云南省昆明市五华区2023-2024学年四年级下学期语文期末学习质量检测卷（含答案）

第第页云南省昆明市五华区2023-2024学年四年级下学期语文期末学习质量检测卷一、遨游汉字王国1．将下列诗句工整地抄写在方框内，写错标点和字不得分。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．结合语境，看拼音写词语。云南，这片山川秀丽、草木fánshèng，每一处都散发着ménɡlónɡ诗意的土地。人与自然是那么的héxié。昆明四季花开不败，ténɡluó与fúrónɡ相映成趣，dùjuān热烈绽放，向日葵向阳而生。3．结合语境，加点字读音按顾序正确的一项是（）。第一次参加比赛我紧张极了，站在屏风后，屏住呼吸，看着鱼缸内小鱼游动泛起的片片小圆晕，突然感到一阵头晕目眩。A．bǐnɡpíngyùnyūn B．píngbǐnɡyūnyùnC．bǐnɡpíngyūnyùn D．píngbǐnɡyùnyūn4．下列词语中书写完全正确的一项是（）。A．蝙蝠潇洒爆炸慰藉 B．枪拴装饰防备侍候C．怒吼键康堆砌调遣 D．渐江膨帐博学晌午5．下列以物喻人的词语，都带褒义的一项是（）。A．百灵鸟变色龙小蜜蜂 B．变色龙应声虫铁公鸡C．老黄牛领头羊纸老虎 D．千里马老黄牛小蜜蜂6．下列成语都与古人读书求学故事有关的一项是（）。A．手不释卷悬梁刺股 B．凿壁偷光心急如焚C．铁杵成针焦躁不安 D．彬彬有礼程门立雪7．下列加点词语使用正确的一项是（）。A．跨年夜，大理古城灯火辉煌，大街上热闹非凡，大家共同迎接新年的到来。B．比起鸡犬相闻的昆明市区，我更喜欢地处郊区的海晏村。C．南屏街是昆明最热闹的商业区之一，这里炊烟袅袅，显得格外繁华。D．每当夜幕降临，小山村车水马龙，是那么的宁静。8．联系学过的课文，下列说法不正确的一项是（）。A．《天窗》选取了两个“特殊时段”的场景，让人更深入体会“天窗”给孩子带来心灵的安慰和快乐。B．《囊萤夜读》讲的是车胤勤勉认真，不知疲倦学习的故事。C．本学期学的课文《海的女儿》是著名童话《海的女儿》的结尾部分。D．《琥珀》一文中推测琥珀的形成过程，没有进行科学知识的抽象讲解，而是采用生动的讲故事的形式。9．按要求完成句子练习。（1）用学过的修改符号，修改下面这段话。昆明的6月是一个美丽的地方。我到翠湖看到了美丽的何叶，忍不住情不自禁地想到《接天莲叶无穷碧》的诗句。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）读下面例句，注意加点的部分，再照样子写一个事物。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．根据所学内容，按要求填空。（1）在本学期的学习中，我们跟随管桦走进了、的小英雄雨来；感受到维克多·雨果笔下面对危险时、的哈尔威船长；还认识了王尔德童话里、的巨人。（2）“天上的风雨来了，它的巢里；风雨来了，你的怀里。”这句诗中的第一个“风雨”指的是，第二个风雨指的，从这首诗中可以感受诗人对母亲的之情。（3）生活处处皆是美，杨万里眼中“，树头新绿未成阴。”是初春之美；辛弃疾眼中“茅檐低小，。”是乡村之美；王冕眼中“我家洗砚池头树，”是梅花的淡雅之美。（4）在下边画一个书签，并在书签上写一句你喜欢的和勤学有关的名言。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、走进文学世界阅读课文片段，完成下面小题。（一）它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么（生气勃勃生机勃勃），天真可爱！（二）不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，（嘎嘎咕咕）地警告鸡雏要马上集合到它身边来。11．按原文在括号内选择正确的词语。12．联系上下文解释下列词语的意思。枝折花落：警戒：13．两段选文的作者是。选文（一）从“绝不会责打它们”体会到作者对小猫；选文（二）从体会到作者对母鸡。14．体会划线句子冒号的用法，再仿照写一写“可爱的小兔”。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读短文，完成下面小题。浪漫之城的紫色梦幻“春城无处不飞花”，昆明人爱花是刻在灵魂里的，穿过一年四季的朝暮，淋过春风夏雨的浸润，大到满城街巷，小到院落街角，总是有花盛开的，那不仅是某种漂亮的植物，而是对生活的追求。初夏来昆明看什么，那么最不能错过的一定就是蓝花楹。四五月的那抹蓝，引来无数市民、游客驻足，那如梦的蓝，只是姹紫嫣红的春城，春未夏初时节的匆匆过客。蓝花楹不开则已，一开倾城。（）浪漫有颜色，那一定（）是这抹梦幻的“昆明紫”。湛蓝的天空，透过枝丫，蓝花楹的影子印在了地上，抬头是花，低头是花，空中还飘洒着花，此刻的风，也有了最具象化的形状。蓝花楹的美，（）在于它的色彩，（）在于它的花朵。锥状紫色花序与羽状复叶如梦如画，如同枝头悬挂着层层叠叠的小铃铛，宛如云雾缭绕，每一朵都像是精心雕琢的艺术品。花瓣细腻而富有层次，仿佛蕴含着无尽的诗意和浪漫，而那淡淡的香气，更是让人陶醉其中，仿佛置身于一个梦幻般的世界。四月的昆明，被宠溺成了最美的诗，不仅能看到浪漫如幻的蓝花楹，还有那鲜艳夺目的三角梅、艳羡众人的月季，连街边的绿化带都是一片锦簇的小花园。15．填入文中括号里最恰当的关联词是（）。A．只要——就——不仅——还—— B．只要——就——不但——而且——C．只有——才——不仅——还—— D．只有——才——不但——而且——16．短文抓住了蓝花楹的、两个方面来介绍蓝花楹的美，从中我们感受到作者之情。17．找出文中的一句比喻句，并用比喻的修辞手法描写“鲜艳夺目的三角梅”。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．读下面的诗歌，结合短文用诗歌的形式写一写蓝花楹。春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。三、书写眼中美好（25分）19．从下面两个活动中任选一个，写一篇习作。（1）活动一：书眼中美景在杨慎笔下昆明是“花枝不断四时春”。除了蓝花楹，你还喜欢哪种花，请把它介绍给大家，吸引更多的人来昆明赏花。（2）活动二：写心中朋友可爱的动物，我们的好朋友。你最喜欢什么动物，写出它的特点，向别人介绍你的动物朋友。要求：题目自拟，按一定顺序写出特点，表达出喜爱之情。语句通顺，标点正确。不少于350个字。

答案解析部分1．【答案】采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？【解析】【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目中诗句，要注意将字写工整、正确、舒展、美观。故答案为：采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？【点评】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力，写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能，小学生养成书写规范的习惯，对我们的成长以及未来都有着重要的作用。2．【答案】繁盛；朦胧；和谐；藤萝；芙蓉；杜鹃【解析】【分析】“繁盛”注意“繁”的笔画较多，不要写错；“朦胧”不要写成“蒙眬”；“和谐”不要写成“和协”；“藤萝”注意“藤”不要写成“滕”；“芙蓉”注意不要写成“富荣”；“杜鹃”注意不要写成“杜娟”。故答案为：繁盛、朦胧、和谐、藤萝、芙蓉、杜鹃【点评】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字，三是结合语境区分形近字。3．【答案】D【解析】【分析】”屏”读píng时，意思为：屏风；读bǐnɡ时，意思为：抑制（呼吸）。

”晕”读yùn时，意思为昏迷；读yūn时，意思为：光影、色彩四周模糊的部分。故答案为：D【点评】本题考查多音字。多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，一般读音不同时，字的含义不同，用法也不同。对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，我们学习过很多多音字，注意积累，了解它们在什么情况下读什么音。4．【答案】A【解析】【分析】A、正确。

B、有误，“枪拴”应改为“枪栓”。

C、有误，“键康”应改为“健康”。

D、有误，“渐江”应改为“浙江”；“膨帐”应改为“膨胀”。故答案为：A【点评】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累，结合具体语境，对每个语句中的字词进行分析完成即可。汉字辨析的方法：①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。5．【答案】D【解析】【分析】A、百灵鸟：比喻能说会道的人，是褒义词；

变色龙：比喻善于随机应变、见风使舵、毫无原则的人，是贬义词：

小宝蜂：比喻勤劳的人，是褒义词。

B、变色龙：比喻善于随机应变、见风使舵、毫无原则的人，是贬义词；

应声虫：比喻没有主见和立场，只会附和别人的人，是贬义词；

铁公鸡：比喻一毛不拔的人，是贬义词。

C、老黄牛：比喻老实肯干的，是褒义词；

领头羊：比喻有领导才干的人，是褒义词；

纸老虎：比喻外表强大而实际空虚无力的人，是贬义词。

D、千里马：比喻有才干的人，是褒义词；

老黄牛：比喻老实肯干的人，是褒义词：

小蜜蜂：比喻勤劳的人，是褒义词。

题目要求选出都带褒义的一项，题目中只有D选项的词语都带褒义。故答案为：D【点评】考查了学生对词语的理解与辨析。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积，多总结。理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。6．【答案】A【解析】【分析】A、手不释卷：这个成语描述的是读书勤奋到连手都不愿放下书本的程度，显然与读书求学有关。

悬梁刺股：这个成语包含了两个故事。悬梁的故事来自孙敬，他为了防止读书时打瞌睡，就用绳子把自己的头发系在房梁上。刺股的故事来自苏秦，他为了发奋读书，每当打瞌睡时就用锥子刺大腿。两者都与读书求学紧密相关。

B、凿壁偷光：这个成语来自匡衡的故事，他为了读书，凿开墙壁，利用邻居家的光亮来学习。这显然与读书求学有关。

心急如焚：心里急得像火烧的一样。形容非常着急。这个词语描述的是心情，与读书求学无关。

C、铁杵成针：这个成语来自李白小时候的故事。他看到一位老妇人要将一根铁杵磨成针，深受启发，从而努力学习。这同样是与读书求学有关的故事。

焦躁不安：焦急烦躁，心神不定。这个词语描述的是心情，与读书求学无关。

D、彬彬有礼：形容文雅而有礼貌。这个词语讲述了为人气质与风格，与读书求学无关。

程门立雪：这个成语描述的是杨时为了求学，在程颐门外等候时，大雪积了一尺多深，也毫不动摇，这也是一个典型的读书求学故事。

综上，A项（手不释卷、悬梁刺股）都与古人读书求学的故事有关。故答案为：A【点评】考查了学生对词语的理解与辨析。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积，多总结。理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。7．【答案】A【解析】【分析】A、”灯火辉煌”形容夜晚灯光明亮的繁华景象。”跨年夜，大理古城灯火辉煌，大街上热闹非凡，大家共同迎接新年的到

来。”使用恰当，符合古城跨年时热闹、明亮的场景。

B、”鸡犬相闻”指人烟稠密，村落之间可以互相听到鸡呜狗叫的声音。昆明市区是繁华的城市，用”鸡犬相闻”来形容不太合适。

C、”炊烟袅袅”指古时人们做饭时徐徐轻烟回旋上升，随风而逝的景象，多形容乡村的生活。南屏街是商业区，用”炊烟袅袅”来形容不符合其繁华的商业氛围。

D、”车水马龙”形容街道上行人、车辆很多，非常繁忙。”每当夜幕降临，小山村车水马龙，是那么的宁静。”前半句说车水马龙，即热闹繁忙，后半句又说宁静，前后矛盾，使用不正确。故答案为：A【点评】考查了学生对词语的理解与辨析。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积，多总结。理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。8．【答案】C【解析】【分析】A、B、D正确。

C、有误，本学期学的课文《海的女儿》选自著名童话故事《海的女儿》的开头部分，课文介绍了小人鱼的家族以及她生活的美丽的海底世界，小人鱼的最大愿望就是去看看人类的世界。故答案为：C【点评】考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题。这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背。对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。9．【答案】（1）6月的昆明是一个美丽的地方。我到翠湖看到了美丽的荷叶，情不自禁地想到“接天莲叶无穷碧”的诗句。（2）游泳池很大，比两个篮球场还大。【解析】【分析】（1）次序颠倒，“6月”和“昆明”进行调换。

重复啰嗦，“忍不住”和“情不自禁”去掉一个。

标点符号错用，“接天莲叶无穷碧”不是书名，是引用诗句，用引号。

（2）例句运用了作比较的说明方法，用此方法写句子即可。

故答案为：（1）6月的昆明是一个美丽的地方。我到翠湖看到了美丽的荷叶，情不自禁地想到“接天莲叶无穷碧”的诗句；（2）游泳池很大，比两个篮球场还大。

【点评】考查了修改病句、句子仿写。修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺；然后看词语搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复；再检查语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲分析。10．【答案】（1）不畏强敌；热爱祖国；沉着冷静；忠于职守；善于观察；知错能改（2）鸟儿躲到；心中的；我只躲到；自然界中的狂风暴雨等恶劣天气；生活中遇到的挫折、困难、痛苦；依赖、敬爱（3）篱落疏疏一径深；溪上青青草；朵朵花开淡墨痕（4）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。少年不知勤学苦，老来方知读书迟。一日读书一日功，一日不读十日空。【解析】【分析】（1）对于课文人物形象的题目，回顾课文中对小英雄雨来，哈尔威船长、巨人的相关描写和事件，总结其性格特点和品质进行填空。

（2）“天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”出自冰心《繁星·春水》。这句诗中的第一个“风雨”指的是自然界中的狂风暴雨等恶劣天气，第二个风雨指的生活中遇到的挫折、困难、痛苦，从这首诗中可以感受诗人对母亲的依赖、敬爱之情。

（3）“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。”意思是：稀稀落落的篱笆旁，一条小路通向远方，路旁树上的花瓣纷纷飘落，新叶刚刚长出还未形成树荫。出自宋代杨万里的《宿新市徐公店》。

“茅檐低小，溪上青青草。”意思是：草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。出自辛弃疾《清平乐村居》。

“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕”意思：我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都像是用淡淡的墨汁点染而成。出自元代王冕的《墨梅》。

（4）对于制作书签和写名言，先在方框中简单绘制一个书签的图案，然后回想自己积累的与勤学有关的名言，认真书写在书签上。比如：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。少年不知勤学苦，老来方知读书迟。一日读书一日功，一日不读十日空。

故答案为：（1）不畏强敌、热爱祖国、沉着冷静、忠于职守、善于观察、知错能改；（2）鸟儿躲到、心中的、我只躲到、自然界中的狂风暴雨等恶劣天气、生活中遇到的挫折、困难、痛苦、依赖、敬爱；（3）篱落疏疏一径深、溪上青青草、朵朵花开淡墨痕；（4）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。少年不知勤学苦，老来方知读书迟。一日读书一日功，一日不读十日空。

【点评】本题考查的知识点有古诗文默写，有名言警句，有现代诗文默写，回答这些知识，都要通过在平时学习中的识记与积累来完成。做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。【答案】11．生气勃勃，咕咕12．形容花木受损，枝叶折断，花朵凋零的样子。；警备、警觉13．老舍；喜爱之情；它立刻警戒起来歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。；喜爱和赞美之情14．这只小兔十分可爱：浑身雪白，没有一丝杂色。它那红宝石般的眼睛，一闪一闪的，仿佛藏着无数的小秘密。两只长长的耳朵，总是警惕地竖着，稍有风吹草动，便灵活地转动。三瓣嘴不停地动着，吃起东西来特别有趣，那模样真是萌化人心。【解析】【点评】考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题。这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背。对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。11．生气勃勃：形容人或社会富有朝气，充满活力。

生机勃勃：形容生命力旺盛的样子。

结合所给语境，小猫富有活力，天真可爱，故选”生气勃勃”。

嘎嘎：模拟鸭子等的叫声。也作呷呷。

咕咕：低声说话；低语；怂恿；摔探。

结合所给语境，母鸡的叫声是”咕咕”声，故选”咕咕”。

故答案为：生气勃勃，咕咕12．结合语段（一）句子”它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。”可知小猫在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，花朵的枝干折了，花朵落下来了。

枝折花落：指枝条断了，花朵也凋谢了。

结合语段（二）句子”一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来”可知一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警惕起来。

警戒：警备、警觉。

故答案为：形容花木受损，枝叶折断，花朵凋零的样子、警备、警觉13．结合所给语段（一）可知出自老舍的《猫》；结合所给语段（二）可知选择老舍的《母鸡》，两段选文的作者都是老舍；结合选文（一）句子”你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！”可以看出作者对小猫的喜爱之情；结合选文（二）句子”一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，（嘎嘎咕咕）地警告鸡雏要马上集合到它身边来。”可知有了小鸡后，母鸡十分警戒、尽职，因此从语段描写中可以看出作者对母鸡尽职尽责的喜爱和赞赏之情。

故答案为：老舍、喜爱之情、它立刻警戒起来歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来、喜爱和赞美之情14．察所给例句，用冒号写出了母鸡警戒时的具体表现，仿照例句，想象小兔子可爱的样子，运用冒号写句子，如：这只小兔十分可爱：浑身雪白，没有一丝杂色。它那红宝石般的眼睛，一闪一闪的，仿佛藏着无数的小秘密。两只长长的耳朵，总是警惕地竖着，稍有风吹草动，便灵活地转动。三瓣嘴不停地动着，吃起东西来特别有趣，那模样真是萌化人心。

故答案为：这只小兔十分可爱：浑身雪白，没有一丝杂色。它那红宝石般的眼睛，一闪一闪的，仿佛藏着无数的小秘密。两只长长的耳朵，总是警惕地竖着，稍有风吹草动，便灵活地转动。三瓣嘴不停地动着，吃起东西来特别有趣，那模样真是萌化人心。【答案】15．A16．色彩；花朵；对蓝花楹的喜爱17．锥状紫色花序与羽状复叶如梦如画，如同枝头悬挂着层层叠叠的小铃铛，宛如云雾缭绕，每一朵都像是精心雕琢的艺术品。夏天盛开的三角梅，如一团燃烧的火焰，在阳光下绽放出夺目的光彩；又似天边绚丽的云霞，给城市增添了一抹迷人的色彩。18．夏天的早晨，；怎样的多彩呢！；绽放的蓝。；沁人的芳香，；舒畅的心情。【解析】【点评】本题考查了学生的阅读能力，初步训练了学生阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。阅读短文回答问题是阅读题的常见问题，在回答问题之前要仔细阅读短文，充分理解短文内容，然后根据要求回答问题。15．第3自然段”(）浪漫有颜色，那一定（）是这抹梦幻的‘昆明紫’”。这一句话表达了一个假设条件关系，即如果浪漫有颜色，那么它就是这个梦幻的昆明紫。所以这里使用表示假设关系的关联词“如果……就……”。

第4自然段”蓝花的美，(）在于它的色彩，(）在于它的花朵。”这一句话中强调蓝花橘的美不仅在于色彩，还在于花朵，所以这里用表示递进关系的关联词”不仅……还……”。

故答案为：A16．通过文章第4自然段”蓝花的美，(）在于它的色彩，(）在于它的花朵。”可概括出短文抓住了蓝花棚的色彩和花朵两个方面来介绍蓝花楹的美。同时，可以从描述蓝花楹字里行间，如”每一朵都像是精心雕琢的艺术品”等句子中可感受到作者对蓝花楹的深深喜爱和赞美。

故答案为：色彩、花朵、对蓝花楹的喜爱17．从文章第4自然段找到一句比喻句”锥状紫色花序与羽状复叶如梦如画，如同枝头悬挂着层层叠叠的小铃铛，宛如云雾缭绕。”用比喻的修辞手法描写”鲜艳夺目的三角梅”：夏天盛开的三角梅，如一团燃烧的火焰，在阳光下绽放出夺目的光彩；又似天边绚丽的云霞，给城市增添了一抹迷人的色彩。

故答案为：锥状紫色花序与羽状复叶如梦如画，如同枝头悬挂着层层叠叠的小铃铛，宛如云雾缭绕，每一朵都像是精心雕琢的艺术品。夏天盛开的三角梅，如一团燃烧的火焰，在阳光下绽放出夺目的光彩；又似天边绚丽的云霞，给城市增添了一抹迷人的色彩。18．本题考查仿写诗歌的能力。以蓝花楹为主题，用类似的诗歌形式进行仿写：夏天的早晨，怎样的多彩呢！绽放的蓝。沁人的芳香，舒畅的心情。

故答案为：夏天的早晨，怎样的多彩呢！绽放的蓝。沁人的芳香，舒畅的心情。19．【答案】（1）春城山茶艳，醉美昆明行

在彩云之南，有一座四季如春的城市昆明，它以其独特的魅力吸引着八方来客。如果说蓝花楹是昆明初夏的浪漫使者，那么山茶花则是昆明春日里最绚烂的篇章。每当春风拂过，昆明的大街小巷、公园山麓，便绽放出一片片火红与洁白交织的海洋，让人沉醉不已。

山茶花，又名滇山茶，是昆明的市花，它以其花大色艳、花期长而著称。走进圆通山动物园旁的山茶园，仿佛步入了一个梦幻般的世界。山茶树形态各异，有的挺拔如松，有的婀娜多姿，每一株都挂满了沉甸甸的花朵，花瓣层层叠叠，有的如烈焰般炽热，有的似白雪般纯洁，还有的带着淡淡的粉色，宛如少女羞涩的脸颊。阳光下，花瓣上的露珠闪烁着晶莹的光芒，与周围翠绿的叶片相映成趣，美不胜收。

山茶花不仅美丽，还蕴含着深厚的文化底蕴。自古以来，山茶花就被视为高洁、吉祥的象征，许多文人墨客都留下了赞美山茶花的诗篇。在昆明，人们赏花之余，还会举办各种山茶花展览和文化活动，让这份美丽得以传承和发扬。

漫步在昆明的山茶花海中，每一口呼吸都是自然的馈赠，每一次凝视都是心灵的洗礼。山茶花的美丽，不仅装点了昆明的春天，更让这座城市充满了生机与活力。如果你也渴望一场关于春天的浪漫邂逅，不妨来昆明，让我们一起沉醉在这山茶花的盛宴中，感受那份独属于春城的温柔与热烈。（2）豆豆，我的快乐小使者在我温馨的小家里，有一位不会说话却总能用行动表达爱意的朋友﹣﹣小狗豆豆。它是我成长路上的忠诚伴侣，用它的活泼与纯真，给我的生活带来了无