2024初级社会工作者职业资格笔试考试易错题带分析

2024初级社会工作者职业资格笔试考试易错题带分析1.下列关于社会工作目标的描述，错误的是（）。A.服务对象层面的目标包括解救危难、缓解困难和促进发展B.社会层面的目标是解决社会问题、促进社会公正C.文化层面的目标是促进社会团结D.社会工作目标只注重服务对象的个人发展，不关注社会整体进步答案：D分析：社会工作目标既关注服务对象的个人发展，也关注社会整体进步。服务对象层面目标有解救危难、缓解困难、促进发展；社会层面目标是解决社会问题、促进社会公正；文化层面目标是促进社会团结等。所以选项D描述错误。2.下列不属于社会工作者直接服务角色的是（）。A.服务提供者B.资源筹措者C.治疗者D.支持者答案：B分析：社会工作者的直接服务角色包括服务提供者、治疗者、支持者、使能者、倡导者等。资源筹措者是间接服务角色，主要是为服务对象争取资源，所以选B。3.小李是某社区的社会工作者，他发现社区里有一些家庭关系紧张，家庭成员之间沟通不畅。小李通过组织家庭活动、开展家庭辅导等方式来改善这些家庭的关系。小李扮演的角色是（）。A.倡导者B.治疗者C.服务提供者D.关系协调者答案：D分析：关系协调者的角色是帮助服务对象学习处理社会关系的技巧，协助他们处理好与他人及环境的不和谐关系，并建立起协调关系。小李组织家庭活动、开展家庭辅导改善家庭关系，扮演的就是关系协调者角色。倡导者是倡导某种行为或政策；治疗者是针对服务对象的问题进行矫正；服务提供者侧重于提供直接服务内容，故本题选D。4.社会工作价值观的操作原则中，强调为服务对象保密的是（）。A.接纳B.尊重C.保密D.个别化答案：C分析：保密原则要求社会工作者应当保护服务对象的隐私。在特别情况下必须透露有关信息时，社会工作者应向机构或有关部门报告，并告知服务对象有限度公开隐私信息的必要性及采取相关保护措施。接纳是指不歧视服务对象；尊重是认可服务对象的尊严和独特性；个别化是承认服务对象的差异性，故本题选C。5.以下关于社会工作专业伦理的说法，错误的是（）。A.社会工作专业伦理是社会工作者在实践中应遵循的行为准则B.社会工作专业伦理只约束社会工作者与服务对象之间的关系C.社会工作专业伦理的制定受社会伦理、专业本身的性质等因素影响D.社会工作专业伦理可以帮助社会工作者处理工作中的伦理困境答案：B分析：社会工作专业伦理不仅约束社会工作者与服务对象之间的关系，还涉及社会工作者与同事、服务机构、社会等多方面的关系。它是社会工作者在实践中应遵循的行为准则，其制定受社会伦理、专业本身性质等因素影响，也能帮助社会工作者处理伦理困境，所以选项B错误。6.当社会工作者面临伦理困境时，应首先考虑的是（）。A.保护生命原则B.差别平等原则C.自由自主原则D.最小伤害原则答案：A分析：在社会工作实践中，保护生命原则是最高原则。当面临伦理困境时，首先要考虑保护生命，因为生命是最宝贵的。差别平等原则强调在平等对待基础上考虑个体差异；自由自主原则注重服务对象的自我决定；最小伤害原则是尽量减少对服务对象的伤害，但都不如保护生命原则优先，所以选A。7.小张是一名社会工作者，在服务过程中，服务对象向他透露了一些隐私信息。后来，小张的同事因为工作需要了解相关情况，小张正确的做法是（）。A.直接将服务对象的隐私信息告诉同事B.先征得服务对象同意，再向同事透露必要信息C.为了保护服务对象隐私，拒绝同事的要求D.让同事自己去问服务对象答案：B分析：根据保密原则，社会工作者不能随意透露服务对象的隐私信息。但当有合理需要时，应先征得服务对象同意，再向相关人员透露必要信息。直接告诉同事或拒绝同事要求都可能不利于工作开展，让同事自己去问服务对象也不符合工作规范，所以选B。8.下列关于人类行为与社会环境的关系，说法错误的是（）。A.人类行为要适应社会环境B.社会环境影响人类行为C.人类行为能够改变社会环境D.人类行为与社会环境相互独立，互不影响答案：D分析：人类行为与社会环境是相互影响、相互作用的关系。人类行为要适应社会环境，社会环境也会影响人类行为，同时人类行为在一定程度上能够改变社会环境，所以选项D说法错误。9.小明今年12岁，正处于青少年时期。这个阶段他的主要发展特征是（）。A.生理发育基本成熟B.心理发展处于稳定状态C.开始形成自我认同D.社会交往范围缩小答案：C分析：青少年时期生理发育迅速走向成熟，但心理发展相对滞后，心理发展并不处于稳定状态，B错误；青少年开始形成自我认同，对自己的身份、角色等有更深入的思考，C正确；青少年社会交往范围通常会扩大，D错误；生理发育基本成熟一般是青年期的特征，A错误。10.根据埃里克森的人类发展阶段论，婴儿期的主要冲突是（）。A.信任还是不信任B.自主还是羞怯与疑虑C.主动还是内疚D.勤奋还是自卑答案：A分析：埃里克森认为婴儿期（01.5岁）的主要冲突是信任还是不信任。自主还是羞怯与疑虑是幼儿期（1.53岁）的冲突；主动还是内疚是学龄前期（36、7岁）的冲突；勤奋还是自卑是学龄期（6、712岁）的冲突，所以选A。11.下列关于婴幼儿阶段的描述，正确的是（）。A.婴幼儿阶段脑重量已经接近成年人B.婴幼儿阶段动作发展先从头部和躯干开始C.婴幼儿阶段认知发展主要依靠感知觉D.以上都正确答案：D分析：在婴幼儿阶段，脑重量在2岁左右已接近成年人。动作发展遵循从头部和躯干开始，向四肢发展的规律，即“首尾原则”“近远原则”。认知发展主要依靠感知觉，通过看、听、摸等方式认识世界，所以以上描述都正确，选D。12.青少年阶段容易出现一些心理和行为问题，以下不属于青少年常见问题的是（）。A.网络成瘾B.犯罪C.自闭症D.学习压力问题答案：C分析：自闭症一般在婴幼儿时期就会有所表现，是广泛性发育障碍的一种亚型。而网络成瘾、犯罪、学习压力问题是青少年阶段常见的心理和行为问题，所以选C。13.社会工作者小王在为社区老年人提供服务时，发现老年人对智能手机的使用存在很大困难。于是他组织了智能手机使用培训小组，帮助老年人学习使用智能手机。小王运用的小组工作类型是（）。A.教育小组B.成长小组C.支持小组D.治疗小组答案：A分析：教育小组的宗旨在于通过帮助小组组员学习新知识、新方法，或补充相关知识之不足，促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式，从而实现小组组员的发展目标。小王组织智能手机使用培训小组，帮助老年人学习使用智能手机，属于教育小组。成长小组主要帮助组员发掘自身潜能；支持小组主要是组员相互支持；治疗小组主要针对有问题的组员进行治疗，故本题选A。14.在小组工作的开始阶段，社会工作者的主要任务是（）。A.协助组员彼此认识以消除陌生感B.处理小组冲突C.帮助组员保持小组经验D.评估小组工作成效答案：A分析：在小组工作的开始阶段，组员之间相互陌生，社会工作者的主要任务是协助组员彼此认识以消除陌生感，引导组员进入小组情境。处理小组冲突一般是在小组中期转折阶段；帮助组员保持小组经验是结束阶段的任务；评估小组工作成效是整个小组工作结束后的工作，所以选A。15.小组工作中，小组规范是维持小组秩序的重要因素。小组规范不包括（）。A.秩序性规范B.文化规范C.角色规范D.奖惩规范答案：D分析：小组规范包括秩序性规范、文化规范、角色规范。秩序性规范用来界定组员之间的互动准则；文化规范澄清和说明小组的信念和基本价值；角色规范明确界定每个组员所期望的具体角色和行为。奖惩规范不属于小组规范的范畴，所以选D。16.在小组工作的中期转折阶段，组员之间的沟通和互动比初期有所增强，但也容易出现一些冲突。以下不属于中期转折阶段组员常见特征的是（）。A.对小组有较强的认同感B.互动中的抗拒与防卫心理C.角色竞争中的冲突D.小组凝聚力大大增强答案：D分析：小组凝聚力大大增强是小组后期成熟阶段的特征。在中期转折阶段，组员对小组有较强的认同感，同时会出现互动中的抗拒与防卫心理以及角色竞争中的冲突等情况，所以选D。17.某小组工作即将进入结束阶段，社会工作者的主要任务不包括（）。A.处理组员的离别情绪与感受B.巩固组员在小组中获得的改变和成长C.帮助组员保持小组经验D.制定小组规范答案：D分析：制定小组规范是小组开始阶段的任务。在结束阶段，社会工作者的主要任务是处理组员的离别情绪与感受，巩固组员在小组中获得的改变和成长，帮助组员保持小组经验等，所以选D。18.社区工作的目标可分为过程目标和任务目标。以下属于过程目标的是（）。A.解决社区环境污染问题B.改善社区基础设施C.增强居民解决社区问题的能力D.为社区居民提供就业培训答案：C分析：过程目标是指促进社区居民的一般能力，如加强社区居民对公民权利和义务的了解，增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧，发现和培育社区居民骨干参与社区事务，以及建立社区内不同群体的合作关系等。解决社区环境污染问题、改善社区基础设施、为社区居民提供就业培训都属于任务目标，所以选C。19.社区工作的地区发展模式强调社区居民的参与和合作。该模式的实施策略不包括（）。A.促进居民的个人发展B.团结邻里C.提供服务和发展资源D.推动多方合作答案：D分析：地区发展模式的实施策略包括促进居民的个人发展、团结邻里、社区教育、提供服务和发展资源、社区参与等。推动多方合作是社会策划模式的特点，所以选D。20.社会策划模式中，社会工作者的角色是（）。A.社区居民的动员者B.方案实施的监督者C.技术专家和方案实施者D.社区问题的评估者答案：C分析：在社会策划模式中，社会工作者主要扮演技术专家和方案实施者的角色。技术专家角色要求社会工作者对社会问题进行科学分析，制定方案；方案实施者角色要求社会工作者执行方案。社区居民的动员者是地区发展模式中社会工作者的角色；社区问题的评估者是开展工作的一个环节，不是主要角色定位；方案实施的监督者表述不准确，所以选C。21.社区照顾模式的实施策略中，“由家庭、亲友、邻里、志愿者等所提供的照顾和服务”属于（）。A.在社区照顾B.由社区照顾C.对社区照顾D.整合式社区照顾答案：B分析：“由社区照顾”是指由家庭、亲友、邻里、志愿者等所提供的照顾和服务。“在社区照顾”是指将一些服务对象留在社区内并向其提供服务。“对社区照顾”强调正式照顾和非正式照顾相融合。整合式社区照顾是综合各种照顾方式，所以选B。22.某社区存在严重的环境卫生问题，居民对此意见很大。社会工作者通过与居民沟通、协商，共同制定了解决环境卫生问题的方案。这种社区工作方法属于（）。A.地区发展模式B.社会策划模式C.社区照顾模式D.以上都不是答案：A分析：地区发展模式强调社区居民的参与和合作，通过居民之间的沟通、协商，共同解决社区问题。社会工作者在其中主要是协助居民表达诉求、促进合作。本题中社会工作者与居民共同制定解决环境卫生问题的方案，符合地区发展模式的特点，所以选A。23.社会工作行政是将社会政策转变为社会服务的过程。以下不属于社会工作行政功能的是（）。A.将社会政策变为社会服务行动B.合理运用资源，促进有效服务C.总结社会政策的执行经验，提出修订建议D.为服务对象提供直接的心理辅导答案：D分析：社会工作行政的功能包括将社会政策变为社会服务行动、合理运用资源促进有效服务、总结社会政策的执行经验并提出修订建议等。为服务对象提供直接的心理辅导是社会工作者直接服务的内容，不属于社会工作行政的功能，所以选D。24.社会服务机构的资金来源有多种渠道，以下不属于政府资助的是（）。A.政府购买服务B.专项补助C.私人基金会的捐款D.政府奖励答案：C分析：政府资助包括政府购买服务、专项补助、政府奖励等。私人基金会的捐款属于基金会资助，不属于政府资助，所以选C。25.某社会服务机构为了提高服务质量，决定定期对服务对象进行满意度调查。这种评估属于（）。A.过程评估B.结果评估C.效益评估D.外部评估答案：B分析：结果评估是在工作过程的最终阶段进行的评估，包括服务对象的改变情况、服务目标的实现程度等。对服务对象进行满意度调查，是评估服务的最终效果，属于结果评估。过程评估关注服务过程中的各项活动；效益评估侧重于成本效益分析；外部评估强调评估主体来自机构外部，故本题选B。26.以下关于社会工作研究的说法，错误的是（）。A.社会工作研究的对象主要是弱势群体B.社会工作研究的目的是促进社会工作实务和理论的发展C.社会工作研究可以采用定量研究和定性研究方法D.社会工作研究的成果只能用于学术交流答案：D分析：社会工作研究的成果不仅可以用于学术交流，更重要的是可以为社会工作实践提供指导，促进社会政策的制定和完善，推动社会工作实务和理论的发展。社会工作研究对象主要是弱势群体，研究目的是促进社会工作发展，研究方法有定量和定性研究，所以选项D错误。27.问卷调查是社会工作研究中常用的方法。以下关于问卷调查的说法，正确的是（）。A.问卷设计的问题越多越好B.问卷应尽量使用专业术语C.问卷中问题的顺序应先易后难D.问卷不需要进行试调查答案：C分析：问卷设计应简洁明了，问题并非越多越好，A错误；问卷应尽量使用通俗易懂的语言，避免使用专业术语，B错误；问卷在正式发放前需要进行试调查，以发现问题并进行修改，D错误；问卷中问题的顺序应先易后难，先一般性问题后敏感性问题，所以选C。28.定性研究注重对研究对象的深入理解。以下属于定性研究方法的是（）。A.问卷调查B.实验研究C.个案研究D.统计分析答案：C分析：个案研究属于定性研究方法，它通过对单个对象或少数几个对象的深入研究，了解其独特的经历、行为和心理等。问卷调查和实验研究属于定量研究方法，统计分析是对数据进行处理的手段，不是研究方法类型，所以选C。29.社会工作者小李在开展服务过程中，发现服务对象的问题比较复杂，涉及多个方面。他决定采用个案管理的方法为服务对象提供服务。个案管理的特点不包括（）。A.服务对象参与B.服务评估C.资源整合D.强调单一专业服务答案：D分析：个案管理强调运用多学科团队的方式为服务对象提供综合性服务，而不是单一专业服务。其特点包括服务对象参与、服务评估、资源整合、包裹式服务与专业合作等，所以选D。30.某社会工作服务机构为了提高员工的工作效率，决定对员工进行培训。培训内容包括专业知识、沟通技巧等。这种培训属于（）。A.新员工入职培训B.在职培训C.脱产培训D.特殊培训答案：B分析：在职培训是指员工在工作期间接受的培训，以提升其工作能力和绩效。该机构为提高员工工作效率对员工进行专业知识、沟通技巧等方面的培训，属于在职培训。新员工入职培训是针对新入职员工的；脱产培训是员工暂时离开工作岗位进行的培训；特殊培训通常针对特定需求或特定人群，故本题选B。31.下列属于社会工作专业伦理守则基本内容的是（）。A.秉持忠实与忠诚的态度B.以服务大众为目的C.重视同事的工作D.以上都是答案：D分析：社会工作专业伦理守则基本内容包括秉持忠实与忠诚的态度、以服务大众为目的、重视同事的工作等多个方面。还包括尊重服务对象的权益、严守服务对象的秘密、公平服务大众等，所以选D。32.小张在一家社会工作服务机构工作，他发现机构的一些规章制度不合理，影响了工作效率。小张正确的做法是（）。A.直接按照自己的想法改变规章制度B.向机构领导提出改进建议C.消极怠工，以示抗议D.联合其他同事抵制规章制度答案：B分析：当发现机构规章制度不合理时，社会工作者应通过合理的途径提出改进建议。直接改变规章制度没有经过正规程序，A错误；消极怠工和联合抵制不利于工作开展，也不符合职业规范，C、D错误；向机构领导提出改进建议是正确的做法，所以选B。33.社会工作者在与服务对象建立专业关系时，应遵循的原则不包括（）。A.接纳B.尊重C.批判D.个别化答案：C分析：社会工作者在与服务对象建立专业关系时，应遵循接纳、尊重、个别化等原则。接纳服务对象的独特性和差异性；尊重服务对象的人格和权利；个别化是承认每个服务对象的不同。批判不符合建立专业关系的原则，所以选C。34.在社会工作实务中，预估是一个重要的环节。预估的内容不包括（）。A.服务对象的问题及成因B.服务对象的优势和资源C.服务对象的家庭背景D.服务的费用预算答案：D分析：预估的内容包括服务对象的问题及成因、服务对象的优势和资源、服务对象的家庭背景、社会环境等。服务的费用预算通常是在制定服务计划时考虑的内容，不属于预估内容，所以选D。35.某社会工作者为一位失业青年提供服务，他帮助青年分析了失业的原因，制定了职业规划，并联系了一些就业机会。该社会工作者扮演的角色是（）。A.资源筹措者B.倡导者C.服务提供者D.政策影响者答案：C分析：服务提供者是指社会工作者向服务对象提供各种服务，包括物质帮助、心理辅导、就业指导等。该社会工作者帮助青年分析失业原因、制定职业规划、联系就业机会，扮演的就是服务提供者的角色。资源筹措者主要是为服务对象争取资源；倡导者是倡导某种行为或政策；政策影响者是影响政策的制定和改变，故本题选C。36.小组工作中，小组结束阶段的标志是（）。A.最后一次聚会的结束B.小组目标的实现C.组员之间不再联系D.社会工作者离开小组答案：A分析：小组结束阶段的标志通常是最后一次聚会的结束。小组目标的实现不一定意味着小组结束，可能还需要进行总结等工作；组员之间不再联系不是结束阶段的标志；社会工作者离开小组也不能完全代表小组结束，所以选A。37.社区工作中，社区参与的形式不包括（）。A.咨询B.协商C.强制参与D.社区自治答案：C分析：社区参与的形式包括咨询、协商、共同行动、社区自治等。强制参与不符合社区参与的自愿性原则，不属于社区参与的正常形式，所以选C。38.社会服务机构的领导方式中，民主型领导的特点是（）。A.领导决定一切，下属只能服从B.领导鼓励下属参与决策C.领导不关心下属的工作D.领导只注重工作效率，不关心员工感受答案：B分析：民主型领导鼓励下属参与决策，尊重下属的意见和建议，能够充分调动下属的积极性和主动性。领导决定一切，下属只能服从是专制型领导的特点；领导不关心下属工作和只注重工作效率不关心员工感受都不是民主型领导的特点，所以选B。39.社会工作研究中，抽样调查的优点不包括（）。A.节省时间和成本B.可以推断总体C.能深入了解研究对象D.结果具有代表性答案：C分析：抽样调查可以节省时间和成本，通过抽取有代表性的样本，可以推断总体情况，结果具有代表性。但抽样调查难以深入了解每个研究对象的具体情况，能深入了解研究对象是个案研究等定性研究方法的优势，所以选C。40.某社会工作服务机构为了扩大服务范围，决定在另一个社区开设分支机构。在开设分支机构的过程中，该机构需要考虑的因素不包括（）。A.社区的需求B.机构的资金状况C.分支机构的地理位置D.员工的个人兴趣答案：D分析：开设分支机构需要考虑社区的需求，以确保服务有针对性；要考虑机构的资金状况，保证有足够的资金支持运营；分支机构的地理位置也很重要，会影响服务的可及性。而员工的个人兴趣不是开设分支机构需要主要考虑的因素，所以选D。41.社会工作者在服务过程中，发现服务对象的问题与社会政策有关。他应该采取的措施是（）。A.直接改变社会政策B.向相关部门提出政策建议C.忽视社会政策因素，只关注服务对象个人问题D.指责社会政策不合理答案：B分析：社会工作者发现服务对象问题与社会政策有关时，应通过合理途径向相关部门提出政策建议，以促进社会政策的完善。社会工作者没有直接改变社会政策的权力，A错误；不能忽视社会政策因素，C错误；指责社会政策不合理不利于问题解决，且不符合职业规范，所以选B。42.在小组工作中，当组员之间出现冲突时，社会工作者的正确做法是（）。A.直接干预，强行解决冲突B.让组员自行解决冲突，不进行干预C.引导组员沟通，协助他们解决冲突D.偏袒一方，压制另一方答案：C分析：当组员之间出现冲突时，社会工作者应引导组员进行沟通，协助他们分析冲突的原因，寻找解决冲突的方法，而不是直接干预或偏袒一方。让组员自行解决冲突可能会导致冲突升级，所以选C。43.社区工作中，社区教育的内容不包括（）。A.公民教育B.健康教育C.职业技能教育D.宗教教育答案：D分析：社区教育的内容包括公民教育、健康教育、职业技能教育等，目的是提高社区居民的素质和能力。宗教教育不属于社区教育的范畴，因为社区教育应遵循非宗教性原则，所以选D。44.社会服务机构的志愿者管理中，志愿者招募的途径不包括（）。A.网络招募B.街头招募C.宗教场所招募D.机构宣传招募答案：C分析：志愿者招募的途径包括网络招募、街头招募、机构宣传招募等。在宗教场所招募可能会引发一些问题，且不符合志愿服务的普遍性和开放性原则，不属于常见的招募途径，所以选C。45.社会工作者在进行个案工作时，应遵循的原则不包括（）。A.保密原则B.案