3.1分子和原子 第1课时 课件内嵌视频-2023-2024学年九年级化学人教

课题1分子和原子

第1课时第三单元

物质构成的奥秘学习目标认识分子的性质初步了解物质是由微观粒子构成0103能运用分子的观点解释一些简单的生活和实验现象02聚焦湿衣服晾干糖放到水里会逐渐“消失”，而水却有了甜味走过花圃会闻到花香6000L氧气可以压入40L钢瓶中实验1:品红的扩散1.物质是由微观粒子构成探究无色、透明、澄清的水品红颗粒逐渐变小，颗粒周围的液体逐渐变红固态品红：紫红色固体颗粒品红液体：紫红色液体结论：物质是由看不见的微观粒子构成的。从品红的状态来看：宏观微观品红颗粒在水中并未消失（红色），但在水中无法找到具体形态的品红，品红在水中是以更小的、眼睛看不见的状态存在。物质都是由分子、原子等微观粒子构成的。分子、原子是真实存在的。观察图片，你有什么发现？扫描隧道显微镜获得的苯分子图像移动硅原子构成的文字2.分子的特征水分子和乒乓球相比，相当于乒乓球和地球相比。1个水分子的质量约是3×1026kg，1滴水中大约有1.67×1021个水分子。如果10亿人来数1滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要3万多年才能数完。特征1：分子的质量和体积都很小分析

探究：分子运动现象1.向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯A中加入5~6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。2.从烧杯A中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。3.另取一个小烧杯B，加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯或水槽罩住A、B两个小烧杯（如图34）。观察几分钟，有什么现象发生？你能解释这一现象吗？烧杯A烧杯B烧杯A烧杯B现象解释特征2：分子总是在不断地运动烧杯A烧杯B溶液变成红色溶液不变色烧杯B中浓氨水挥发出来，氨分子进入烧杯A中，形成的氨水使酚酞变红色温度越高，分子运动越剧烈。若升高温度，品红扩散速度加快，为什么？这是因为分子之间有间隔，在受压的情况下气体液化，分子间的间隔减小。结论3：分子之间有间隔气体可压缩储存于钢瓶2.你能解释热胀冷缩现象吗？物质分子之间的间隔受热时增大，遇冷时缩小。1.为什么相同质量的同一种物质在固态、液态和气态时所占体积不同？思考是因为它们分之间的间隔不同。小结：分子的基本性质分子的体积和质量都很小。分子在不断地运动。分子之间有间隔。（温度越高，分子运动越剧烈）（分子间的间隔受热时增大；遇冷时缩小）物质由微观粒子构成构成物质的粒子分子的基本性质物质是由分子、原子等微观粒子构成的分子的体积和质量都很小学有所获分子在不断地运动分子间有间隔1.下列叙述中不正确的是（）A．蔗糖放到水中不见了，说明蔗糖以肉眼看不见的微粒分散到了水中B．从远处就能闻到香醋的气味，是因为醋的微粒运动到了空气中C．湿衣服晒干了，说明衣服上的水的微粒运动到了空气中D．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热体积变大D随堂练习2.篮球气垫鞋内的气垫在跳起着地时，气垫内的空气能够被压缩从而发挥其缓震性。气垫内的空气能被压缩是因为（）A．分子在不断运动B．分子的质量和体积都很小C．分子之间有间隔D．不同分子的化学性质不同C3.如图所示，在a烧杯中盛有酚酞溶液，在b烧杯中盛有浓氨水，有关该实验的说法错误的是（