2019-2021年北京市初三（上）期中历史试题汇编：古代两河流域

5/52019-2021北京初三（上）期中历史汇编古代两河流域一、选择题1．（2020·北京市第四十三中学九年级期中）《汉谟拉比法典》规定：如果理发师不经奴隶主人的许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。此规定反映的是（

）A．古巴比伦王国对奴隶有一定保护B．古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发C．古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益D．古巴比伦王国对奴隶很残酷2．（2019·北京·临川学校九年级期中）统一两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家古巴比伦国国王是（

）A．巴比伦 B．汉谟拉比 C．腓尼基 D．婆罗门3．（2019·北京四中九年级期中）下图所示文物现藏于巴黎卢浮宫博物馆。下列对其解读正确的是（）①与其相关的统治者是汉谟拉比②其上的文字内容表明人类社会的法制传统源远流长③可以通过它来了解古巴比伦社会④其上的文字被称为“甲骨文”A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④4．（2020·北京市第四十三中学九年级期中）大英博物馆藏有一幅古代地图，它制作于公元前2500年前后，上有楔形文字，在伊拉克巴格达附近出土。这幅地图来自于（）A．尼罗河流域B．两河流域C．印度河流域D．爱琴海地区5．（2021·北京市第四十三中学九年级期中）下图反映了人类文明发源的四个大河流域。古代种姓制度产生于（）A．A B．B C．C D．D6．（2019·北京四中九年级期中）下图文物可作为第一手史料来研究（）图中的泥版出土于今伊拉克南部，距今（2018年）已有5000多年，内容记录的是啤酒的分配。上面的文字是世界上最古老的文字之一，被称为“楔形文字”。A．尼罗河流域文明B．两河流域文明C．印度河流域文明D．爱琴海地区文明7．（2019·北京四中九年级期中）迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典中规定：倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指。此规定反映了（）A．该国不允许理发师为奴隶理发B．该国维护奴隶主阶级的利益C．该国对奴隶非常残忍D．该国对奴隶有一定的保护8．（2020·北京·北大附中实验学校九年级期中）1901年，法国考古队在两河流域的苏撒遗址中发现了一黑色玄武岩圆柱。它的上面刻有维护奴隶主阶级利益的法律条文。这重要遗产属于（）A．古代埃及B．古代巴比伦C．古代印度D．古代希腊9．（2021·北京市第四十三中学九年级期中）在两河流域，河水带来大量的沉淀泥土。苏美尔人用随手可得的泥土制成软的以它为“纸”，用削成尖头的芦杆或木棒等饭“笔”，然后直接压刻，诞生了著名的楔形文字。由材料可知，与楔形文字诞生有关的因素是（

）A．拥有丰富的纸草 B．自然地理环境C．丰富的龟甲兽骨 D．国家统一文字10．（2019·北京师大附中九年级期中）2017年5月14日，习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出：古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……古丝绸之路跨越的“两河流域”诞生了()A．埃及文明 B．巴比伦文明 C．印度文明 D．希腊文明11．（2021·北京市第二十二中学九年级期中）一位游客在法国卢浮博物馆听讲解员指着一历史文物说：“石柱上的法典是现存世界上第一部比较完备的成文法典”据此你认为这位游客看到的历史文物应出自（

）A．两河流域 B．黄河流域 C．印度河流域 D．尼罗河流域

参考答案1．C【详解】依据学过的知识可知，古代西亚两河流域古巴比伦王国统一了两河流域，建立起奴隶制国家。为维护奴隶主的利益，古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了一部法典，史称汉谟拉比法典。题文材料反映了古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益，故选C。2．B【详解】结合所学知识可知，汉谟拉比对外采取远交近攻的策略，完成了整个两河流域中下游地区的统一事业，建立起中央集权的奴隶制国家古巴比伦国。选项B符合题意；而选项ACD与题干内容不符，故选B。3．C【详解】依据题干的图片信息，结合所学可知，题干图片描述的是《汉谟拉比法典》，是中东地区的古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法律汇编，是最具代表性的楔形文字法典，其上的文字内容表明人类社会的法制传统源远流长，可以通过它来了解古巴比伦社会，是迄今世界上最早的一部较为完整地保存下来的成文法典，①②③符合题意；甲骨文是中国的古老文字，不可能出现在《汉谟拉比法典》上，④不符合题意；故选C。【点睛】解题的关键是学生掌握图片选择题的解题方法，需要学生具备较高的观察图片的能力，结合汉谟拉比法典的相关知识解答问题，楔形文字是两河流域的文字，也是汉谟拉比法典的使用文字，学生可利用排除法解答问题。4．B【详解】依据题干关键词“公元前2500年前后、楔形文字、伊拉克巴格达附近”可知，孕育了古代西亚文明的大河是古代西亚的两河流域，公元前2500年前后，两河流域出现了奴隶制小国，两河流域的苏美尔人创制了楔形文字，故B符合题意；伊拉克巴格达并不位于尼罗河流域、印度河流域、爱琴海地区，故ACD不合题意。故此题选B。5．C【详解】根据所学可知，种姓制度是古代印度文明的象征，古代印度文明发源于印度河和恒河流域流域，地理位置在南亚次大陆，C项符合题意；ABD分别为尼罗河流域的古代埃及，两河流域的古巴比伦和黄河流域的古代中国，均不符合题意。故选C。点睛：解题时可分析题干种姓制度相关的文明古国，进一步分析该古国发源于哪一个大河流域，再分析地图选项中对应的大河是哪一条，通过对比进行选择即可。6．B【详解】依据题干“楔形文字”的信息，结合所学可知，尼罗河流域文明的代表是象形文字，A项不符合题意；两河流域文明的文字代表是楔形文字，B项符合题意；印度河流域文明不是楔形文字，C项不符合题意；爱琴海地区文明是希腊文明，代表文字不是楔形文字，D项不符合题意；故选B。7．B【详解】依据题干“倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指”的信息，结合所学可知，《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，是为了维护奴隶主利益颁布的法典，“倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指”的内容描述的就是该国维护奴隶主阶级的利益，B项符合题意；ACD三项的内容与题干内容无关，排除；故选B。8．B【详解】根据所学可知：古代巴比伦位于两河流域，汉谟拉比法典维护奴隶主阶级利益，故B符合题意。古代埃及是金字塔，古代印度是佛教，古代希腊奥运精神，故ACD均不符合题意。故选B。9．B【详解】根据材料“两河流域，河水带来大量的沉淀泥土。苏美尔人用随手可得的泥土制成软的以它为‘纸’”可知，楔形文字之所以诞生是由于两河流域带来的沉淀泥土制成软的“纸”，方便书写造成的，故选B；AC与材料中“纸”不符，排除；D在材料中不能体现，排除。10．B【详解】依据所学可知，埃及文明位于尼罗河流域，巴比伦文明位于两河流域，印度文明位于印度河和恒河流域，希腊文明属于西方文明。ACD和题文的内容无关，不符合题意。B符合题意，故选B．11．A【详解】公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一