2025初级社会工作者职业资格笔试考前冲刺试卷带答案VIP

2025初级社会工作者职业资格笔试考前冲刺试卷带答案1.下列关于社会工作目标的描述，错误的是（）。A.服务对象层面的目标包括解救危难、缓解困难和促进发展B.社会层面的目标包括解决社会问题、促进社会公正C.文化层面的目标包括弘扬人道主义和促进社会团结D.社会工作目标只注重服务对象的个人发展，不关注社会整体发展答案：D解析：社会工作目标不仅关注服务对象的个人发展，也十分重视社会整体发展。服务对象层面目标有解救危难、缓解困难、促进发展；社会层面目标是解决社会问题、促进社会公正；文化层面目标包括弘扬人道主义和促进社会团结等。所以D选项错误。2.社会工作者小李在社区开展关爱独居老人的服务，定期上门探访老人，陪他们聊天、帮他们解决生活中的困难。小李提供的这种服务属于（）。A.治疗性服务B.预防性服务C.发展性服务D.支持性服务答案：D解析：支持性服务是通过提供物质帮助、情感支持等方式，增强服务对象的能力和资源，以应对生活中的困难。小李定期上门探访独居老人，陪他们聊天、解决生活困难，属于为老人提供情感和生活上的支持，是支持性服务。治疗性服务针对的是已经出现问题需要治疗的情况；预防性服务侧重于预防问题的发生；发展性服务主要是促进服务对象的能力提升和发展。所以选D。3.某社区存在环境卫生差、治安状况不佳等问题，社会工作者小张通过发动社区居民参与，成立了环境卫生维护小组和治安巡逻小组，改善了社区环境和治安。小张的做法体现了社会工作（）的特点。A.注重专业价值B.强调专业方法C.促进互动合作D.推动多方协同答案：C解析：社会工作强调促进服务对象与他人、群体之间的互动合作，共同解决问题。小张发动社区居民参与，成立相关小组，让居民之间相互协作来改善社区环境和治安，体现了促进互动合作的特点。注重专业价值强调的是社会工作者秉持的价值观；强调专业方法侧重于运用专业的技巧和方法；推动多方协同一般涉及政府、企业等多主体，本题主要强调居民之间的合作，所以选C。4.下列社会工作专业价值观中，体现社会工作者对服务对象接纳原则的是（）。A.尊重服务对象的个体差异B.对服务对象的价值观保持中立C.为服务对象提供必要的服务D.接纳服务对象的一切行为和观点答案：B解析：接纳原则是指社会工作者对服务对象的价值观与个人背景特征等方面的一种包容，对服务对象的价值观保持中立，不评判。尊重服务对象个体差异是个别化原则；为服务对象提供必要服务是服务的体现；接纳并不意味着接纳服务对象的一切行为和观点，对于不合理的行为和有害的观点还是要引导和纠正。所以选B。5.社会工作者小王在与服务对象交谈时，专注地看着对方，认真倾听对方的诉说，并适时点头表示理解。小王的这种行为体现了（）技巧。A.专注B.倾听C.同理心D.鼓励答案：A解析：专注技巧是指社会工作者借助友好的视线接触、开放的姿势以及专心的态度关注服务对象的表达。小王专注地看着对方，认真倾听并适时点头，体现了专注技巧。倾听主要强调用耳朵去听；同理心是设身处地理解服务对象的感受；鼓励是通过语言或非语言方式激励服务对象继续表达。所以选A。6.小周因工作压力大出现失眠、焦虑等症状，社会工作者小赵通过与小周交谈，了解他的情况后，为他制定了放松训练计划。小赵的做法体现了个案工作的（）特点。A.个别化B.强调专业关系C.目标是促进个人改变D.运用多种专业方法答案：A解析：个别化是指将服务对象看作独特的个体，针对其具体情况制定个性化的服务方案。小赵根据小周的具体情况为他制定放松训练计划，体现了个案工作个别化的特点。强调专业关系侧重于社会工作者与服务对象之间建立的专业信任关系；目标是促进个人改变强调的是服务的目的；运用多种专业方法是指综合运用多种技巧和方法开展服务，本题主要突出根据个体情况制定计划，所以选A。7.在小组工作中，社会工作者发现组员小李很少主动发言，总是坐在角落默默倾听。为了鼓励小李参与小组互动，社会工作者可以采取的技巧是（）。A.强调小组规范B.促进组员相互回馈C.挖掘小李的独特性D.用自身示范的方式引导答案：D解析：用自身示范的方式引导是指社会工作者通过自身的言行示范，鼓励组员参与。对于很少主动发言的小李，社会工作者可以通过自身积极参与互动、分享的示范，带动小李参与。强调小组规范主要是维护小组秩序；促进组员相互回馈是让组员之间相互交流和回应；挖掘小李的独特性主要是了解其特点，没有直接促进其参与互动。所以选D。8.某社区为改善居民的文化生活，决定举办一场文艺晚会。社会工作者在组织晚会的过程中，协调各方资源，联系演员、场地等。社会工作者的这种角色属于（）。A.服务提供者B.资源筹措者C.倡导者D.政策影响者答案：B解析：资源筹措者是指社会工作者为了有效助人，需要联络政府部门、企事业单位、社会组织（包括基金会）和广大社会成员，向他们筹集服务对象所需要的资源。社会工作者协调各方资源，联系演员、场地等，属于资源筹措者的角色。服务提供者主要是直接为服务对象提供服务；倡导者是向服务对象倡导某种行为或政策；政策影响者是通过提出政策建议等影响政策制定。所以选B。9.下列关于人类行为与社会环境的关系，说法错误的是（）。A.人类行为要适应社会环境B.社会环境影响人类行为C.人类行为能够改变社会环境D.人类行为与社会环境相互独立，互不影响答案：D解析：人类行为与社会环境是相互影响、相互作用的关系。人类行为要适应社会环境，同时社会环境也会影响人类行为，并且人类行为能够在一定程度上改变社会环境。所以D选项说法错误。10.小明是一名初中生，最近他经常逃学去网吧打游戏，学习成绩一落千丈。小明的父母非常着急，找到社会工作者寻求帮助。社会工作者首先要了解的是（）。A.小明的家庭环境B.小明的学校情况C.小明逃学去网吧的原因D.小明的兴趣爱好答案：C解析：在处理服务对象的问题时，了解问题产生的原因是关键。小明逃学去网吧打游戏是当前的问题表现，社会工作者首先要了解其逃学去网吧的原因，才能有针对性地制定介入策略。家庭环境、学校情况和兴趣爱好等也需要了解，但都不如了解问题产生的原因重要。所以选C。11.下列属于社会工作行政中计划环节的是（）。A.确定服务目标B.分配资源C.协调人员D.评估服务效果答案：A解析：社会工作行政的计划环节主要是确定服务目标、制定工作策略、设计具体的行动方案等。分配资源属于资源调配环节；协调人员是组织和管理环节的内容；评估服务效果是评估环节的工作。所以选A。12.社会工作者在社区开展老年人健康讲座活动，吸引了很多老年人参加。在活动结束后，社会工作者通过问卷调查的方式了解老年人对讲座的满意度。这属于社会工作研究中的（）。A.行动研究B.实验研究C.问卷调查研究D.个案研究答案：C解析：问卷调查研究是通过发放问卷收集资料的一种研究方法。社会工作者通过问卷调查了解老年人对讲座的满意度，符合问卷调查研究的特点。行动研究强调在行动中研究和改进；实验研究需要设置实验组和对照组进行对比；个案研究是对单个对象进行深入研究。所以选C。13.某社会工作服务机构为了提高服务质量，定期对服务对象进行回访，了解他们对服务的意见和建议。这种做法属于社会工作服务机构的（）。A.服务策划B.服务提供C.服务评估D.服务控制答案：C解析：服务评估是指运用科学的研究方法和技术，系统地评价社会工作的介入结果，总结整个介入过程，考查社会工作的介入是否有效、是否达到了预期目的与目标的过程。该机构定期对服务对象进行回访，了解他们对服务的意见和建议，属于服务评估。服务策划是制定服务计划；服务提供是实际开展服务；服务控制主要是对服务过程进行监督和调整。所以选C。14.下列关于社会工作伦理难题的说法，正确的是（）。A.社会工作伦理难题是指社会工作者在实践中遇到的所有问题B.社会工作伦理难题只涉及服务对象的利益C.解决社会工作伦理难题需要遵循一定的原则和方法D.社会工作伦理难题是无法解决的答案：C解析：社会工作伦理难题是指社会工作者在实践中遇到的一种在道德上难以取舍的困境，并非所有问题都是伦理难题，A选项错误；伦理难题不仅涉及服务对象的利益，还可能涉及其他相关方的利益，B选项错误；解决社会工作伦理难题需要遵循一定的原则和方法，如保护生命原则、差别平等原则等，C选项正确；虽然伦理难题具有复杂性，但可以通过合理的方法和原则去解决，并非无法解决，D选项错误。15.社会工作者小孙在为一名青少年服务时，发现该青少年有自杀倾向。小孙首先应该采取的措施是（）。A.与青少年的家长联系B.对青少年进行心理辅导C.确保青少年的生命安全D.向机构负责人汇报答案：C解析：当发现服务对象有自杀倾向时，首要任务是确保其生命安全。这是保护生命原则的体现，是最为关键和紧急的措施。之后可以再与家长联系、进行心理辅导、向机构负责人汇报等。所以选C。16.小组工作的开始阶段，社会工作者的主要任务不包括（）。A.协助小组组员彼此认识以消除陌生感B.帮助小组组员对小组产生认同C.讨论保密原则和建立契约D.处理小组冲突答案：D解析：小组工作开始阶段，社会工作者的主要任务有协助小组组员彼此认识以消除陌生感、帮助小组组员对小组产生认同、讨论保密原则和建立契约等。处理小组冲突一般是在小组中期转折阶段的任务。所以选D。17.社区工作的地区发展模式强调（）。A.任务目标的实现B.过程目标的实现C.专业人员的主导作用D.自上而下的改变答案：B解析：地区发展模式强调过程目标的实现，即通过居民参与和合作，提升居民的能力和社区的凝聚力等。虽然也关注任务目标，但更注重过程。地区发展模式强调居民的自主参与，而不是专业人员的主导作用，是自下而上的改变模式。所以选B。18.社会工作者在社会政策制定过程中可以扮演（）角色。A.倡导者B.实施者C.评估者D.以上都是答案：D解析：社会工作者在社会政策制定过程中可以作为倡导者，提出政策建议；在政策实施阶段可以是实施者，具体执行政策；在政策实施后可以作为评估者，对政策效果进行评估。所以选D。19.下列属于儿童社会工作中微观层面的服务是（）。A.推动儿童教育政策的制定B.为儿童提供心理辅导C.开展儿童保护宣传活动D.促进儿童健康成长的社会环境建设答案：B解析：微观层面的儿童社会工作主要是针对个体儿童开展的服务。为儿童提供心理辅导是针对单个儿童的服务，属于微观层面。推动儿童教育政策的制定和促进儿童健康成长的社会环境建设属于宏观层面的服务；开展儿童保护宣传活动属于中观层面的服务。所以选B。20.老年人面临的最常见的问题不包括（）。A.经济困难B.健康问题C.社会参与不足D.婚姻问题答案：D解析：老年人常见的问题包括经济困难、健康问题、社会参与不足等。虽然部分老年人可能会面临婚姻问题，但相比之下，经济困难、健康问题和社会参与不足更为普遍。所以选D。21.某社会工作服务机构为残疾人提供就业培训服务，帮助他们掌握就业技能，增强就业能力。该机构的这种服务属于（）。A.康复服务B.教育服务C.就业服务D.社会救助服务答案：C解析：就业服务是帮助服务对象获得就业机会、提升就业能力的服务。该机构为残疾人提供就业培训服务，帮助他们掌握就业技能，增强就业能力，属于就业服务。康复服务主要针对残疾人的身体康复；教育服务侧重于知识和技能的传授；社会救助服务主要是提供物质和经济上的援助。所以选C。22.社会工作者在处理家庭矛盾时，应该遵循的原则是（）。A.偏袒弱势一方B.保持中立C.支持强势一方D.按照自己的价值观判断答案：B解析：社会工作者在处理家庭矛盾时，应保持中立的态度，不偏袒任何一方，客观公正地了解情况，帮助家庭成员解决问题。偏袒弱势一方或支持强势一方都有失公正；按照自己的价值观判断也不符合专业要求。所以选B。23.下列关于社区照顾模式的说法，正确的是（）。A.社区照顾模式强调机构照顾B.社区照顾模式以服务对象的需要为导向C.社区照顾模式只关注服务对象的生活照顾D.社区照顾模式不需要社区居民的参与答案：B解析：社区照顾模式以服务对象的需要为导向，强调在社区内为服务对象提供照顾和支持。它并非强调机构照顾，而是强调社区网络的支持；社区照顾模式不仅关注服务对象的生活照顾，还关注其心理、社会等多方面的需求；社区照顾模式非常重视社区居民的参与。所以选B。24.社会工作者在开展小组工作时，发现小组中有一名组员经常打断其他组员的发言，影响小组的正常进行。社会工作者可以采取的措施是（）。A.让该组员离开小组B.严厉批评该组员C.提醒该组员遵守小组规范D.忽视该组员的行为答案：C解析：当小组中出现组员违反小组规范的行为时，社会工作者应首先提醒该组员遵守小组规范。让组员离开小组过于极端；严厉批评可能会引起组员的反感；忽视该行为不利于小组的正常开展。所以选C。25.下列属于社会救助的内容的是（）。A.教育救助B.职业培训C.就业服务D.社区建设答案：A解析：社会救助包括最低生活保障、特困人员供养、受灾人员救助、医疗救助、教育救助、住房救助、就业救助、临时救助等。职业培训和就业服务属于就业促进方面的内容；社区建设是社区发展的范畴。所以选A。26.社会工作者在与服务对象建立专业关系时，应该注重（）。A.权威感B.亲和力C.距离感D.优越感答案：B解析：社会工作者在与服务对象建立专业关系时，应注重亲和力，让服务对象感到温暖、信任和被接纳。权威感可能会让服务对象产生距离感；距离感不利于建立良好的关系；优越感更是不可取的。所以选B。27.某社区有很多外来务工人员子女，他们面临着教育、生活等方面的困难。社会工作者为他们开展了一系列服务，如提供学习辅导、组织亲子活动等。社会工作者的这些服务属于（）。A.儿童福利服务B.青少年服务C.家庭服务D.社区服务答案：A解析：儿童福利服务是针对儿童的各种福利需求提供的服务，包括教育、生活照顾等方面。该社区的外来务工人员子女属于儿童群体，社会工作者为他们提供学习辅导、组织亲子活动等服务，属于儿童福利服务。青少年服务主要针对青少年群体；家庭服务侧重于家庭关系和家庭功能的改善；社区服务是一个更广泛的概念，这里具体体现为儿童福利服务。所以选A。28.社会工作者在制定服务计划时，应该与服务对象共同协商确定目标和行动计划。这体现了（）原则。A.个别化B.计划与实际相符C.服务对象参与D.目标可测量答案：C解析：服务对象参与原则是指在制定服务计划时，要让服务对象参与进来，共同协商确定目标和行动计划，这样可以提高服务对象的积极性和主动性，增强服务的针对性和有效性。个别化原则强调根据服务对象的特点制定个性化的服务方案；计划与实际相符强调计划要符合实际情况；目标可测量强调目标要具有可衡量性。所以选C。29.下列关于社会工作督导的说法，错误的是（）。A.督导者与被督导者是师徒关系B.督导的目的是提高被督导者的专业服务能力C.督导可以分为师徒式督导、训练式督导、管理式督导和咨询式督导D.督导只关注被督导者的工作表现，不关心其个人发展答案：D解析：社会工作督导不仅关注被督导者的工作表现，也关心其个人发展。督导者与被督导者是师徒关系，督导的目的是提高被督导者的专业服务能力。督导可以分为师徒式督导、训练式督导、管理式督导和咨询式督导。所以D选项说法错误。30.某社会工作服务机构承接了一个社区养老服务项目，为社区内的老年人提供生活照料、康复护理等服务。在项目实施过程中，机构需要对项目进行评估。下列属于过程评估的是（）。A.评估老年人对服务的满意度B.评估服务的成本效益C.评估服务的执行情况D.评估项目的长期效果答案：C解析：过程评估主要关注服务的开展过程，包括服务的执行情况、资源的使用情况等。评估老年人对服务的满意度属于结果评估；评估服务的成本效益也是从结果和效益的角度评估；评估项目的长期效果属于对项目最终影响的评估。所以选C。31.社会工作者在开展社区工作时，通过举办社区活动，吸引了很多居民参与。在活动中，居民之间相互交流、合作，增进了彼此的了解和信任。这体现了社区工作的（）功能。A.社会参与B.社会控制C.社会福利D.社会融合答案：D解析：社会融合是指通过各种方式促进不同群体之间的交流、合作和相互理解，增强社区的凝聚力和归属感。社会工作者举办社区活动，让居民相互交流、合作，增进了解和信任，体现了社区工作的社会融合功能。社会参与强调居民参与社区事务；社会控制是对社区行为的规范和约束；社会福利主要是提供福利服务。所以选D。32.下列关于残疾人社会工作的说法，正确的是（）。A.残疾人社会工作的目的是帮助残疾人恢复健康B.残疾人社会工作只关注残疾人的身体障碍C.残疾人社会工作要注重残疾人的社会融入D.残疾人社会工作不需要考虑残疾人的心理需求答案：C解析：残疾人社会工作的目的是帮助残疾人克服各种障碍，实现社会融合和自身发展。它不仅关注残疾人的身体障碍，也关注其心理、社会等多方面的需求。虽然部分康复服务可能有助于残疾人身体功能的恢复，但这不是唯一目的。所以C选项正确。33.社会工作者在处理服务对象的情绪问题时，可以运用的技巧不包括（）。A.倾听B.同理心C.引导服务对象发泄情绪D.指责服务对象的情绪反应答案：D解析：在处理服务对象的情绪问题时，社会工作者可以运用倾听、同理心等技巧，理解服务对象的感受，也可以引导服务对象合理发泄情绪。指责服务对象的情绪反应会让服务对象感到不被理解和接纳，不利于问题的解决。所以选D。34.某社会工作服务机构为了提高员工的专业素养，定期组织员工参加培训和学习活动。这属于机构的（）管理。A.人力资源B.财务管理C.项目管理D.行政管理答案：A解析：人力资源管理包括员工的招聘、培训、发展等方面。该机构定期组织员工参加培训和学习活动，是为了提升员工的专业素养，属于人力资源管理的范畴。财务管理主要涉及资金的管理；项目管理是对具体项目的规划、执行和监控；行政管理包括机构的日常运营管理等。所以选A。35.下列关于青少年社会工作的特点，说法错误的是（）。A.青少年社会工作的核心是激发青少年的潜能B.青少年社会工作要注重与青少年的平等沟通C.青少年社会工作只关注青少年的个体发展D.青少年社会工作要适应青少年的特点和需求答案：C解析：青少年社会工作不仅关注青少年的个体发展，也关注青少年与社会环境的互动和适应，以及青少年群体的发展和社会问题的解决。其核心是激发青少年的潜能，要注重与青少年的平等沟通，适应青少年的特点和需求。所以C选项说法错误。36.社会工作者在社区开展垃圾分类宣传活动，通过张贴海报、举办讲座等方式，向居民普及垃圾分类知识。这属于社区工作的（）策略。A.促进居民参与B.团结邻里C.社区教育D.提供服务和发展资源答案：C解析：社区教育是指通过各种方式向社区居民传播知识和技能，提高居民的素质和能力。社会工作者通过张贴海报、举办讲座等方式向居民普及垃圾分类知识，属于社区教育策略。促进居民参与强调居民参与社区事务；团结邻里侧重于增进邻里关系；提供服务和发展资源主要是提供实际的服务和开发社区资源。所以选C。37.下列关于社会工作研究的伦理，说法正确的是（）。A.研究可以不经过服务对象的同意B.研究结果可以随意公开C.研究要保护服务对象的隐私D.研究可以损害服务对象的利益答案：C解析：社会工作研究要遵循伦理原则，保护服务对象的隐私是重要的伦理要求。研究必须经过服务对象的同意；研究结果的公开要遵循一定的规范和程序，不能随意公开；研究不能损害服务对象的利益。所以C选项正确。38.社会工作者在小组工作中，运用了角色扮演的方法，让组员模拟不同的情境和角色，以增强他们的沟通和解决问题的能力。这种方法属于小组工作的（）技巧。A.沟通与互动技巧B.小组讨论技巧C.小组治疗技巧D.小组活动设计技巧答案：A解析：沟通与互动技巧包括多种方法，角色扮演可以促进组员之间的沟通和互动，让他们在模拟情境中锻炼沟通和解决问题的能力，属于沟通与互动技巧。小组讨论技巧主要涉及小组讨论的组织和引导；小组治疗技巧侧重于对组员心理和行为问题的治疗；小组活动设计技巧是关于活动的整体设计。所以选A。39.某社区存在流浪儿童问题，社会工作者通过联系相关部门，为流浪儿童提供临时庇护场所和生活救助。这体现了社会工作的（）功能。A.解救危难B.缓解困难C.促进发展D.维护社会秩序答案：A解析：解救危难是指社会工作者对面临危险或困境的人给予紧急救援和帮助，使其脱离危险或困境。流浪儿童面临生存等方面的危险，社会工作者为他们提供临时庇护场所和生活救助，属于解救危难的功能。缓解困难侧重于帮助服务对象缓解一般性的困难；促进发展强调促进服务对象的能力提升和发展；维护社会秩序是社会工作的宏观功能，这里主要体现的是对个体的解救。所以选A。40.社会工作者在为服务对象提供服务时，应该遵循的首要原则是（）。A.保护生命原则B.差别平等原则C.自由自主原则D.最小伤害原则答案：A解析：保护生命原则是社会工作伦理中的首要原则，当面临各种伦理困境时，保护生命是最为重要的。差别平等原则强调在平等对待的基础上考虑个体差异；自由自主原则强调服务对象的自主选择权；最小伤害原则是在无法避免伤害时尽量减少伤害。所以选A。41.下列关于社会政策的说法，错误的是（）。A.社会政策是政府为了满足社会成员的基本需要而制定的政策B.社会政策的目标是促进社会公平和社会进步C.社会政策只关注社会福利领域D.社会政策的制定需要考虑社会成员的需求和利益答案：C解析：社会政策不仅仅关注社会福利领域，还涉及教育、就业、医疗、住房等多个领域，其目的是为了满足社会成员的基本需要，促进社会公平和社会进步，制定时需要考虑社会成员的需求和利益。所以C选项说法错误。42.社会工作者在社区开展亲子活动，通过组织家长和孩子一起参与游戏、互动等活动，增进了亲子关系。这属于（）服务。A.家庭辅导B.家庭支持C.家庭治疗D.家庭预防答案：B解析：家庭支持服务是通过提供资源、组织活动等方式，增强家庭的功能和凝聚力。社会工作者组织亲子活动，增进亲子关系，属于家庭支持服务。家庭辅导侧重于解决家庭中的具体问题；家庭治疗是针对有问题的家庭进行系统的治疗；家庭预防主要是预防家庭问题的发生。所以选B。43.某社会工作服务机构在社区开展环保宣传活动，招募了很多志愿者参与。在活动结束后，机构对志愿者进行了表彰和感谢。这属于志愿者管理的（）环节。A.规划B.组织C.领导D.控制答案：C解析：志愿者管理的领导环节包括对志愿者的激励、表彰等。机构对志愿者进行表彰和感谢，属于领导环节的工作。规划环节主要是制定志愿者管理的计划；组织环节是对志愿者进行安排和调配；控制环节是对志愿者的工作进行监督和评估。所以选C。44.社会工作者在处理服务对象的危机时，应该遵循的原则不包括（）。A.及时处理B.限定目标C.输入希望D.任由服务对象发泄情绪答案：D解析：社会工作者在处理服务对象的危机时，应遵循及时处理、限定目标、输入希望等原则。任由服务对象发泄情绪而不进行引导和干预是不正确的，需要在适当的时候给予支持和引导，帮助服务对象解决危机。所以选D。45.下列关于老年社会工作的特点，说法正确的是（）。A.老年社会工作只关注老年人的身体健康B.老年社会工作要注重老年人的心理需求C.老年社会工作不需要考虑老年人的社会参与D.老年社会工作的服务对象只