杂质

。氮气

、氧气

、氦、氖、氩、氪、氙、氡等稀有气体

、“口诀”体积分数的涵义是什么？空气的组成知识点3：实验测定空气中氧气的含量。1.原理：利用红磷在密闭的容器里燃烧，消耗

，造成

减少，

变小，在外界大气压的作用下，

被吸进集气瓶，进入集气瓶的

的体积就等于消耗

的体积。2.红磷燃烧的现象：发出

，放出

，冒出

。红磷燃烧的化学方程式：

。3.

后，打开止水夹的现象：

。4.结论：氧气约占空气总体积的

。5.分析水进入不足1/5的原因（4个）：①

，②

，③

，④

。6.分析水进入超过1/5的原因（4个）：①

，②

。7.拓展①红磷能不能用木炭、硫、铁丝代替，为什么？②若用木炭代替红磷，实验装置可做出什么改变，才能看到水被倒吸的现象？物质的分类物质纯净物混合物单质化合物金属单质非金属单质无机化合物有机化合物氧化物酸碱盐金属氧化物非金属氧化物有机小分子有机高分子天然有机高分子合成有机高分子塑料合成纤维合成橡胶棉花、羊毛、蚕丝、天然橡胶

CH4

C2H5OH

CH3COOH

C6H12O6（葡萄糖）、蔗糖知识点典例1.（2024·云南）空气成分中，体积分数约占78%的是（

）A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳2.（2024·盐城）空气是一种宝贵的资源，其中含量最高且常用作保护气的是（

）A．氮气 B．氧气

C．氦气 D．二氧化碳知识点典例3.（2024·南京二模）下列物质中，属于混合物的是（

）A．冰 B．液态氧

C．五氧化二磷

D．海水4.（2024·南宁一模）下列物质中属于纯净物的是（

）A．糖水 B．汽水

C．矿泉水

D．蒸馏水知识点5：氧气的性质与用途：

性质1：

。用途：

、

、

。

性质2：

。用途：

、

、

。

习题（1）请写出氧气其中一个性质：

。（2）请写出氧气其中一个用途：

。氧气具有助燃性，常常作为燃料，这个说法是否正确？

物理性质：

色、

味、

体、密度式空气

、

溶于水。化学性质：1、不能

，

2、不能

，

3、化学性质

。用途：1、作原料（生产什么）

，2、作保护气（为什么？）

3、液氮

，4、作超导材料的

。氮气的性质与用途氮气氮气（Ｎ2）组成结构性质转化（变化）制取应用氮气由氮元素组成氮气是由大量的氮分子构成一个氮分子是由二个氮原子构成1.

，2.

，3.

，4.

.工业物理性质化学性质Ｎ2与谁反应谁反应生成Ｎ21.2.3.稀有气体的性质与用途稀有气体：是

、

、

、

、

、

六种气体的总称。

物理性质：

色、

味、

体、

密度式空气

、

溶于水。化学性质：1化学性质极

。用途：1、作电光源（有没有发生化学反应），2、作保护气（为什么？）3、应用于激光，4、可用于医疗5.液态氦可用于制造低温环境6.氦气充气球、气艇氮气氦气（Ｈe）组成结构性质转化（变化）制取应用氦气由氮元素组成氦气是由大量的氦原子构成1.

，2.

，3.

，4.

.工业物理性质化学性质空气的污染空气污染物有害气体粉尘（又称

或

）①

②

③

主要来自

、

的燃烧主要来自

的燃烧空气污染的防治措施（1）使用清洁能源（2）加强大气监测（3）积极植树、种草等知识结构氧气物理性质化学性质（与哪些物质反应）反应类型反应现象化学方程式空气实验室工业KMnO4H2O2MnO2作用制备方法氧气氧气（O2）组成结构性质转化（变化）制取应用氧气由氧元素组成氧气是由大量的氧分子构成一个氧分子是由二个氧原子构成能供给呼吸能支持燃烧潜水、医疗炼钢、气焊空气工业实验室物理性质化学性质O2与谁反应谁反应生成O2检验氧气的方法物质在空气和氧气中燃烧现象的比较物质空气氧气反应的文字表达式硫粉产生_______火焰产生明亮的________火焰生成一种有_______________的气体木炭持续红热，放热发出白光，放热，生成能使澄清石灰水_________的气体铁丝只发生红热现象，不能燃烧思考与讨论：木炭和硫分别在空气和氧气中燃烧的现象不同，这说明了什么物质燃烧是与空气中的氧气发生反应，氧气的浓度越大，燃烧越剧烈，空气中氧气的含量低，所以在空气中燃烧没有在纯氧中剧烈。集气瓶底部少量水的作用吸收二氧化硫，防止污染空气防止熔融的生成物炸裂瓶底。也可用细沙替代。氧气的化学性质05集气瓶中要预先加入少量水或在瓶底铺一层细沙目的是什么？除锈引燃铁丝增大受热面积，利于铁丝持续燃烧防止高温熔融物溅落瓶底，使瓶底炸裂回顾实验，思考以下问题，在氧气与铁丝的反应中，铁丝使用前为什么需要用砂纸打磨？铁丝末端应系一根火柴，目的是什么？实验中为什么将铁丝应绕成螺旋状？问题1问题2问题4问题5以免火柴燃烧消耗过多氧气，使现象不明显待火柴快燃尽时再把铁丝伸入集气瓶，目的是什么？问题3知识点典例051.（2024·信阳二模）燃烧需要氧气，下列物质不能在空气中燃烧的是（

）A．红磷 B．硫磺 C．铁丝 D．木炭知识点典例052.化学是通过实验探究物质变化的本质。下列实验现象描述合理的是（

）A．磷在空气中燃烧产生大量白雾 B．木炭在空气中燃烧发出耀眼的白光C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射 D．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰知识点典例053.氧气能与很多物质发生反应，小明同学进行了如图所示的整理(部分反应条件已略去)，下列说法正确的是（

）A．X、Y可分别表示石蜡、

四氧化三铁B．反应②的基本反应类型是

化合反应C．反应④的文字表达式为：硫+氧气

氧化硫D．由图可知氧气是化学性质比较稳定的气体氧化反应剧烈反应、发光、放热，有明显反应现象反应缓慢、不发光，放热少、没有明显反应现象燃烧动植物的呼吸、食物的腐败、酒和醋的酿造、农家肥的腐熟、金属的生锈（容易察觉）（不容易察觉）剧烈氧化缓慢氧化制取氧气制取氧气知识点3：催化剂与催化作用在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂（1）关于催化剂的说法正确的是（

）

A.使用催化剂可以增加生成物的量

B.加入催化剂化学反应速度一定加快

C.不使用催化剂物质就不能发生化学反应

D.使用催化剂能改变物质的化学反应速度加热高锰酸钾制取氧气4.实验步骤1.反应原理2.药品3.实验装置5.气体检验6.气体验满7.注意事项发生装置收集装置发生装置收集装置（3）加热高锰酸钾制取氧气的装置（4）操作步骤组装仪器检查气密性装药品并在试管口放一团棉固定试管点燃酒精灯收集气体把导管撤离水面熄灭酒精灯查装定点收离熄①排水法收集②向上排空气法（5）氧气的检验（6）氧气的验满气泡从集气瓶口冒出时，则已满。用带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃则已满。用带火星的木条伸入瓶中，若木条复燃，则此瓶盛气体是氧气。过氧化氢在二氧化锰的条件下制取氧气4.实验步骤1.反应原理2.药品3.实验装置5.气体检验6.气体验满7.注意事项③制取装置优点：装置简单，使用仪器少，组装容易不足：反应容器体积小，装药品量少，生产气体量少优点：可以随时拓展资料液体试剂不足：不能控制反应的发生和停止，也不能控制反应速率优点：1