2024-2025学年度安徽省淮北市濉溪县七年级下学期期中考试历史试题（含答案）

濉溪县2024-2025学年度第二学期教学评估七年级历史试卷单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）据统计，581年隋朝户数约为650万，589年灭陈后得50余万户，约为710万户。隋朝户数增加直接得益于()南北统一B．北人南迁C．社会稳定D．政治清明大运河漕运的发达，使饮茶习俗传到了临涣，并使淮北地区逐渐形成了米面结合的饮食习惯，烧饼等特色饮食通过运河也传播到其他地区。这主要体现了大运河()维护了国家安定统一B．加强了区域文化交流C.消除了南北方的差异D．促进了中外友好交往3．唐太宗指出“农时甚要，不可暂失”：唐玄宗强调“农事伤则饥之本也，女红（纺织）害则寒之原也”。他们都强调()A．民贵君轻B．轻徭薄赋C．以农为本D．重农抑商4．诗歌作为唐朝文学的主要表现形式，从不同侧面反映了唐朝的社会风尚、文化风貌和时代精神。下列诗句中反映唐朝盛世局面的是()A．稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。B．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。C．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。D．东边日出西边雨，道是无晴却有晴。5．唐朝时，来自东罗马、大食、新罗等国的客使汇聚于都城长安。不少外国人在中国长期定居，有的还在朝廷中任职。这反映出唐朝()A．文化交流的频繁B．民族交融的加强C．陆路交通的发达D．对外政策的开放6．唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写实风格，又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。这折射出唐朝注重()A．传承与创新B．交流与传播C．改进与推广D．开放与互鉴7．历史史实是指客观发生的历史事实，历史解释是对历史史实的分析或评判。下列选项属于历史解释的是()A．唐朝时，出现了曲辕犁、筒车等农业生产工具B．“安史之乱”是唐朝由强盛走向衰落的转折点C．由越南传入的占城稻，北宋时推广到东南地区D．南宋向金称臣，以淮水至大散关一线划定边界8．有学者指出直到唐代，政治乃至社会运行的中坚仍是名门贵胄，世家大族影响力仍不可小觑，但是到了北宋，这一局面则不复存在，反而寒门庶族出身的精英成为社会的主导。这一变化反映出()A．选官制度的发展B．贵族特权的消失C．中央集权的强化D．社会阶层的固化9．历史漫画诙谐幽默，耐人寻味，往往能形象地反映社会现实和政治内涵。下图漫画反映出宋朝的政治特点为()外戚专权B．藩镇割据C．武将专权D．崇文抑武北宋建立后，采取了一系列加强专制主义中央集权的措施。其中，与“杯酒释兵权”相关的措施是()派文臣担任地方长官B．解除禁军将领的兵权C.调兵权与统兵权分离D．经常调换军队的将领11.1069年，宋神宗任用王安石变法，力图通过变法摆脱统治危机，实现富国强兵。宋神宗死后，新任宰相司马光将新法几乎全部废除，原因在于()A．变法触动大地主、权贵利益B．大力支持变法的宋神宗去世C．地方官僚拒不执行新法政令D．新法用人不当损害百姓利益12.某校开展“小钱币，大历史”跨学科主题学习活动，通过观察下列古钱币的形制与铸币文字的历史信息，可以了解到()经济重心的南移B．中外文明的交流C．民族交融的加强D．政治制度的创新13.林升《题临安邸》：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗描绘的是南宋()A．社会秩序安定B．自然条件十分优越C．人民生活富足D．统治集团苟且偏安14.下图为中国古代经济格局演变示意图，与图中①处对应的朝代是()A.隋朝B．唐朝C．五代十国D．南宋中华民族在漫长的历史中，共同建设了包括宝岛台湾在内的祖国疆域，共同书写了中国历。回顾历史，中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是()澎湖巡检司B．驻藏大臣C．宣政院D．台湾府辨析改错（8分）16.社会进步是由科技创新、思想解放、民族交融、经济发展和杰出人物的引领共同推动的。辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的打“√”，错误的打“×”，并加以改正。【】(1)唐高宗时编修的《千金方》，是世界上第一部由国家编定颁布的药典。改正：【】(2)抗元名将岳飞留下千古名句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。改正：【】(3)元朝时民族交融进一步加强，逐渐形成一个新的少数民族----回回。改正：【】(4)北宋前期，安徽地区出现了世界上最早的纸币---交子。改正：三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分）17.阅读材料，完成下列要求。（10分）材料一在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会，于是有政治上社会对流的可能性。由此，官僚政治获得了非常大的弹性。材料二材料三元朝设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。在行省之下，继承前代的制度，设置路、府、州、县。——搞缡自《七年级历史》下册(1)根据材料一并结合所学知识，分析“这种制度”的作用。（2分）历史试题卷第4页（共6页）(2)根据材料二，写出图1中唐代在中央实行的政治制度名称。结合图2，概括宋太祖为削弱相权采取的措施。（4分）(3)根据材料三，列举元朝为加强对地方的管辖而推行的制度并分析该制度的影响。（4分）阅读材料，完成下列要求。（10分）材料一宋初统治者惩戒晚唐五代的教训，“以防弊之政，作立国之法”，成效堪称卓著……有意识地压制武将，枢密院长官皆用文官；大力抬高文官士人地位，提倡“文治”，扩大科举规模。——摘编自张帆《中国古代简史》材料二北宋商品经济呈现出划时代的历史发展，商人及其从事的商业活动逐渐得到人们的认同，“农不若工，工不若贾”的观念因此流行，越来越多的人参与经商，甚至有士人“捐弃笔砚，为商贾之事”。——摘编自郭学信《宋代商品经济发展特征及原因析论》材料三北宋对辽夏的妥协退让，并不标志其必然是“弱宋”。在其他诸方面，北宋非但不“弱”，而且很“强”。---据顾全芳《重评北宋重文轻武的历史作用》(1)指出材料所示宋初统治者采取的“防弊之政”，并简要说明其根本目的。（4分）(2)根据材料二，指出北宋商人社会地位的变化。结合所学知识，任举一例说明北宋商品经济划发展的表现。（4分）(3)根据上述材料并结合所学知识，分析北宋商品经济发展的原因。（2分）四、活动与探究(12分)读史明鉴，探索中国古代对外交流的特点和规律对于今日中国的发展尤为重要。阅读材料，完成下列探究活动。材料一材料二唐朝以其博大的胸怀吸收着各种外来文化，同时又以其高度的文明影响了周围各国。唐朝时，世界上有70多个国家和地区与中国有往来。那时候，外国人除了和中国人贸易，还