河北省唐山市2023-2024学年四年级下学期语文期末综合素质检测试卷（含答案）

第第页河北省唐山市2023-2024学年四年级下学期语文期末综合素质检测试卷一、看拼音，写词语。1．看拼音，写词语。yǎngwò

​mǐnruì

​chénjìn

​yuèdòng

​shuàilǐng

​biànlùn

​chéngfá

​wéichí

​二、用横线画出下列加点字正确的读音。2．用横线画出下列加点字正确的读音。堤坝（tídī）；呻吟（yínɡyín）；乏味（fáfán）；招呼（hūhu）；径自（jìnɡjīnɡ）；耕种（ɡēnɡēnɡ）。三、根据意思写出词语或名句。3．根据意思写出词语或名句。（1）样子很悠闲，内心感到非常满足。__________________________________________________________________________________________（2）在千里之外就能决定最后的胜负，比喻智慧超群。__________________________________________________________________________________________（3）形容投入全部力量去做某一件事情。__________________________________________________________________________________________（4）自己不愿做的，不要强加于人。__________________________________________________________________________________________四、给课文内容填空。4．给课文内容填空。是在夏天的傍晚出去，常常会乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜门前，地吃起来。天边的红霞，的微风，头上飞过的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，了一幅、的田园风景画。五、按要求完成下列句子。5．按要求完成下列句子。（1）一条的小路穿过的树林。（在括号里填合适的词语，使句子更生动、形象。）（2）杨树的叶子飘落下来，美丽极了。（改为比喻句。）__________________________________________________________________________________________（3）花儿在风中摆动。（改为拟人句）__________________________________________________________________________________________（4）奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。（缩写句子）__________________________________________________________________________________________（5）我们要做一个的人，只有这样才能取得别人的。（在括号里填上带“信”字的词语）（6）用上“敬佩”和“造福”说一句话。__________________________________________________________________________________________（7）比较下面两组句子，并说说它们在表情达意上有什么不同。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，伸向一朵沾着露珠的月季花。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、按要求填空。6．按要求填空。（1）这学期我们学过寓言故事，这个故事告诉我们道理。课外我读过的寓言故事有、，其中故事给我留下了深刻的印象，我从中明白了。（2）随着年级的升高，我们读过的书也在不断增多。我最喜欢的一本书是，喜欢这本书的原因（书中印象深刻的人或事，难忘的场景，自己的感受等等。）七、默写古诗《忆江南》，并回答问题。默写古诗《忆江南》，并回答问题。7．默写古诗《忆江南》。忆江南；；；？8．这首诗的作者是，他是朝人。“忆江南”是这首词的。9．这首词中描写了江南美丽的景色。表达了作者的情感。八、阅读短文，回答问题。阅读。柳树①在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。你看，在那冰雪初融的时候，不正是暗暗泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗？你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝，给人们送来了春天的气息。所以，诗人写道——“春色先以柳荫归”、“春风杨柳万千条”。②柳树____是最早的报春使者，____还是用途广泛的树木。③柳树枝干坚韧[rèn]，耐水湿，不怕风吹浪打，所以是一种十分理想的防浪护岸的树木。④柳树木质轻柔，色泽褐[hè]红，纹理顺直，是做农具、农家小型建筑的优良木材。⑤此外，柳树在化学家手中，能炼出火药；在医学家手中，可做接骨夹板材料；因柳树____纤[xiān]细，____很有韧性，所以人们还常用柳枝来编柳篮、柳箱、簸箕[bòji]抬筐等日用品……⑥柳树性喜潮湿，适应力强。在我国南方，____塘边河岸，____是丘陵山地，一经扦[qiān]插，它都能扎根生长。在一般情况下，十年左右，它就能长成高达十来米，胸径达半米的浓阴大树。所以，人们说：“无心插柳柳成阴”。如果有意栽培，它会生长得更快，对人的报答也更多。10．请从下面的关联词语中，选择恰当的分别填入文中的括号里。虽然……但是……无论……还……不但……而且……11．“泛”字用部首查字典，先查部，再查画。在字典中“泛”有以下几种解释：①在水上漂浮；②透出，冒出；③广泛，普遍；④一般，不深入；⑤泛滥。在词语“泛青”中应取第中解释。12．文中“你看，在那冰雪初融的时候，不正是暗暗泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗？”是一个句，若将它改为陈述句：，则没有原句表达的情感强烈了。13．文中第自然段是过渡段，它的作用是。14．短文条理清楚、结构明晰，主要从、、几个方面介绍了柳树。15．柳树的用途很广，请仔细阅读短文的第3、4、5自然段，简要概括它在五个方面的用途。16．联系上下文，我知道了“无心插柳柳成阴”的意思：；从中感受到：。17．读着短文，我不禁想起了唐朝诗人贺知章写的《咏柳》一诗：，。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。九、习作。18．习作。生活中你是不是有很多心里话想对某人（老师、亲人、朋友、同学等）说，却不敢说或没有机会说？本次习作就请你尽情地把最想说的心里话，在习作里写出来吧！要求：1．感情真挚，表达清楚，语句通顺。2．书写工整，正确使用标点符号。3．题目自拟。

答案解析部分1．【答案】仰卧；敏锐；沉浸；悦动；率领；辩论；惩罚；维持【解析】【分析】书写时注意，“仰卧”的“仰”是左右结构，偏旁是：“亻”，不要写成“扬卧”；“敏锐”都是左右结构，“锐”偏旁是：“钅”，不要写成“瑞”；“沉浸”的部首都是：氵，都是左右结构，不要写成“尘浸”；“悦动”的“悦”偏旁是：忄，是左右结构；“率领”的“领”是左右结构，偏旁是：令；“辩论”注意“辩”不要写成“辨”；“惩罚”不要写成“惩法”；“维持”都是左右结构，不要写成“唯驰”。故答案为：仰卧；敏锐；沉浸；悦动；率领；辩论；惩罚；维持【点评】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。2．【答案】dī；yín；fá；hu；jìnɡ；ɡēnɡ【解析】【分析】堤坝：dībà，堤和坝的总称谓，也泛指防水拦水的建筑物和构筑物，故选“dī”；呻吟：shēnyín，发出像叹气的声音，故选“yín”；乏味：fáwèi，缺乏情趣兴味。故选“fá”；招呼：zhāohu，呼唤，用语言或行动表示问候，故选“hu”；径自：jìngzì，一指凭自己的意愿行动；二指自己直接行动；三指直接，径直；故选“jìng”；耕种：gēngzhòng，指耕地和种植。故选“gēng”。故答案为：dī、yín、fá、hu、jìnɡ、ɡēnɡ【点评】考查了所学课文生字中易读错字的读音。根据所学汉语拼音知识进行拼读确定正确的读音即可，拼读时要注意每个音节的声调。完成此类题目关键是：要根据具体的语境确定其中多音字的正确读音。3．【答案】（1）悠然自得（2）决胜千里（3）全力以赴（4）己所不欲，勿施于人【解析】【分析】（1）悠然自得：形容安闲舒适，自得其乐的样子。

（2）决胜千里：坐镇指挥千里之外的战场。形容决策者、指挥者的英明，善于谋划。

（3）全力以赴：把全部力量都用上去。

（4）己所不欲，勿施于人：自己不想要的或不愿意的，就不要施加给别人故答案为：（1）悠然自得；（2）决胜千里；（3）全力以赴；（4）己所不欲，勿施于人【点评】本题考查了学生对于词语及名言警句的理解。完成此类题目不难，结合平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关的资料。4．【答案】若是；散步；瞧见；搬到；天高地阔；向晚；归巢；绘成；自然；和谐【解析】【分析】出自《乡下人家》，选段主要讲了乡下人家自在的家禽：房前屋后竹林的鸡觅食，屋后河中鸭嬉戏，赞扬了乡下人家热爱生活的品质，表达了作者对乡村美景的喜爱和赞美之情。故答案为：若是、散步、瞧见、搬到、天高地阔、向晚、归巢、绘成、自然、和谐【点评】考查了现代诗文默写，注意培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力，注意多读书，增加知识积累。做此题要多读多听多说多写，全面提升自己的文学素养。让学生在熟读熟记中，感受道理，受到教育。5．【答案】（1）蜿蜒；幽静（2）杨树的叶子如金色的蝴蝶飘落下来，美丽极了。（3）花儿在风中舞蹈。（4）维也纳是音乐之都。（5）诚信；信任（6）我十分敬佩那些默默奉献、用自己的智慧和努力为人类造福的科研工作者。（7）第一句只是描述了她伸手向月季花的基本动作。第二句加强了动作的精准性描述，相比第一句更突出她对目标的明确和动作的精准专注，给人一种她对花香和月季花的感知非常敏锐、熟悉的感觉。【解析】【分析】（1）考查了扩写句子。添加合适的修饰语即可。

（2）考查了改写句子。把“树叶”比作“蝴蝶”。

（3）考查了改写句子。赋予“花儿”以人的特点即可。

（4）考查了缩写句子。去掉修饰语“奥地利首都”“世界著名的”。

（5）考查了组词。根据句子意思可知应填写“诚实守信”“信任”。

（6）考查了造句。敬佩：尊敬，佩服。造福：谋求幸福。

（7）考查了句子赏析。结合句子的描写手法作答即可。故答案为：（1）蜿蜒、幽静；（2）杨树的叶子如金色的蝴蝶飘落下来，美丽极了。（3）花儿在风中舞蹈。（4）维也纳是音乐之都。（5）诚信、信任；（6）我十分敬佩那些默默奉献、用自己的智慧和努力为人类造福的科研工作者。（7）第一句只是描述了她伸手向月季花的基本动作。第二句加强了动作的精准性描述，相比第一句更突出她对目标的明确和动作的精准专注，给人一种她对花香和月季花的感知非常敏锐、熟悉的感觉。【点评】考查了句子的改写、组词、造句、缩写句子、补充句子和句子理解。改写句子，侧重于改变原句的形式。这要求我们要熟悉各种句型的特点，在日常学习中勤加练习。6．【答案】（1）守株待兔；只有通过自己的努力，才能有所收获。不能总是心存侥幸，想着不劳而获；亡羊补牢；揠苗助长；亡羊补牢；出了问题要马上想办法补救，可以防止继续受损（2）钢铁是怎样炼成的；小说的主人公是人生的教科书。保尔经历四次生死，这四次“死里逃生”表现了保尔顽强的生命力和钢铁般的坚强意志，他的精神品质给我留下了深刻的印象。【解析】【分析】（1）本学期学过的寓言故事有：《守株待兔》《亡羊补牢》《揠苗助长》。任选其一，并说明其中的道理即可。《守株待兔》告诉我们的道理是：也许因为运气我们能够取得谋一时的利益，但不能因此产生不劳而获的思想，整日想着“幸运降临”。而应当脚踏实地，用自己的双手去用心的创造、努力地奋斗，才能够得到真正与自己实力相匹配的的收获。切不可学习守株待兔之人，最终一无所获。

（2）推荐一本自己最喜欢的书，并说说理由，只要言之有理即可。如：我我最喜欢的是《钢铁是怎样炼成的》；小说的主人公是人生的教科书。保尔经历四次生死，这四次“死里逃生”表现了保尔顽强的生命力和钢铁般的坚强意志，他的精神品质给我留下了深刻的印象。故答案为：（1）守株待兔、只有通过自己的努力，才能有所收获。不能总是心存侥幸，想着不劳而获、亡羊补牢、揠苗助长、亡羊补牢、出了问题要马上想办法补救，可以防止继续受损；（2）钢铁是怎样炼成的、小说的主人公是人生的教科书。保尔经历四次生死，这四次“死里逃生”表现了保尔顽强的生命力和钢铁般的坚强意志，他的精神品质给我留下了深刻的印象。【点评】本题考查课文理解、推荐介绍、寓言。这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背。【答案】7．江南好，风景旧曾谙。；日出江花红胜火；春来江水绿如蓝；能不忆江南8．白居易；唐；词牌名9．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝；对江南美景的无比喜爱【解析】【点评】本题考查的知识点较多，有古诗文默写，有文学常识，有作家及其作品，有诗歌词句理解，有诗歌情感主旨，回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。7．《忆江南》这首诗的作者是唐代诗人白居易。原诗为：江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?意思：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南?书写时注意“谙、胜、绿、南”的正确写法。

故答案为：江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?8．《忆江南》这首诗的作者是唐代诗人白居易。原诗为：江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?意思：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南?《忆江南》这首诗的作者是白居易，他是唐朝人。“忆江南”是这首词的词牌名。

故答案为：白居易、唐、词牌名9．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这两句诗通过鲜明的色彩对比，将江南春日的绚丽景象展现得淋漓尽致。红日东升，将江边的花朵映照得比火还要红艳；春天到来，江水则呈现出如蓝草般深邃的碧绿。这样的画面，不仅色彩斑斓，而且充满了生机与活力，让人仿佛置身于那美丽的江南水乡之中。作者白居易表达了他对江南美景的赞美和无比喜爱之情。

故答案为：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝；对江南美景的无比喜爱【答案】10．不但……而且……虽然……但是……无论……还……11．氵；4；②12．反问；你看，在那冰雪初融的时候，正是暗暗泛青的柳芽把春意首先带到了人间。13．②；承上启下14．最早的报春使者；用途广泛；适应力强15．1.是一种十分理想的防浪护岸的树木。2.是做农具、农家小型建筑的优良木材。3.能炼出火药。4.可做接骨夹板材料。5.用柳枝来编柳篮、柳箱、簸箕抬筐等日用品。16．柳树适应能力强，不用心栽培，就能长得很好；柳树生命力强17．碧玉妆成一树高；万条垂下绿丝绦【解析】【分析】语文阅读理解正确的解题方法和技巧——找原话，所谓“找原话”，就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落，要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来，然后再来重点理解与分析。本文通过描写了柳树是报春使者，柳树的经济价值很高，柳树有韧性和顽强的生命力，让我们体会到了柳树的无私奉献精神。10．本小题考查了学生对关联词语的理解。第一空“柳树是最早的报春使者”与“是经济价值较高的树木”之间是递进关系，故选择关联词“不但……而且……”；第二空“柳树枝纤细”与“很有韧性”之间是转折关系，故选择关联词“虽然……但是……”；第三空“是塘边河岸”与“是丘陵山地”之间是条件关系，故选择关联词“无论……还……”。

故答案为：不但……而且……虽然……但是……无论……还……11．本题考查查字典及字义。选择字义，要结合词语的意思来思考。“泛”字部首是“”，共7画，除了部首还有4画。“泛青”的形容树木的新芽新枝，也可形容腐烂变质的瓜果。“泛”指透出，冒出。故选②。

故答案为：氵、4、②12．本小题考查学生改写句子的能力。阅读句子“你看，在那冰雪初消的时候，不正是暗暗泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗?”可知，这句话是反问句，将反问句变为陈述句，去掉“不”“吗”，问号变句号，即：你看，在那冰雪初消的时候，正是暗暗泛青的柳芽把春意首先带到了人间。

故答案为：反问、你看，在那冰雪初融的时候，正是暗暗泛青的柳芽把春意首先带到了人间。13．本题考查段落的作用。“柳树不但是最早的报春使者，而且还是用途广泛的树木。”是过渡段，“柳树不但是最早的报春使者”承接上文的第①段，“而且还是用途广泛的树木”引出下文。故作用是承上启下。

故答案为：②、承上启下14．本题考查对短文内容的掌握。从第②段的句子“柳树不但是最早的报春使者，而且还是用途广泛的树木。”可知写了柳树是报春使者和用途广泛；第⑥段的句子“柳树性喜潮湿，适应力强”写了柳树适应力强。故从最早的报春使者、用途广泛、适应力强介绍了柳树。

故答案为：最早的报春使者、用途广泛、适应力强15．本题考查对短文内容的掌握。从第③段的句子“柳树枝干坚韧，耐水湿，不怕风吹浪打，所以是一种十分理想的防浪护岸的树木。”可知是是一种十分理想的防浪护岸的树木。从第④段的句子“柳树木质轻柔，色泽褐红，纹理顺直，是做农具、农家小型建筑的优良木材。”可知是做农具、农家小型建筑的优良木材。从第⑤段的句子“此外，柳树在化学家手中，能炼出火药；在医学家手中，可做接骨夹板材料；因柳树虽然纤细，但是很有韧性，所以人们还常用柳枝来编柳篮、柳箱、簸箕抬筐等日用品”可以概括为能炼出火药、可做接骨夹板材料、用柳枝来编柳篮、柳箱、簸箕抬筐等日用品。

故答案为：1.是一种十分理想的防浪护岸的树木。

2.是做农具、农家小型建筑的优良木材。

3.能炼出火药。

4.可做接骨夹板材料。

5.用柳枝来编柳篮、柳箱、簸箕抬筐等日用品。16．本小题考查谚语的掌握。“无心插柳柳成阴”出自古训《增广贤文》，意思是：而随意折下来的一根柳条随意插在地里，从来没有照料它，几年过去，却成了郁郁葱葱的柳树。从中感受到柳树适应力强。

故答案为：柳树适应能力强，不用心栽培，就能长得很好、柳树生命力强17．本题考查诗句默写。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的意思是：高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。柳树在这首诗