西藏那曲地区班戈县2025年数学三下期末预测试题含解析

西藏那曲地区班戈县2025年数学三下期末预测试题一、神奇小帮手。1．2020年3月1日的前一天是（________）月（________）日。2．气象小组把星城6月份的天气做了记录。阴天晴天雨天123456789101112131415161718192021222324252627282930（1）把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。天气晴天雨天阴天天数（______）（______）（______）（2）从上表中可以看出：这个月中（______）的天数最多，（______）的天数最少。（3）这个月中阴天有（______）天，阴天比雨天多（______）天，晴天比雨天多（______）天。3．一个游泳池的泳道长50米，小军游了4个来回，一共游了（______）米。4．两位数乘两位数，积可能是（________）位数，也可能是（________）位数。5．中国教师节是每年的（______）月（______）日，这个月有（______）天，它在第（______）季度。6．在括号里填上合适的单位名称。明明的身高约1.4（________），体重是32（________），他使用的数学书封面的大小约2（________），他所在的教室面积约为50（________）。7．一个正方形的边长是6厘米。如果用边长是1厘米的正方形去测量它的面积，每排可以摆（__________）个，一共能摆（__________）排。8．八千零三十万零二十八写作:（______）;如果在这个数的末尾添上2个“0”,这个数读作:（_________）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．把一个月饼分成4份，每份是这个月饼的。（________）10．5分米米＝0.5米。（________）11．小数都比1小（________）12．因为9＞7，所以＞。（______）13．5厘米是分米，还可以写成0.5分米。（________）14．8米3分米写成用“米”作单位的小数是8.3米．（____）15．一张试卷的面积大约是12平方分米。（______）16．边长是1厘米的两个正方形，拼成一个长方形，长方形的周长是8厘米．（_______）17．两位数除以一位数的商一定是两位数。（______）18．的商是两位数。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．小王、小李、小张三人中有教师、工人、工程师各一人，已知小张比工人年龄大，小王和教师不同岁，教师比小李年龄小，那么（）是教师。A．小王 B．小李 C．小张 D．小王和小李20．92×19992×200－1，里应填()。A．＞ B．＜ C．＝21．下面的数中，数字“3”表示三个百的是（）。A．6031 B．1306 C．601322．805÷8的商的末尾有（）个0.A．0个 B．1个 C．2个23．庆国庆晚会9：00结束，一共演出1时30分，开始时间是（）。A．7时10分 B．7时30分 C．8时30分24．有一种橙子，6个橙子装一盒，8盒装一箱。960个橙子可以装多少箱？列式不正确的是（）。A．960÷8×6 B．960÷6÷8 C．960÷（6×8）25．3.45元里面共有()个1分．A．5 B．45 C．34526．把25＋14＝39，39×2＝78合并成一道综合算式是（）。A．（25＋14）×2 B．25＋14×2 C．25＋39×227．小亮从家去学校往西南方向走，他从学校回家往（）方向走。A．东北 B．东南C．西北 D．西南28．一块长方形菜地，长7米，宽9米，面积是（）平方米A．63 B．16 C．32四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数．32×30=560÷7=640÷4=3.7+4.2=270÷3=990÷9=60×12=5.3-3.2=306÷6≈274÷9≈638÷8≈712÷9≈30．竖式计算．34×49760÷850×45＝553÷4＝31．计算下面图形的周长和面积．①②③五、操作题。32．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．六、解决问题33．小刚、小林和小东去买乒乓球拍，每人买2个，共用了198元，平均每个乒乓球拍多少元？34．一条水渠全长832米，已经修了8天，还剩456米没修，这8天平均每天修多少米？35．5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜，照这样计算，28箱蜜蜂一年可以酿多少蜂蜜？36．一块菜地长18米，宽4米。如果每平方米收白菜24千克，这块地可以收多少千克白菜？37．下图是1路公共汽车的行车路线图．①从火车站向()到学校再向()到电子大楼，再向()到科技馆，最后向()到植物园．②小华从电子大楼上车坐了4站，他可能在()下车，也可能在()下车．③小英从科技馆到学校，该怎样走？

参考答案一、神奇小帮手。1、229【分析】因为2020是4的倍数，所以2020年是闰年，2月有29天，据此可得2020年3月1日的前一天是2月29日，据此解答。【详解】2020÷4＝505没有余数，2020年是闰年，2月有29天，所以2020年3月1日的前一天是2月29日。【点睛】解答此题的关键是判断2020年是闰年还是平年，从而得出2月的天数。2、12810晴天雨天1024【分析】（1）根据晴天、雨天、阴天的图例，分别数出即可；（2）将每种天气的天数比较大小，即可判断哪种天气天数最多，哪种天气天数最少；（3）用阴天的天数－雨天的天数，即可求出阴天比雨天多几天；晴天的天数－雨天的天数，即可求出晴天比雨天多几天，由此解答。【详解】（1）天气晴天雨天阴天天数12810（2）12＞10＞8从上表中可以看出：这个月中晴天的天数最多，雨天的天数最少。（3）这个月中阴天有10天；10－8＝2（天），12－8＝4（天）所以阴天比雨天多2天，晴天比雨天多4天。【点睛】此题主要考查的是如何从统计表中获取信息，解题时看清图意，根据题中所求找到对应的信息，然后再根据信息解答问题即可。3、400【分析】根据题意，可用50乘2计算出1个来回的距离，然后再乘4进行计算即可得到答案。【详解】50×2×4=100×4=400（米）答：一共游了400米。【点睛】本体主要考查连乘的应用，解答本题可先求游一个来回是多少米，再求4个来回是多少米，或者先求4个来回是几个50米，再求一共游了多少米。4、三四【分析】用两个最小的两位数相乘，看运算的结果是多少，是几位数；再用两个最大的两位数相乘看结果是几位数，积的位数可能情况介于二者之间。【详解】最小的两个两位数相乘：10×10＝100，为三位数；最大的两个两位数相乘：99×99＝9801，为四位数；所以两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。【点睛】本题主要考查两位数乘两位数，利用赋值法是解答此类问题的关键。5、91030三【分析】根据年月日的知识可知：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，每三个月为一个季度，全年可分四个季度，一至三月为第一季度，四至六月为第二季度，七至九月为第三季度，十至十二月为第四季度，教师节是9月10日，9月是小月，在第三季度，据此解答。【详解】中国教师节是每年的9月10日，这个月有30天，它在第三季度。【点睛】本题考查年、月、日的知识，解答本题要记住常见节日的时间，掌握大月小月各是哪几个月及季度的划分。6、米千克平方分米平方米【分析】根据生活经验以及对长度单位、面积单位和数据大小的认识即可得出答案。【详解】普通人的身高都是一米多到两米之间，重50千克左右，所以明明的身高约为1.4米，体重是32千克；数学书的封面题目中给的数据是2，根据对面积单位的认识，所以只能是2平方分米；教室面积的数据是50，结合实际，只能填平方米。故答案为：米；千克；平方分米；平方米【点睛】此题考查根据不同情景选择合适的计量单位，解题时要灵活，要注意联系生活实际，计量单位和数据的大小。7、66【分析】用正方形的边长除以1可得出每排能摆几个，一共能摆几排。【详解】根据分析：6÷1＝6（个）6÷1＝6（排）故答案为：6；6。【点睛】此题主要考查正方形的面积公式的灵活运用。8、80300028八十亿三千万二千八百【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数为分数，据此分析、解答即可。【详解】一个月饼分成4份，不一定是“平均分”成4份，所以每份不一定是这个月饼的，所以原题说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解，关键是要注意“平均分”这一要素。10、√【分析】1米＝10分米，用5分米除以10即可求解。【详解】1米＝10分米5÷10＝（米）＝0.5（米）故判断正确。【点睛】本题考查的是小数和单位的换算，根据换算方法利用小数和分数的互化来进行计算。11、×【分析】由小数的组成进行判断即可。【详解】小数是由整数部分和小数部分和小数点组成的。当整数部分大于1时，这个小数就大于1；故该说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查了小数的意义。12、×【分析】同分子分数比较大小，分母大的分数小，分母小的分数大，由此判断。【详解】因为9＞7，所以＜；故答案为：×【点睛】本题主要考查同分子分数比较大小的方法，牢记比较方法是解题的关键。13、√【分析】根据1分米＝10厘米。要将5厘米化成分米除以进率10即可。再根据分数化成小数的方法：十分之几、百分之几、千分之几…，分别写作一位小数、两位小数、三位小数，…。【详解】5厘米是分米，还可以写成0.5分米。说法正确。故判断正确。【点睛】本题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以单位间的进率。14、正确【解析】略15、√【分析】面积单位有平方米、平方分米、平方厘米，边长是1米的正方形面积是1平方米，边长是1分米的正方形面积是1平方分米，边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米，据此判断出合适的面积单位。【详解】由分析可得，表示一张试卷的面积用平方分米比较合适，大约是12平方分米。故答案为：√。【点睛】联系生活实际并且明确各面积单位的大小进行正确判断是解决本题的关键。16、×【详解】考点：图形的拼组．分析：边长1厘米的两个正方形拼成一个长方形后，长是2厘米，宽是1厘米，据此利用长方形的周长公式计算即可解答．解答：（1+1+1）×2=6（厘米），所以拼成的长方形的周长是6厘米，原题说法错误．17、×【分析】被除数十位上的数字和一位数比较大小，十位上的数字比一位数大或相等商就两位数，比一位数小，商就是一位数．【详解】两位数除以一位数，先用十位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说十位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商在十位上，就是一个两位数；如果十位上的数字比一位数小，就要用十位和个位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在个位上，就是一位数．所以两位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是一位数．原题说法错误．故答案为错误．18、×【分析】被除数百位上的数字和除数比较大小，百位上的数字比除数大或相等商就是三位数，比除数数小，商就是两位数。据此解答。【详解】根据分析可得：三位数除以一位数的试商，百位数字7等于除数7，能进行计算，所以无论十位和个位数字是几，商都是三位数，原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题考查了三位数除以一位数的试商，注意被除数百位的数字比除数小，商就是两位数。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】小王和教师不同岁，教师比小李年龄小，可以得出小王和小李都不是教师，从而得出小张是教师，由此求解。【详解】小王和教师不同岁，则小王不是教师，教师比小李年龄小，小李也不是教师，那么只能小张是教师。故选：C。【点睛】本题属于简单的逻辑推理，抓住“小王和教师不同岁，教师比小李年龄小”进行排除，从而解决问题。20、B【解析】略21、B【分析】“三个百”表示3在百位上，找出符合题意的选项即可。【详解】A、3在十位上，表示三个十；B、3在百位上，表示三个百；C、3在个位上，表示三个一。故答案为：B【点睛】此题考查的是整数的数位、计算单位。数字在什么数位上和这个数位的计数单位，就表示几个这样的计数单位。22、C【分析】在除法算式805÷8中，被除数为805，除数为8，根据整数除法的运算法则可知，被除数百位数8能整除除数，十位为0，小于8，则十位商0，再试多除一位，个位为5，与十0组合在一起，仍小于8，个位仍要商0，所以805÷8的商的末尾有两个0。【详解】由于算式805÷8中，被除数百位数8能整除除数，十位为0，小于8，则十位商0，个位为5，小于8，个位仍要商0，所以805÷8的商的末尾有两个0。故选C。【点睛】整数除法的法则：从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。23、B【分析】根据开始时刻＝结束时刻－经过时间，代入数据，计算得解。【详解】9时－1时30分＝7时30分答：开始时间是7时30分。故答案为：B【点睛】此题考查了时间的推算，开始时刻＝结束时刻－经过时间。24、A【分析】6个橙子装一盒，960个橙子可以装960÷6盒，8盒装一箱，一共可以装960÷6÷8箱；6个橙子装一盒，8盒装一箱，一箱可以装6×8个橙子，960个橙子可以装960÷（6×8）箱；【详解】根据分析可知，求960个橙子可以装多少箱，可列式为：960÷6÷8或960÷（6×8）。故答案为：A。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。25、C【详解】略26、A【分析】根据题意，先算出25＋14的和，再用和乘以2，即先算加法再算乘法，需要添加小括号改变运算顺序，由此解答。【详解】由分析可知：把25＋14＝39，39×2＝78合并成一道综合算式是：（25＋14）×2；故答案为：A【点睛】本题关键是找出运算的顺序，弄清楚先算什么，再算什么，是怎么样变化的