烟台市牟平区2025年数学四下期末经典试题含解析

烟台市牟平区2025年数学四下期末经典试题一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．李明同学语文、数学、英语三科的平均分是87分，已知他语文得了86分，数学得了90分，那么他的英语成绩()。A．高于平均分B．低于平均分C．与平均分相等2．王奶奶家的院子里养了一些鸡、鸭和鹅。观察下图，你可以获得的正确信息是（）。A．鸡和鸭的只数都是鹅的2倍B．把鹅的只数看作1倍数，它的5倍就是鸡、鸭、鹅的总数C．总数22只减去2只，这时，鸡和鸭的只数就一样多3．一个三位小数的百位上是8，百分位上是8，其他数位上都是0，这个数是（）。A．800.800 B．800.080 C．800.008 D．800.00804．某商场举办“庆六一”促销活动，一种酸奶买5瓶送1瓶，这种酸奶每瓶3.85元，张阿姨买回了12瓶，她花了()元钱。A．35.8 B．38.5 C．46.25．内角和是720°的多边形是（

）．A．四边形 B．五边形 C．六边形 D．七边形二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．方程两边同时乘或除以一个数(这个数不是0)方程仍成立。（____）7．30×(8×3)＝30×8+30×3（__________）8．4.82和4.820大小相等，精确度也一样。（____）9．一个非0自然数的倍数一定比它的因数大。（____）10．把一个三角形中80°的锐角剪下，剩下图形的内角和一定是100°。（________）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．两数相乘积是30，如果一个乘数乘2，另一个乘数乘3，那么积是（______）。12．9020千克＝_____吨32.76千米＝_____千米_____米5米20厘米＝_____厘米13．把365.8缩小到原数的，只要把这个数的小数点向________移动________位就可以，结果是________．14．用12个边长为3厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长最长是（______）厘米，最短是（______）厘米。15．一个两位小数用四舍五入法保留一位小数是7.5，这个两位小数最小是（______），最大是（______）。16．根据，直接写出下面算式的得数。（________）（________）（________）17．观察下面的图形并填空。（1）五角星向（____）平移了（_____）格。（2）六边形向（____）平移了（_____）格。（3）长方形向（____）平移了（_____）格。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写得数．7.2＋1.5=8.8－3.4=13.2＋11.6=17.5－7.5=2.3×3=4.4×0.2=86×0.01=9.27×10=19．列竖式计算并验算．25.17＋52.68＝71.2－46.75＝20．把下列各分数化成最简分数．五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．连一连。（把4个小正方体摆成下面的样子，它右边的图形分别是从什么位置看到的？）22．连一连。（将结果相等的式子用线连起来）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）23．从上面看上排的物体分别是什么形状的？请连一连。六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．小红期中考试语文、数学的平均分为94.6分，把科学成绩算进来后，三科平均分为93分，她的科学得分是多少分？25．学校推荐了一套“数学课外书”（共四本），每本的单价如下表：四（1）班王老师准备购买18套，请你算一算，王老师准备2000元钱，够不够？26．学校食堂买来大米850千克，运了3车，还剩100千克．平均每车运多少千克？27．学校要为体育老师每人买一套运动服，上衣125元，裤子85元，一共有5位体育老师。准备1200元够吗？28．有一块三角形的玻璃配件（如图）破损了，需要重新配备一块。请你根据右下图中的已知信息，计算出另外一个角的度数。

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【解析】略2、C【详解】[分析]看图选择表述正确的一类，把鸡多的2只去了，那就鸡鸭同样多。3、B【解析】略4、B【解析】略5、C【详解】略二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、√【解析】略7、×【分析】乘法结合律和乘法分配律分别为：a×（b×c）=a×b×c，（a+b）×+c=a×c+b×c由此解答【详解】30×(8×3)=30×8×3，30×8+30×3=（8+3）×30，原题说法错误故答案为：×【点睛】本题的关键是正确应用乘法运算律，对乘法结合律和乘法分配律的理解应用。8、×【解析】略9、×【解析】略10、×【分析】把一个三角形中80°的锐角剪下，剩下图形是可能是三角形或四边形。据此解答即可。【详解】把一个三角形中80°的锐角剪下，剩下图形可能是三角形或四边形，内角和可能是180°或360°。故答案为：×【点睛】三角形的内角和是180°，四边形的内角和是360°。三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、180【分析】根据积的变化规律：一个因数扩大（或缩小）n倍，另一个因数扩大（或缩小）m倍，积也会随之扩大（或缩小）nm倍，由此解答。【详解】2×3＝630×6＝180所以两数相乘积是30，如果一个乘数乘2，另一个乘数乘3，那么积是180。【点睛】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用，解答时看清乘数的变化。12、9.0232760520【详解】略13、左三0.3658【解析】【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律【解答】把365.8缩小到原数的，只要把这个数的小数点向左移动三位就可以，结果是0.3658故答案为左、三、0.3658【分析】缩小到原数的，就是除以1000，除以1000就是把这个数的小数点向左移动三位．14、7842【分析】12＝1×12＝2×6＝3×4，所以12个边长3厘米的正方形拼成一个长方形，有三种拼法，第一种是12个正方形排成1行；第二种是排成2行6列；第三种是排成3行4列；据此得解，若让拼成的长方形周长最长，则长和宽的差应最大，即将12个正方形一字儿排开即可；若让拼成的长方形周长最短，则长和宽的差应最小，即将12个正方形按3×4的方式拼成即可。【详解】（12×3＋3）×2＝39×2＝78（厘米）（3×4＋3×3）×2＝21×2＝42（厘米）【点睛】解答此题的主要依据是：这类型的题目通过分析、画图等方法找出拼法，长方形的长和宽的差越大，周长就越大，反之越小。15、7.457.54【分析】四舍五入后是7.5最小的两位小数要比7.5小，最大的两位数要比7.5大。【详解】四舍五入是7.5的两位小数有：7.45、7.46、7.47、7.48、7.49、7.50、7.51、7.52、7.53、7.54。其中最小的是7.45，最大的是7.54。【点睛】本题考查了四舍五入法求近似数的应用，需要运用逆向思维来思考。16、6.4864.8180【分析】根据积的变化规律：在乘法里，一个因数扩大或缩小若干倍（0除外），积就扩大或缩小相同的倍数，据此解答。【详解】6.4864.8180故答案为：6.48；64.8；180【点睛】本题主要考查了积的变化规律，观察因数的变化和积的变化即可得解。17、右4左6下5【解析】略四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、8.7;5.4;24.8;106.9;0.88;0.86;92.7【详解】略19、77.8524.45【详解】略20、【详解】略五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、【分析】从前面看是，从上面看是，从左面看是；据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。22、【分析】先观察运算符号，再观察数据根据运算定律进行判断哪两个式子相等，连起来。【详解】观察左边32＋87＋68与右边87＋（32＋68）利用加法交换律和加法结合律结果不变，所以相等；观察左边（206＋89）＋194与右边89＋（206＋194）利用加法交换律和加法结合律结果不变，所以相等；观察左边300－26－54与右边300－（26＋54）利用减法的性质，所以相等；观察左边40×60＋40×40与右边40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；观察左边125÷5÷5与右边125÷（5×5）利用除法的性质，所以相等。故答案为：【点睛】本题考查四则运算的运算定律，判断时注意根据运算符号和数据特点进行判断。23、【分析】上面一行的第一个物体从上面看是；第二个物体从上面看是；第三个物体从上面看是；第四个物体从上面看是。据此连线即可。【详解】【点睛】本题考查从不同方向观察几何体，主要培养学生的立体想象能力。六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、89.8分【分析】此题主要考查了平均数的应用，语文、数学，科学的平均分×3－语文、数学两门学科的平均分×2＝科学成绩，据此列式解答。【详解】93×3－94.6×2＝279－189.2＝89.8（分）故答案为：89.8【点睛】本题的关键是计算出三门科目的总成绩和数学语文的成绩，计算过程要认真仔细。25、（26+31+24+28）×18=1962（元）2000>1962答：够。【解析】略26、250千克【解析】先计算出3车运走的总重量，即850﹣100=750千克，再据除法的意义即可得解．【详解】（850﹣100）÷3=750÷3=250（千克）；答：平均每车运250千克．27、