密山市中考试卷及答案解析

密山市中考试卷及答案解析一、选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A.恣意（zì）蹒跚（pán）剽悍（piāo）缄默（jiān）B.拮据（jū）箴言（zhēn）恻隐（cè）徜徉（cháng）C.缱绻（quǎn）缄默（jiān）恣意（zì）剽悍（piāo）D.拮据（jū）箴言（zhēn）恻隐（cè）徜徉（cháng）答案：D解析：本题考查学生对汉字的读音掌握情况。A项中“剽悍”应读作“piāo”；B项中“徜徉”应读作“cháng”；C项中“缱绻”应读作“quǎn”。2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.一筹莫展再接再励迫不及待按部就班B.一视同仁再接再励迫不及待按部就班C.一筹莫展再接再厉迫不及待按部就班D.一视同仁再接再厉迫不及待按部就班答案：C解析：本题考查学生对汉字的书写能力。A项中“再接再励”应为“再接再厉”；B项中“一视同仁”应为“一筹莫展”；D项中“再接再励”应为“再接再厉”。3.下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）A.他虽然犯了错误，但是已经改过自新，我们不能对他吹毛求疵。B.他虽然犯了错误，但是已经改过自新，我们不能对他求全责备。C.他虽然犯了错误，但是已经改过自新，我们不能对他吹毛求疵。D.他虽然犯了错误，但是已经改过自新，我们不能对他求全责备。答案：B解析：本题考查学生对成语的掌握和运用能力。A项中“吹毛求疵”意为挑剔别人的缺点，与句意不符；C项中“吹毛求疵”同样与句意不符；D项中“求全责备”意为苛求完美，与句意不符。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们认识到保护环境的重要性。B.通过这次活动，我们认识到保护环境的重要性。C.这次活动使我们认识到保护环境的重要性。D.这次活动，使我们认识到保护环境的重要性。答案：C解析：本题考查学生对病句的辨析能力。A项中“通过”和“使”重复，应去掉“使”；B项中“通过”和“使”重复，应去掉“通过”；D项中“这次活动”和“使我们”之间缺少连接词，应加上“通过”。5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他问我：“你明天有空吗？”B.他问我，你明天有空吗？C.他问我：“你明天有空吗？”D.他问我，你明天有空吗？答案：C解析：本题考查学生对标点符号的掌握情况。A项中“你明天有空吗？”应为陈述句，句末应使用句号；B项中“你明天有空吗？”应为陈述句，句末应使用句号；D项中“你明天有空吗？”应为陈述句，句末应使用句号。6.下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A.他像一只受伤的野兽，蜷缩在角落里。B.他像一只受伤的野兽，蜷缩在角落里。C.他像一只受伤的野兽，蜷缩在角落里。D.他像一只受伤的野兽，蜷缩在角落里。答案：A解析：本题考查学生对修辞手法的掌握情况。A项中使用了比喻手法，将“他”比作“一只受伤的野兽”，形象生动；B、C、D项中均未使用修辞手法。7.下列句子中，关联词语使用正确的一项是（）A.虽然他很努力，但是成绩还是不理想。B.尽管他很努力，但是成绩还是不理想。C.即使他很努力，成绩还是不理想。D.哪怕他很努力，成绩还是不理想。答案：B解析：本题考查学生对关联词语的掌握情况。A项中“虽然”和“但是”搭配不当，应使用“尽管”和“但是”；C项中“即使”和“成绩还是不理想”搭配不当，应使用“尽管”和“但是”；D项中“哪怕”和“成绩还是不理想”搭配不当，应使用“尽管”和“但是”。8.下列句子中，表达最准确的一项是（）A.他今天没来上课，可能是因为生病了。B.他今天没来上课，可能是因为生病了。C.他今天没来上课，可能是因为生病了。D.他今天没来上课，可能是因为生病了。答案：A解析：本题考查学生对句子表达的准确性。A项中“可能”表示推测，符合句意；B、C、D项中均使用了“一定”，过于绝对，不符合句意。9.下列句子中，表达最连贯的一项是（）A.他走进教室，坐下来，开始看书。B.他走进教室，坐下来，开始看书。C.他走进教室，坐下来，开始看书。D.他走进教室，坐下来，开始看书。答案：B解析：本题考查学生对句子连贯性的掌握情况。A项中“坐下来”和“开始看书”之间缺少连接词，应加上“然后”；C项中“坐下来”和“开始看书”之间缺少连接词，应加上“然后”；D项中“坐下来”和“开始看书”之间缺少连接词，应加上“然后”。10.下列句子中，表达最简洁的一项是（）A.他今天没来上课，可能是因为生病了。B.他今天没来上课，可能是因为生病了。C.他今天没来上课，可能是因为生病了。D.他今天没来上课，可能是因为生病了。答案：D解析：本题考查学生对句子简洁性的掌握情况。A、B、C项中均使用了“可能”，过于啰嗦，D项中直接表达了“他今天没来上课”，更加简洁。二、阅读理解（每题2分，共20分）（一）阅读下面的文章，完成11-15题。《密山市的春天》春天来了，密山市的大街小巷都充满了生机。公园里的花儿竞相开放，五彩斑斓，吸引了众多市民前来观赏。孩子们在草地上奔跑嬉戏，老人们在长椅上悠闲地晒太阳。整个城市都沉浸在春天的温暖和欢乐中。11.文章中描述了密山市春天的哪些景象？答案：公园里的花儿竞相开放，孩子们在草地上奔跑嬉戏，老人们在长椅上悠闲地晒太阳。12.文章中提到的“五彩斑斓”是什么意思？答案：形容花儿色彩丰富，美丽动人。13.文章中“整个城市都沉浸在春天的温暖和欢乐中”表达了什么情感？答案：表达了人们对春天的喜爱和对美好生活的向往。14.文章中“公园里的花儿竞相开放”使用了什么修辞手法？答案：使用了拟人手法，将花儿开放比作竞相开放，形象生动。15.文章中“孩子们在草地上奔跑嬉戏”表现了什么情景？答案：表现了孩子们在春天的草地上快乐玩耍的情景。（二）阅读下面的文章，完成16-20题。《密山市的秋天》秋天到了，密山市的街道两旁的树叶渐渐变黄，随风飘落。农民们忙碌着收割庄稼，脸上洋溢着丰收的喜悦。孩子们在落叶堆里玩耍，感受着秋天的气息。整个城市都沉浸在秋天的宁静和收获中。16.文章中描述了密山市秋天的哪些景象？答案：街道两旁的树叶变黄飘落，农民们收割庄稼，孩子们在落叶堆里玩耍。17.文章中提到的“随风飘落”是什么意思？答案：形容树叶随着秋风飘落。18.文章中“农民们脸上洋溢着丰收的喜悦”表达了什么情感？答案：表达了农民们对丰收的满足和喜悦。19.文章中“整个城市都沉浸在秋天的宁静和收获中”表达了什么情感？答案：表达了人们对秋天的宁静和收获的欣赏和享受。20.文章中“孩子们在落叶堆里玩耍”表现了什么情景？答案：表现了孩子们在秋天的落叶堆里快乐玩耍的情景。三、作文（30分）请以“密山市的四季”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：1.描述密山市四季的景象；2.表达对密山市四季的喜爱之情；3.字迹工整，语言流畅。【作文评分标准】1.内容：描述密山市四季的景象，表达对密山市四季的喜爱之情。（15分）2.语言：字迹工整，语言流畅。（10分）3.结构：结构完整，层次分明。（5分）【作文范文】密山市的四季密山市是一个美丽的城市，四季分明，每个季节都有它独特的魅力。春天，密山市的大街小巷都充满了生机。公园里的花儿竞相开放，五彩斑斓，吸引了众多市民前来观赏。孩子们在草地上奔跑嬉戏，老人们在长椅上悠闲地晒太阳。整个城市都沉浸在春天的温暖和欢乐中。夏天，密山市的气温逐渐升高，阳光明媚。人们在海滩上晒太阳，孩子们在游泳池里嬉戏。夜晚，市民们在广场上纳凉，享受着夏日的清凉。秋天，密山市的街道两旁的树叶渐渐变黄，随风飘落。农民们忙碌着收割庄稼，脸上洋溢着丰