4月份主题班会教案

安全主题班会教案（四）年（九）班班主任：潘婷婷班会主题远离毒品危害时间3.10主持人范诗冉目的1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。

2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。

准备班会课件过程出示题目。（珍惜生命远离毒品）

二、什么是毒品及毒品的种类。

1．什么是毒品？

2毒品的分类：

3.什么是吸毒？

4．相关法律

5．看了这些图片，你有什么感受？（自由谈话。）

三、介绍毒品的危害。（结合图片）

1．毒品毁人毁健康。

2．毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

3．吸毒导致堕落、犯罪。

4．吸毒危害社会，成为世界公害

四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育。

五、讨论，交流体会。

1．了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。

2．让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法。

1．问：当有人向提供毒品时，你会怎样做？（学生发言。）

2．防毒有五种措施：效果了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，以现有毒品犯罪时，立即举报；为了自己的健康，这了家人的幸福，为了社会的安定，请你珍惜生命，远离毒品。主题班会教案（四）年（七）班班主任：李季秀班会主题了解依法纳税时间4.15主持人赵心宇目的了解税收的含义、特征、作用；理解依法纳税是公民的基本义务。运用案例分析、小组讨论、漫画等形式，帮助学生了解税收的含义、特征、作用；理解依法纳税是公民的基本义务。通过教学，培养学生的依法纳税意识。准备班会课件过程1.我国的税收取之于民，用之于民（板书）“税”由“禾”与“兑”两字组成。“禾”指农产品，“兑”有送达的意思。两个字组合为“税”，其本来意义是社会成员向国家送交农产品。这个字形象地反映了中国古代税收的来源和征收内容。那么，什么是税收呢？（1）税收的含义（板书）税收是国家依据税法的规定，凭借政治权力，取得财政收入的一种重要手段。从税收的含义可知，税收是国家收到的。国家凭借政治权力向公民征税。也就是说，是否缴税不是公民个人说了算的，不是想缴就缴，不想缴就不缴，而是必须得缴。这说明税收具有什么特征呢？（2）税收的特征（板书）①强制性②无偿性③固定性（3）税收的作用2．依法纳税是公民的基本义务（板书）请同学们看书，然后回答下列问题：作为公民的一项基本义务，我国法律规定了哪些内容？国家收税是一种什么行为？公民在纳税问题上，应该树立什么样的观念？请同学们举例说明我国税收的作用是什么？税收是国家财政收入的主要来源，可用到国防建设、兴办教育、修铁路、修公路等公益事业上。我们是社会主义国家，人民是国家的主人，最终的受益者还是人民，所以说我国的税收是取之于民，用之于民。效果了解了公民的纳税义务，知道了我国的税收是取之于民，用之于民的。主题班会教案（四）年（七）班班主任：李季秀班会主题民族团结的意义时间4.26主持人杨明乾目的1、发动学生，在课下收集少数民族风俗习惯的资料，更深层次的了解我们的少数民族同胞。2、以小组为单位抽签，分别准备一个少数民族的服装、舞蹈、故事。3、发动学生，自行学习藏族锅庄舞。准备班会课件过程（一）民族团结源远流长1、游戏：在一个题板上写出一个少数民族的名称，然后几位学生代表轮流说出一个少数民族的名称，不能重复。谁说出的和题板上的相同或重复前面学生所说过的名称，便出列表演节目，为大家讲一则民族团结的故事。2、听故事：藏族学生代表讲《文成公主进藏》的故事。主持人甲：西藏是我们祖国母亲身体的一部分，是我们祖国永远不可分割的一部分。汉藏人民是一家，尤其在我们学院，在我们84人的班级家庭里，在日常生活学习中无不体现了民族兄弟之间的相互关心，相互帮助，公共进步。3、小品表演：满族学生代表表演小品《打工奇遇》。（二）各族人民的灿烂文化各民族服装T台秀。（三）民族舞蹈大荟萃1、表演壮族竹竿舞。表演结束，由学生自主参与由该舞蹈设计的游戏。即，谁在游戏中被竹竿卡住，就要表演另外一个少数民族的舞蹈或说出一个民族的风俗习惯。2、藏族学生代表介绍西藏的风土人情，而后带领全体同学共同起舞——藏族舞蹈锅庄舞。（四）主持人