田忌赛马导学案_第1页
田忌赛马导学案_第2页
田忌赛马导学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

示范区新店一小“三环六步”生本课堂集体备课导学案（三）年级（语文）学科备课组（1）班备时（）用时（）课题《田忌赛马》（新授）课第（2）课时主备人：李丰凯学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文，理解田忌转败为胜的原因，懂得无论胜利还是失败都应冷静仔细地分析局面，把握时机，找到解决问题的好方法。2、抓住人物的动作、神态、语言来感悟人物的情感及性格特点，体会孙膑的聪明才智。重点难点1、正确、流利、有感情地朗读课文，理解田忌转败为胜的原因，懂得无论胜利还是失败都应冷静仔细地分析局面，把握时机，找到解决问题的好方法。2、抓住人物的动作、神态、语言来感悟人物的情感及性格特点，体会孙膑的聪明才智。课前3分钟讲故事学习过程：自学、研学、固学自学：自学：明确目标、自主学习前置小研究1、查找资料，了解课文中的三个人物。2、朗读课文，说说课文讲了一件什么事？3、用自己的话说说田忌和齐威王两次赛马的经过。4、同样的马，两次比赛的结果为什么不一样？孙膑是怎样想到这个主意的？5、用“﹏﹏”画出描写人物动作、神态的句子，体会人物的不同特点。评价一下这三个人物，他们是怎样的人？田忌：齐威王：孙膑：研学：研学：合作展示、释疑点拨合作展示小组分工合作学习，初步解疑。释疑点拨全班交流学习，重难点释疑解惑并总结。固学：固学：巩固练习、拓展提升总结学习了课文，你有什么收获？巩固练习：1.正在高兴时遇到不愉快的事而兴致低落。()2.用刻薄的话讽刺别人。()3.轻视,瞧不起别人。()拓展提升你知道历史上关于

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论