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文档简介
学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精历史高效课堂教学设计:(授课日期:年月日星期班级)授课题目第八周限时训练评讲三维目标让学生知道自己答题出错的原因和学习的不足之处,掌握一定的答题技巧;知道自我剖析、自我评价、自我改进学习方法、明确今后学习和复习的方向.重点引导学生重视历史材料的分析和归纳,考查获取并处理历史信息的能力。难点引导学生重视历史材料的分析和归纳,考查获取并处理历史信息的能力。课型□讲授□习题□复习□讨论□其它教学内容与教师活动设计因材施教一、选择题。1.“当明朝(1368-—1636)闭关锁国,太平洋西岸一片寂寞的时候,从地中海沿岸孕育起来的世界商业大革命,正向大西洋、印度洋、太平洋移动.世界由孤立趋向整体。”材料中“商业大革命”的移动开始于A.新航路的开辟B.英、法、荷等国的殖民扩张C.第一次工业革命D.第二次工业革命2。新航路开辟后,早期殖民活动出现.以下各项正确说明了殖民活动对于资本主义发展起促进作用的是①推动了西方资本原始积累的过程②加速了封建地主阶级的衰弱③造成了商路和贸易中心的变化④为手工工场提供了大量的劳动力A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④4。早期的殖民掠夺对欧洲产生的最大影响是A。增强了殖民国家的实力B.满足了封建主的奢侈生活C.引起了“商业革命”D.加速了欧洲的资本原始积累5.白种人主要分布在欧洲,但是到了近代,在北美洲、大洋洲,白种人成为当地的主要居民,造成这种现象最主要的原因是A.欧洲的殖民扩张B。土著居民的减少C。种族之间通婚D。大量战争移民8.美国加州大学彭慕兰教授认为,与其说工业革命创造了新的财富,不如说新的财富的发现导致并推动了工业革命,因为工业革命的发生来源于两个方向的驱动:“向下(挖煤)”和“向外”。这里的“向下"是因为A。电力的发明和广泛应用B。内燃机的发明C.“万能蒸汽机"的发明D。电脑的出现教学内容与教师活动设计因材施教10.马丁·路德·金是美国历史上著名的黑人民权领袖,在他的努力下,美国黑人获得了与白人同等的法律规定的权利。美国黑人的出现与下列哪一现象有关A.美国经济实力的增长B.大量非洲非法移民的涌入C.美国进行的殖民扩张D.欧洲国家的黑奴贸易11。帕尔墨和科尔顿在《近现代世界史》中说:“对英国劳动人民来说,工业革命是一次难以忍受的经历。但是……劳动人民在城市和工厂里集中起来,这就为改善他们的处境开辟了道路。”作者的主旨是A.强调工业革命是造成劳动人民苦难的根源B.农村人口向城市集中是经济发展的必然结果C.劳动人民团结起来革命是改善处境的主要方法D.工业化和城市化有利于劳动人民改善处境16。鸦片战争后,中国经济逐渐被卷入世界资本主义市场,这对中国的影响不包括()A。封建地主所有制彻底瓦解B。中国经济日益衰落的过程C.西方先进的生产技术逐步传入D.英国输华商品逐步激增20。“近来各省虽间有制造等局,然所造皆系军火,于民间日用之物,尚属阙如。臣愚以为华民所需外洋之物,必应悉行仿造,虽不尽断来源,亦可渐开风气。"材料表明A.地主阶级洋务派积极创办民用工业B.清政府大力发展近代工业C.近代民族资本家大力发展机器工业D.中国出现了资本主义萌芽二、非选择题。(20分)21.阅读下列材料:请回答:(1)依据材料一回答利兹、曼彻斯特以及伯明翰等城市人口迅速增长的主要原因是什么?(2分)依据材料并结合所学知识,分析指出城市人口的变化对英国的政治产生了什么影响?(4分)(2)材料三中提及的“经济统
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