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文档简介

你仿佛看到了什么？看着满天繁星，你会说什么呢？短诗三首9繁星(七一)1．认识“漫”生字，会写“繁、漫”等6个字，正确读写“繁星、藤萝”等3个词语。2．通过反复朗读课文，体会诗歌韵味，熟读成诵。3．初步了解现代诗的特点，体会诗歌的情感。学习目标：

同学们，读过冰心奶奶的文章吗?今天老师带大家来学习冰心奶奶的诗歌繁星（七一），

《繁星》共收录164首短诗。今天我们学习的是其中的第七一首。学习诗歌的基本方法：朗读诗歌想象画面品读体会仿写诗歌练习背诵

冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，诗人，儿童文学作家、翻译家。笔名取自“一片冰心在玉壶”。

代表作：散文集《寄小读者》，诗集《春水》《繁星》在文学史上享有盛名，哺育了几代青少年。作者介绍

《繁星》是冰心的第一部诗集，是受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，歌颂了母爱童心和自然。

看课文，听老师朗读，注意节奏，划出不会读的字词。

繁星（七一）这些事——是/永不漫灭的/回忆：月明的/园中，

藤萝的/叶下，母亲的/膝上。繁星漫灭藤萝膝上认读字词会写生字繁漫灭藤萝膝重点字指导书写fán结构：组词：繁杂繁星上下结构写法：“每”下不出头，“攵”撇收捺伸。繁ténɡ结构：组词：上下结构藤萝紫藤藤xī结构：组词：写法：左右结构膝盖护膝字左窄右宽。右部中间撇、捺起笔相连且伸展。膝读着这样的回忆，你仿佛看到了什么？听到了什么？唤起你什么样的感受？

繁星（七一）这些事——是/永不漫灭的/回忆：月明的/园中，藤萝的/叶下，母亲的/膝上。

繁星（七一）这些事——是/永不漫灭的/回忆：月明的/园中，

藤萝的/叶下，母亲的/膝上。

漫灭：是磨灭的意思。永不漫灭就是指诗人对往事难以忘怀。

又名紫藤萝，是优良的观花藤木植物，春季开花，花淡紫色，具有优美的姿态和迷人的风采。母亲的膝上。月明的园中，藤萝的叶下，这些事——概括大意，想象画面

以小组为单位，用简练的语言，概括这首诗歌的主要内容，想象诗歌所描述的画面。

诗人牵着母亲的手，同她一起在月下散步；坐在藤萝的叶下，和她一起乘凉；趴在母亲的膝上，和她一起数星星、听她讲故事……

感受到了母爱的温馨，诗人对童年，对母亲的怀恋与热爱。感悟诗情思考这首现代诗的有什么特点？

不拘格式

韵律相对自由这些事——是（

）的回忆：（

）的（

），（

）的（

），（

）的（

）。

根据提示，背诵诗歌。这些事——是永不漫灭的回忆：（满星）的（月下），（九月菊）的（花香），（奶奶）的（蒲扇）。仿写诗歌课堂小结

《繁星（七一）》作者通过回忆园中

，在母亲膝上的情景，表达了诗人对童年的怀念和对母亲的依恋。

藤下学法总结：通过朗读诗句，抓住关键词结合上下文来理解诗意，并图文结合想象诗的意境，然后学习作者的写作方法仿写

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