山西省大同市浑源县2024-2025学年下学期高一年级第二次月考语文检测试题（附答案）

山西省大同市浑源县2024-2025学年下学期高一年级第二次月考语文检测试题一、信息类文本阅读（共19分）阅读下面的文字，完成小题。材料一：人工智能是指通过分析其环境而具有一定程度的自主性行动，以实现特定目标而显示智能行为的系统。近来研究更趋向于将人工智能定义为建立在现代算法基础上，以历史数据为支撑而形成的具有感知、推理、学习、决策等思维活动并能够按照一定目标完成相应行为的计算系统。目前众多基于人工智能的系统已广泛应用，如搜索引擎通过处理海量数据，将原本混乱的互联网以人类可理解的、可感知的形式呈现出来；无人驾驶通过传感器感知环境而实现转向、加速和制动。这些为增强与替代人类的活动和任务提供了变革潜力，逐渐提升了人类的感知、思考和对世界采取行动的能力。人工智能具有以往技术无法企及的增强人类活动的特点，且在某种程度上以独立的、不可预测的方式通过采取精准行动而做出决策。一些学者认为，以大数据和算法匹配的人工智能正在不可逆转地重塑人类生活、工作和交往的方式，但与此同时也带来了公共安全风险、算法偏见问题、责任伦理问题等一系列的挑战。回溯人工智能发展历程，不管是符号主义、联结主义还是行为主义，其发展的核心是由数据驱动算法的不断升级和优化。数据是“基本驱动力”，而算法是“一种有限、确定、有效并适合用计算机程序来实现的解决问题的方法”。从技术底层逻辑来看，人工智能存在的不确定性风险主要来源于数据与算法：其一是数据的不当收集和处理。人工智能的发展以海量信息作支撑，各类数据信息采集覆盖于数字化空间中，如个人身份、网络行为等。如不采取合理的治理措施，人类将面临隐私“裸奔”的尴尬局面，进而触发极大的伦理风险。其二是算法内在缺陷及其不当使用。在技术层面，算法就是一些复杂的电脑代码程式，并不具有情感或价值偏见，但是由于在编码、运用过程中离不开设计者和开发者的主观意志，有可能将个人情感、社会观、价值观嵌入技术中，造成如算法失算、算法歧视、算法“黑箱”、审查难等问题，从而导致人工智能的“脱靶”现象，即背离既定的正面目标而产生相反的破坏活动。像ChatGPT，其强大的信息检索和数据存储功能确实给人类生活、工作带来了福祉，但如不对输出加以控制，可能生成种族主义、性别歧视之类有偏见的内容或有害指令信息，扰乱社会公平和正义。(摘编自刘丹鹤孙嘉悦《人工智能规制政策制定的风险与治理》)材料二：在人机互动中，人具有思想和情感，ChatGPT在涉及人类情感的细微之处或措辞的把握上并不准确，例如，男女之间的语言通常带有性别化表述特征，ChatGPT在互动问答中将形成普遍性的或“非人非机”双向训练的“中性化”融合式表述方式，主体的个性化语言特质在ChatGPT互动中试图链接理解它的普遍化特征，在语言主体间性过程中形成的语言“混合物”将对其话语风格和语言伦理产生影响，这是从生活方式到表达方式的改变，语言的趋同化或同质化将被规训并固定。这一改变是语言伦理领域的改变，表达方式的改变是文化学意义上的话语革命，但其不是语言伦理关于语言使用的道德准则和规范性话语价值的体现。赵汀阳认为，不能过于注重人工智能的“拟人化”，拟人化并不意味着否定有用性，而是人工智能试图拥有人的情感、价值观。人并不完美，将人工智能拟人化是非常可怕且消极的事情。真正的主体性在无限的驯化中成为智能机器人的训练客体，这是主体客体化的一种变现。ChatGPT将人的主体性话语转化为客体的结果，即人的语言物化症候。ChatGPT的训练和被训练会规制与被规训，更加实在地呈现效果，如同ChatGPT掌控受众想象力的空间或方式，成为技术异化后统治人类的一门艺术。法国学者勒庞在《乌合之众：大众心理研究》一书中指出：“影响民众想像力的，并不是事实本身，而是它们发生和引起注意的方式。如果让我表明看法的话，我会说，必须对它们进行浓缩加工，它们才会形成一种令人瞠目结舌的惊人形象。掌握了影响群众想像力的艺术，也就掌握了统治他们的艺术。”人的从众心理将转变为从智能机器人心理，在广泛的社会语境中被认为是个性化的叙事方式被人工智能以潜移默化的方式改变，语言的长期改变会渗透其情感认知、伦理行为和整体行为的走向，对人的价值信仰、态度和行为产生重要影响，这既是值得关注的科技哲学问题，又是伦理问题。人工智能正在接管学术界甚至世界，即使这一担忧不是主要的，却将长期存在。人工智能模型可以快速复制已有学术文献，虽然其复制的文献没有出处，没有正确性的考证来源，但ChatGPT会不断产生其认为的客观答案，生成虚假的学术文本，其对学术道德的影响是深远的。因此，使用人工智能模型时仍需谨慎，ChatGPT被视为“嘴替”或“文替”，数据的滥用或对知识的不完整性采用，将为错误信息的传播埋下风险和隐患。在使用ChatGPT的过程中要遵循学术伦理，以确保学术的真实性和公正性。人工智能被界定为在某一情境中采取最好可能行动的理性行动者，而不能在实践中走向道德理性的反面。在伦理规则方面，2021年，国家新一代人工智能治理专业委员会发布《新一代人工智能伦理规范》，提出“将伦理道德融入人工智能研发和应用的全生命周期”。吴沈括认为，在人工智能治理过程中，伦理和法律应在不同层次相互配合，唯有如此，才能在不同程度的风险处置过程中形成有效且广泛的保护网络。对于人工智能发展过程中产生的中高风险，需要用法律划定行为红线，最大限度降低风险程度。(摘编自令小雄王鼎民袁健《ChatGPT爆火后关于科技伦理及学术伦理的冷思考》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是()A.人工智能是一种计算系统，它以现代算法为基础，以历史数据为支撑，具有人的某些思维活动。B.人工智能在增强人类活动方面具有以往技术无法企及的优势，它可以通过采取精准行动做出决策。C.人工智能是复杂的电脑代码程式，并不具有情感或价值偏见,但在开发过程中可能嵌入人的主观意志。D.人工智能改变了个性化的叙事方式，这一改变会对人的价值信仰、态度和行为产生重要的影响。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是()A.人工智能为增强与替代人类的活动和任务提供了变革潜力，随着人工智能系统的应用，人类的活动将会被替代。B.人工智能能够重塑人类生活、工作和交往的方式，它给人类带来巨大机遇的同时也带来了一系列的挑战。C.人机对话中主体的个性化语言特质与普遍化特征相链接，人的主体性话语转化为客体的结果，主体性随之消失。D.在人工智能治理过程中，只要伦理和法律在不同层次相互配合，就能在风险处置过程中形成有效广泛的保护网络。3.下列选项，最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是()A.比尔·盖茨认为ChatGPT的问世具有重大历史意义，这种人工智能技术的诞生不亚于互联网或个人电脑的诞生。B.ChatGPT通过对话方式挖掘并分析数据，帮助学生了解自己的学习状态和需求，提供个性化的学习内容和学习建议。C.2022年7月，李彦宏在百度世界大会上预言：“未来十年，人工智能生成内容技术将颠覆现有内容生产模式。”D.ChatGPT降低了学术不端的成本，可能会引发一系列诚信危机。学生用它代写作业或论文，会干扰正常的教学秩序。4.如何规避人工智能存在的风险？请结合两则材料加以概括。（4分）5.近日，有关专家呼吁暂停聊天机器人ChatGPT的进一步研发。请结合材料二，试分析这一做法的原因。（6分）二、文学类文本阅读（共18分）阅读下面的文字，完成下面小题。文本一戏中寒赵淑萍青岛的票友点了一出《南天门》。马天芳的艺术正如日中天。他知道，青岛港是个戏码头，热爱京戏者众，而且品味很高。在《南天门》中，他饰演义仆曹福。主人曹正邦被权奸魏忠贤所害，他携曹女玉莲逃跑，走雪山时脱衣为她御寒，自己冻死途中。正值酷暑，戏里戏外，简直是冰火两重天。戏院的老板说，就让观众在戏里“纳凉”吧。台下，座无虚席。看到精彩处，观众们都忘了摇动手中的折扇。舞台上，大雪纷飞，寒风瑟瑟。马天芳玄衣白须，那长长的白须，如银练，挂于胸前，甚是醒目。曹福这角色很是考验功力。这角色属于老态龙钟、身子羸弱的衰派老生。马天芳不仅演出了曹福的老态，还演出了人物的内在之美，唱腔酣畅朴直，雄浑苍劲，动作洗练洒脱。场内看客报以如雷的掌声。戏入高潮，马天芳已经一脸的汗。灯光射在脸上，闪闪发亮。台下的鼓掌、呐喊一阵阵，一浪浪。突然，有一种异样的声音，原来有人喝倒彩，而且带动了一片观众，一起喝倒彩。这出戏，他演得很熟，也很松。于是，他循着异样的声音望去，记住了那张脸。一下台，他就在脑海里迅速过了一遍自己的戏，没有任何纰漏啊。他甚至问了侧幕后面的人，都觉得没有任何一处闪失。戏结束，演员谢幕。他分明看到那人还在，也跟其他观众一样，在拼命地鼓掌。于是，大幕一合拢，马天芳就急急下台，径直向那人走去，请他留步，并邀至后台。让座，沏茶，恭恭敬敬地问：敢问先生尊姓大名？看客说：“我姓辛名达。如果不喝倒彩，又怎能接近大名鼎鼎的马天芳先生呢？”不等马天芳说话，这辛达就自顾自说起了马天芳的籍贯和家世。“你祖上是簪缨世家，你父亲迷上了戏后，就跟着戏班走了。他被永远逐出了这个家族。你从小学艺，博采众长，小小年纪就声名远扬。”看客对他了如指掌。辛达又说：“我和令尊大人一样是票友，我佩服他的勇气，可我永远只能做一个票友。”辛达滔滔不绝，马天芳为他续茶，然后说：“先生对我了解细致入微，不胜荣幸。只是今天的事，还望先生指点迷津。”辛达说：“指点岂敢，只是，戏中大雪纷飞，老曹福衣衫单薄，应当是打寒战，起鸡皮疙瘩，怎么可以大汗满面？”马天芳说：“我唱念做打，盛夏，怎么能不出汗，又怎么能冻出鸡皮疙瘩？”辛达呷了口茶，说：“机会难得，在下只求一事，明日上演，是否允许鄙人客串一回？一则满足平生夙愿，二则切磋剧情。如有差池，在下一人包揽。”第二天的《南天门》，马天芳穿了便装，坐在最前排。辛达饰曹福，举手投足都是马天芳的韵味。高潮处，瑟瑟发抖，而且马天芳看到，不仅手和脸都没汗，倒下后脖子上还起鸡皮疙瘩。他到后台，叹服，拜谢，称他为一戏之师。“谢谢您，圆了我的一个梦。论技艺，我怎能跟您相比？控制出汗是容易的，少喝水，练功，就是了。”辛达对他说。离开青岛前，马天芳到辛达住处告辞，意外听说，辛达受寒卧床，后来病情加剧，已经住院。马天芳赶到医院，辛达看到他，蜷身坐起，居然打寒战。而此时，窗外是猛火日头。马天芳问：“大热天怎么会得寒症？”辛达说：“戏中寒，冻伤了。好在心愿了了。”马天芳从未见过如此“入戏入道”的票友，一出戏，自己流汗，他却冻伤。回沪后，马天芳给辛达寄去中药，问候病情。而辛达的回复，总是云淡风轻。后来，有知情人告诉他，辛达的寒症，持续半年之久。即使病愈，每逢人提到马天芳，提到《南天门》，辛达还会不自禁地打寒战。(节选自《小说选刊》2021年第9期)文本二以文化视野观照微型小说创作(节选)冯骥才和汪曾祺的笔记体小说，可说是当代传奇性和生活态的微型小说的两个典范，且都以文化的视角切入。……总之，《俗世奇人》一在于“奇”，二在于“趣”。……一篇微型小说之成功，要有令人感到清新的生活内容、体悟和独特、新颖的细节。要做到这一点，作家必须深入生活，用自己的一双眼睛去观察，去发现，不能总坐在书斋里，从文本到文本。也不能总是编故事，虽然，微型小说要讲好故事，但故事性也要立足于现实生活，不能生编硬造。《文艺报》曾登过一篇文章，提出“制约小小说发展的根源，是深埋在作者意识中的‘小’。”且不说那些微型小说(小小说)发展史上的名家，像王蒙、铁凝、莫言、陈建功、阿城、迟子建等以别的写作门类为主的作家，都有非常出色的微型小说，为什么他们偶尔兴趣所致，就出手不凡，好评如潮？因为他们的视野和格局，知道怎样以小见大。微型小说要讲好故事，在讲好故事的同时要讲究思想意蕴。让读者享受快捷、轻松、愉悦的阅读之旅的同时也给他们一些耐得起咀嚼的东西。所以，作家的视野、眼光、情怀很重要。要提高这些，就要到汪洋恣肆的文化中去汲取营养。(选自“中国微型小说创作座谈会”发言稿)6.下列对小说相关内容的理解不正确的一项是()A.微型小说要讲好故事，在讲好故事的同时要讲究思想意蕴，不能总是生编硬造故事，夸大其词。而文本一中“辛达的寒症，持续半年之久”则过于夸张了。B.“台下，座无虚席”呼应了“热爱京戏者众”，“老态龙钟”则是对“长长的白须,如银练，挂于胸前”的呼应。C.“突然有一种异样的声音，原来是有人喝倒彩，而且带动了一片观众，一起喝倒彩”，设置了悬念，引起读者的阅读兴趣。D.辛达的“如有差池，在下一人包揽”说明了这个山东汉子有担当、为人敞亮，对自己将要进行的表演充满了信心。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()A.马天芳询问辛达姓名时，辛达直接说出自己喝倒彩的原因，凸显了辛达直率的性格。B.“看到精彩处，观众们都忘了摇动手中的折扇”，直接写出了马天芳演技的精湛。C.“辛达看到他，蜷身坐起，居然打寒战。而此时窗外是猛火日头”，用高温环境反衬了辛达因剧情需要而“打寒战”，表现了他入戏之深。D.艺术源于生活又高于生活，作家必须深入生活才能引领读者踏上快捷、轻松、愉悦的阅读之旅，同时也带给读者一些耐得住咀嚼的东西。8.请结合文本简要分析“戏中寒”起到了哪些作用？（6分）9.有人说《戏中寒》的主角是马天芳，也有人说主角是辛达，你认为文章的主角是谁？请阐释你的理由。（6分）三、文言文阅读（共19分）阅读下面的文言文，完成小题。材料一：人臣之论①：内不足使一民，外不足使距难，百姓不亲，诸侯不信，然巧敏佞说，善取宠乎上，是态臣者也。上不忠乎君，下善取誉乎民，不恤公道通义，朋党比周，以环主图私为务，是篡臣者也。内足使以一民，外足使以距难，民亲之，士信之，上忠乎君，下爱百姓而不倦，是功臣者也。上则能尊君，下则能爱民，政令教化，刑②下如影，应卒遇变，审时度势，归类推演，树立法制，是圣臣者也。故用圣臣者王，用功臣者强，用篡臣者危，用态臣者亡。进言之论：大臣父兄，有能进言于君，用则可，不用则去，谓之谏；有能进言于君，用则可，不用则死，谓之争；有能率群臣百吏而相与矫君，遂解国之大患，终尊君安国，谓之辅；有能抗君之命，窃君之重，以安国之危，除君之辱，功伐足以成国之大利，谓之弼。故谏争辅弼之人，社稷之臣也，国君之宝也，明君之所尊厚也。而暗主惑君以为己贼传曰从道不从君此之谓也。(节选自《荀子·臣道》)材料二：方苞，字灵皋，江南桐城人。笃学修内行，治古文，自为诸生，已有声于时。圣祖夙知苞文学，大学士李光地亦荐苞，乃召苞直南书房。未几，改直蒙养斋，编校御制乐律、算法诸书。六十一年，命充武英殿修书总裁。苞屡上疏言事，尝论：“常平仓③谷例定存七粜三。南省卑湿，存粜多寡，应因地制宜，不必围成例。年饥米贵，有司请于大吏，定值开粜，未奉檄不敢擅。自后各州县遇谷贵，应即令定值开粜，仍详报大吏。谷存仓有鼠耗，盘量有折减，移动有运费，粜籴守局有人工食用。春粜值有馀，即留充诸费。廉能之吏，遇秋籴值贱，得谷较多，应令详明别贮，备歉岁发赈。”下部议行④。又言民生日匮，请禁烧酒，禁种烟草，禁米谷出洋，并议令佐贰官督民树畜，士绅相度浚水道。又请矫积习，兴人才，谓：“上当以时延见廷臣，别邪正，示好恶。内九卿、外督抚，深信其忠诚无私意者，命各举所知。先试以事，破瞻徇⑤，绳赃私，厚俸而久任著声绩者，赐金帛，进爵秩。尤以六部各有其职，必慎简卿贰⑥，使训厉其僚属，以时进退之，则中材咸处矜奋。”(《清史稿·方苞列传》)[注]①论：同“伦”，类别。②刑：同“型”，典范，榜样。③常平仓：古代一种调节米价的方法。贮仓储谷，谷贱时增价买进粮食，谷贵时减价卖出粮食。④下部议行：皇上把此事交给相关部门商量去办。⑤瞻徇：照顾和徇情。⑥卿贰：州县长官和副职。10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。而暗主A惑君B以为己贼C传曰D从道不E从F君G此之谓也。11.下列对材料中加下划线词语及相关内容的解说，不正确的一项是()A.朋党，在古代指因政见不同而形成的相互倾轧的政治集团，古人常常借此打压政敌。B.矫，把弯曲的东西弄直，材料中是指纠正，与成语“矫枉过正”中的“矫”意思相同。C.疏，古代臣子上奏皇帝的一种文书形式，与《谏太宗十思疏》中的“疏”意思相同。D.六部，吏、户、礼、兵、刑、工各部的总称，属于古代地方行政机构，各司其职。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是()A.荀子认为人臣分四类。态臣、篡臣于国有害，功臣、圣臣于国有益，四类人臣与“谏争辅弼”四类进言一一对应。B.方苞专心为学，文采出众。他修身谨行，攻读古文，做诸生时就很有名了，曾担任武英殿修书总裁。C.方苞关怀民生，屡次上书言事。他熟悉政府粮仓的事务，甚至能够针对粮仓管理提出具体的意见。D.方苞建议改变陋习，举荐人才。他主张那些被认为忠诚无私的朝内外大臣可以举荐其了解的人。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）(1)故用圣臣者王，用功臣者强，用篡臣者危，用态臣者亡。(2)年饥米贵，有司请于大吏，定值开粜，未奉檄不敢擅。14.方苞属于材料一中列举的哪几类人臣？请结合材料作出判断并阐述理由。（2分）四、古代诗歌阅读（共9分）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。寄题春谷工部自心田一首林希逸笔耕虽苦未逢年，解印归来且醉眠。谁毁谁誉平眼界，我疆我理①自心田。庵无宝贝主长在，家有诗书种已传。遥想个中梨枣熟，饱餐且作地行仙。[注]①出自《诗经·小雅·信南山》，意思是划分地界又开掘沟渠。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()A.首句写出了学习和耕作的辛苦以及不受重用的苦闷，有欲扬先抑之效。B.颔联“谁”与“我”相对、“眼”与“心”相对，对仗工整，耐人寻味。C.颈联运用对比手法，阐明真正的财富是精神而非物质，浅显易懂。D.尾联由眼前延伸到未来，诗人想象梨枣成熟季节大快朵颐的场景。16.“自心田”意思是内心自由自在。请结合全诗概括诗人“自心田”表现在哪些方面。（6分）五、名篇名句默写17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子先从自己谈起，把师生摆在同等的地位。“________________________________________________________________________，________________”的说法，充分表现了他平易近人、谦逊和蔼地对待学生的态度。(2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，从言谈、动作、神态可以看出一个人的不同性格。子路的性格很直率，冉有也比较谦虚。公西华更谦虚，从“_____________，______________”的回答中可以看出。(3)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，面对孔子的询问，曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风，一路酣歌的美丽动人的景象：“_____________________，________________，________________。”六、语言文字运用（19分）阅读下面的文字，完成小题。经过两个多月的长途跋涉，到得京师，已经是榴花照眼的五月间了。父子三人，寄居于兴国寺浴室长老德香的院中，侍者惠汶招呼他们的起居。这一年的四月，河北发生大水，商河泛滥成灾。五月间京师又大雨不止，京畿的蔡河夜决，河水一直冒上岸来，泛滥入城，大水涨到与安上门的门关相齐，城南全部浸在水里，公私屋宇数万栋都被大水冲坏。六月间连地基很高的社稷坛都淹了水。苏轼等来时，看见沿河两岸，密密麻麻地排列着锄头番箕之类的工具，县衙门里日费千万，忙着征召民夫来抽水，沿途数十里，吆喝之声，不绝于耳。七月，大雨虽止，而京城内繁华的九陌通衢，竟已完全看不到车马的影子，路上到处都是小艇，在浊水里划来划去。有天晚上，苏轼独自一人走上大内正对面的龙津桥上观看夜市，虽然仍是满街辉煌的灯火，却照耀在黑黝黝的脏水面上，像无数蠢动的金蛇。抬头上看，则星寒月皎，一片凄清，这岂是繁华的京城?宛然为江湖水乡的风貌。“独立市桥人不识，万人如海一身藏”，苏轼心里有无限的寂寞、无限的乡愁。(李一冰《苏东坡新传》)18.下列问句与原文画横线的句子属于同一类型的是()A.“难道‘鸯子’目前的情况还不严重？”普里米蒂伏轻蔑地说。B.我想起来了，立刻问：“就是离海边不远的那个藏徐镇吗？”C.问君能有几多愁？恰似一江水向东流。D.这是一种威胁还是一个许诺？19.文中画波浪线部分，如果换成“仍是满街辉煌的灯火，照耀在黑黝黝的脏水面上。”表达效果有什么不同？（4分）阅读下面的文字，完成下面小题。在云南剑川，只要提到姜来安，人们都(a)，称呼她为①“女强人”。93岁的姜来安是一个既平凡又不平凡的人。说平凡，____A____，平日里热衷针线活，做些养鸡、种菜的农活。说不平凡，是因为这名党龄68年的老党员曾当选州人大代表、省党代表，亦是②“云南省五一劳动奖章”“全国三八红旗手”的获得者。元宵节那天，记者登门拜访姜来安，在她居住的农家小院中，听她讲述她的人生经历。姜来安出生在一个贫苦的家庭，1956年1月入党。在基层工作的近40年间，她设身处地为民着想。③“一人幸福，不能代表全村幸福；一家平安，并不等于全村平安。”姜来安常常把这句话挂在嘴边，在做好本职工作的同时，她始终将关爱弱者、服务群众视为自己的责任和义务，哪怕全家人省吃俭用，____B____。姜来安和丈夫育有4个子女，她始终坚持④“做人与做事并重”，一直教育子女做人要正直，做事要凭良心，待人接物要诚实，对待工作要热心。____C____，4个子女各有成就，为国家和社会作出贡献。如今，孩子们都已经(c)，小家庭(b)，大家庭和谐美好。20.请在文中括号里填入恰当的成语。（3分）21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）22.语言文字运用Ⅱ多处用了引号，下列关于相关引号的用法表述正确的一项是()A.序号①处的引号表示特定称谓，准确地概括了老党员姜来安的个人能力和她深厚的群众基础。B.序号②处的“云南省五一劳动奖章”和“全国三八红旗手”中间应该加一个顿号，表示并列。C.序号③处的引文不独立、引号表示部分引用，所以应该把引文内的句号调换到引号外面。D.序号④处的引号表示强调，着重突出老党员姜来安一直坚持的为人处世的原则，引起重视。七、写作23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）村上春树说：“不必太纠结于当下，也不必太忧虑未来。”而西汉刘向说：“不困在于早虑，不穷在于早豫。”大意是，要想不陷入困境，就须提前谋划；要想不至于绝境，就须事先预防。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。高一语文答案一、信息类文本阅读1.【正确答案】C本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。C.“人工智能是复杂的电脑代码程式……”偷换概念。根据原文“在技术层面，算法就是一些复杂的电脑代码程式，并不具有情感或价值偏见，但是由于在编码、运用过程中离不开设计者和开发者的主观意志”可知，应是“算法”。故选C。2.【正确答案】B本题考查学生分析概括作者的观点态度的能力。A.“人类的活动将会被替代”主观臆断。原文说的是“这些为增强与替代人类的活动和任务提供了变革潜力，逐渐提升了人类的感知、思考和对世界采取行动的能力”，说明人工智能只是为这些活动任务提供变革潜力，并不代表人类活动一定会被替代。C.“主体性随之消失”主观臆断。原文说的是“真正的主体性在无限的驯化中成为智能机器人的训练客体，这是主体客体化的一种变现”，只是说可能会主体客体化，并没有说会消失。D.“只要伦理和法律在不同层次相互配合，就能在风险处置过程中形成有效广泛的保护网络”逻辑关系不正确。原文说的是“吴沈括认为，在人工智能治理过程中，伦理和法律应在不同层次相互配合，唯有如此，才能在不同程度的风险处置过程中形成有效且广泛的保护网络”。选项混淆充分条件与必要条件。故选B。3.【正确答案】D本题考查学生分析文章论点、论据和论证方法能力。根据材料一原文“像ChatGPT，其强大的信息检索和数据存储功能确实给人类生活、工作带来了福祉，但如不对输出加以控制，可能生成种族主义、性别歧视之类有偏见的内容或有害指令信息，扰乱社会公平和正义”可知，该则材料的中心主旨是ChatGPT等人工智能有好处也会有坏处,需对其加以控制。D.指出“可能会引发一系列诚信危机”“会干扰正常的教学秩序”等可能产生的不良影响，符合材料一主旨。A、B、C仅仅描述了人工智能带来的技术变革与好处。故选D。4.【正确答案】①合理收集和处理数据，保护用户的隐私；②弥补算法内在缺陷，正确使用算法；③遵循伦理规则，不能走向道德理性的反面；④用法律划定行为红线，最大限度降低风险程度。本题考查学生归纳内容要点的能力。根据材料一原文“其一是数据的不当收集和处理”“如不采取合理的治理措施，人类将面临隐私‘裸奔’的尴尬局面，进而触发极大的伦理风险”可知，应合理收集和处理数据，保护用户的隐私。根据材料一原文“其二是算法内在缺陷及其不当使用。在技术层面，算法就是一些复杂的电脑代码程式，并不具有情感或价值偏见，但是由于在编码、运用过程中离不开设计者和开发者的主观意志，有可能将个人情感、社会观、价值观嵌入技术中，造成如算法失算、算法歧视、算法‘黑箱’、审查难等问题，从而导致人工智能的‘脱靶’现象，即背离既定的正面目标而产生相反的破坏活动”可知，应弥补算法内在缺陷，正确使用算法。根据原文“一些学者认为，以大数据和算法匹配的人工智能正在不可逆转地重塑人类生活、工作和交往的方式，但与此同时也带来了公共安全风险、算法偏见问题、责任伦理问题等一系列的挑战”“在使用ChatGPT的过程中要遵循学术伦理，以确保学术的真实性和公正性”可知，应遵循伦理规则，不能走向道德理性的反面。根据材料二原文“吴沈括认为，在人工智能治理过程中，伦理和法律应在不同层次相互配合，唯有如此，才能在不同程度的风险处置过程中形成有效且广泛的保护网络。对于人工智能发展过程中产生的中高风险，需要用法律划定行为红线，最大限度降低风险程度”可知，应用法律划定行为红线，最大限度降低风险程度。5.【正确答案】①ChatGPT在涉及人类情感的细微之处或措辞的把握上并不准确；②人工智能会以潜移默化的方式改变个性化的叙事方式，对人的价值信仰、态度和行为产生重要影响；③容易诱发学术不端的行为，影响学术的真实性和公正性。本题考查学生筛选并整合文中信息，归纳内容要点的能力。根据材料二原文“ChatGPT在涉及人类情感的细微之处或措辞的把握上并不准确，例如，男女之间的语言通常带有性别化表述特征”可知，是因为ChatGPT在涉及人类情感的细微之处或措辞的把握上并不准确。根据材料二原文“人的从众心理将转变为从智能机器人心理，在广泛的社会语境中被认为是个性化的叙事方式被人工智能以潜移默化的方式改变，语言的长期改变会渗透其情感认知、伦理行为和整体行为的走向，对人的价值信仰、态度和行为产生重要影响，这既是值得关注的科技哲学问题，又是伦理问题”可知，是因为人工智能会以潜移默化的方式改变个性化的叙事方式，对人的价值信仰、态度和行为产生重要影响。根据材料二原文“但ChatGPT会不断产生其认为的客观答案，生成虚假的学术文本，其对学术道德的影响是深远的”可知，是因为容易诱发学术不端的行为，影响学术的真实性和公正性。二、文学类文本阅读6.【正确答案】A本题考查学生对小说相关内容的理解分析能力。A.“‘辛达的寒症，持续半年之久’则过于夸张了”错，由原文“马天芳从未见过如此‘入戏入道’的票友，一出戏，自己流汗，他却冻伤”“即使病愈，每逢人提到马天芳，提到《南天门》，辛达还会不自禁地打寒战”可知，辛达入戏很深，并因此患上寒症，持续半年之久，并不夸张。故选A。7.【正确答案】B本题考查学生对对小说艺术特色的分析鉴赏能力。B.“直接写出了马天芳演技的精湛”错，“看到精彩处，观众们都忘了摇动手中的折扇”属于间接描写，通过观众的表现侧面写出了马天芳演技的精湛。故选B。8.【正确答案】(1)有助于塑造人物形象：“戏中寒”一个“寒”字，十分了得，一语双关，辛达对戏的痴迷和看戏的真诚、对角色理解很深刻，马天芳屈尊拜师，可见虚心好学、不自以为是、好大喜功。(2)言简义丰，富有表现力：“寒”是气氛，是气场，也是气息，“戏中寒”体现对比反差的手法：戏中寒冬，且大雪纷飞，戏外酷暑，摇扇驱热，戏里戏外，冰火两重天；名角谢幕，观众热烈鼓掌，但辛达却喝倒彩，对比中突出问题，设置了悬念，吸引读者阅读兴趣。(3)具有串联情节的线索作用：作者让一个“寒”字贯彻到底，从戏里带到戏外，串联了情节，并推动了情节发展。辛达看出戏中该打寒颤处却马天芳大汗满面的漏洞，引出下文请求表演，以及患上寒症等情节，一环套一环环环相扣，内容安排自然妥帖，结构严谨思路清晰。(4)“戏中寒”耐人寻味，突出并深化了主旨，无论做人还是做事都该付诸真诚，真心投入，专注认真，用情至深，才能有所成，才不会留下遗憾。“戏中寒”也体现了名角与票友的友情，由“寒”造成了热，扣住“寒”字，再进一步，往“寒”的深处掘进，人物和细节配套运行，结尾敞开，余味深长。本题考查学生对标题作用的理解分析能力。(1)形象方面，“戏中寒”既写出了一个京剧票友对角色表演的真诚投入，又暗含名角表演令人失望的一面，但他及时反思反省，并认真虔诚地求教，表现了低调谦虚、诚心学习和艺术责任感。(2)表达效果方面，“戏中寒”体现了现实和舞台戏中的对比反差，突出问题，增强可读性。“寒”渲染了气氛，突出个性和魅力，“寒”字耐人寻味，一语双关，角色的“寒”是人心的热。(3)情节方面，“戏中寒”也推动了情节发展，具有串联相关内容的线索作用，名角与票友的友情在情节中得以表现，由“寒”造成了热，扣住“寒”字，环环相扣思路清晰。(4)主旨方面，塑造了两位可爱可敬的形象，暗含真挚的友情，“寒”的能量必然给生活中的我们以启迪，无论戏中戏外都要有一颗专注投入的心，以真诚赢得人生。9.【正确答案】(1)我认为马天芳是主角。①从篇幅长短、字数多少看，小说大部分内容都是有关马天芳的。②从形象塑造而言，本文主要在表现马天芳对待表演、戏中角色的水平和态度，作为当红演员他功底深厚，颇受观众喜爱，但当表演不被肯定出现瑕疵时，他善于反思反省，真诚虚心，谦恭有礼，努力提升自己，尊敬关心曾经给自己喝倒彩的票友。③从结构脉络而言，马天芳是线索人物，标题“戏中寒”是就马天芳角色问题而言，开头写青岛的票友点了他的戏，引出对他艺术水平的介绍，以及舞台表演的情况，倒彩声让情节突转，引出了名角和票友之间的一段美谈佳话，并结下深厚的友谊，马天芳从入戏入道的票友身上看到了自己表演的问题，并虚心学习，可见情节发展都是以马天芳为中心。④从思想主旨而言，本文通过写马天芳和票友辛达之间的故事，来赞美可贵的友情和对待艺术表演谦虚低调、虚心向学、不断进步的正确态度，名角与票友之间没有高低贵贱之分，应该合力打造深入人心的角色，由马天芳带出辛达，主角是马天芳，辛达是陪衬。(2)我认为主角是辛达。①标题“戏中寒”的“寒”字，十分了得，写出了一个京剧票友专注投入、敢于说真话的形象。②从形象塑造而言，辛达是作者着力塑造的角色。名角谢幕，观众热烈鼓掌，但辛达却喝倒彩；名角请他指点迷津，辛达看出漏洞；他提出要求，客串演曹福，他表演出的“寒”——瑟瑟发抖，马天芳屈尊拜他为“一戏之师”，写出辛达技艺的精湛。③情节脉络而言，辛达是关键。寒是气氛，是气场，也是气息，作者让一个“寒”字贯彻到底，从戏里带到戏外，辛达酷暑得了寒症，卧床入院，他终于了结了平生的心愿。由“寒”造成了热，扣住“寒”字，再进一步，辛达的寒症，持续半年之久。病愈后，提起《南天门》和马天芳，辛达还会“不自禁地打寒战”，入戏入道，一步步往“寒”的深处掘进，人物和细节配套运行，一个痴迷的票友形象诞生了。结尾敞开，余味深长。一个票友给予我们“寒”的能量。④从思想主旨而言，本文通过写票友辛达和名角马天芳之间的故事，来赞美可贵的友情和对待艺术表演一丝不苟精益求精力求完美的正确态度，票友辛达面对名角的问题不迎合阿臾，坚守自己的认识，“入戏入道”，应该是给予艺术表演的深刻启示。本题考查学生分析人物形象并个性化解读的能力。这是一道开放性试题，答案不唯一，可以认为主角是马天芳，也可以认为是辛达。无论选择谁都要结合标题、内容、结构、主旨等多方面来分析说明。(1)我认为主角是马天芳，理由如下：①从所占篇幅而言，前8段介绍马天芳的表演深入人心，从第9段开始突转，掌声中出现喝倒彩，之后才出现票友辛达，一直到结尾部分二者才是平行的。可见本文几乎段段不离马天芳。②从形象塑造而言，本文主要在表现马天芳对待表演、戏中角色的高超水平和认真、虚心、谦卑态度，成功塑造了角色，演出时台下座无虚席，掌声不断，但听到喝倒彩声他能够反思自己，恭恭敬敬地请教，拜谢一戏之师。③从结构脉络而言，马天芳串联了情节，从标题到开头、主体、结尾都以马天芳为主体，第9段之后，才出现辛达，但写辛达也是为了突出马天芳的认真谦虚好学，可见情节发展都是以马天芳为中心。④从思想主旨而言，小说以马天芳为主体，带出与辛达有关的事件，主旨思想是从马天芳这个角度表现的——可贵的友情和对待艺术表演一丝不苟精益求精、谦虚低调不师心自用的表演态度，(2)我认为主角是辛达，理由如下：①标题一语双关，塑造了一个京剧票友热爱表演艺术、用心良苦的形象。②形象塑造方面，辛达才是主角，给读者深刻启示。辛达饰曹福，高潮处，瑟瑟发抖，令马天芳叹服。③情节脉络方面，从题目，到曹福角色塑造的问题，作者让一个“寒”字贯彻到底，从戏里带到戏外，辛达得寒症，了心愿，感人至深。④主旨方面，本文赞美可贵的友情和对待艺术表演的正确态度，写马天芳是为了引出辛达，辛达才是主要塑造的人物，由他来体现作者的写作意图和思想主旨。三、文言文阅读10.【正确答案】CDG本题考查学生文言文断句的能力。句意：但愚昧的主子、糊涂的国君却把他们看作自己的敌人。书传上说：“要顺应道义而不是听从君王。”说的就是这个道理啊。“而暗主惑君以为己贼”中，“暗主惑君”是主语，即愚昧昏惑的君主，“以为己贼”是“以(之)为己贼”的省略，是谓语，其后C处断开；“传曰”是主谓结构，“曰”后是“曰”的内容，为断句标志，其后D处断开；“不从君”是动宾结构，“此之谓也”是宾语前置句，G处断开。故选CDG。11.【正确答案】D本题考查学生掌握古代文化常识，理解文言一词多义现象的能力。A.正确。B.正确。句意：如果有人能率领群臣百官一起强迫君主、纠正君主。/指把弯的东西扳正，又歪到了另一边。比喻纠正错误超过了应有的限度。C.正确。D.“属于古代地方行政机构”错误。“六部”属于古代中央行政机构。故选D。12.【正确答案】A本题考查学生理解文章内容的能力。A.“四类人臣与‘谏争辅弼’四类进言一一对应”的说法错误。“谏、争、辅、弼”四类进言都是有利于国家发展的，都是功臣、圣臣一类人的言行，与“态臣”“篡臣”不对应。故选A。13.【正确答案】(1)因此重用圣明的臣子的君主能称王，重用功臣的君主就会让自己强大，重用篡权的臣子的君主国家就危险，重用阿谀逢迎的臣子的君主国家就会灭亡。(2)年成不好，米价昂贵，有关部门要请示上级，按既定价格卖米，没有得到上级命令，不敢擅自行动。本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。(1)“王”，称王；“态”，阿谀逢迎；“……者”，固定句式，“……的君主”。(2)“年饥”，年成不好；“有司”，有关部门；“檄”，上级命令。14.【正确答案】方苞是“功臣”，堪称“圣臣”。①方苞为官一方，体恤民情，针对粮仓管理的细微之处，他因地制宜，提出具体的意见；督促老百姓种植养殖，对粮食问题、民生问题尽职尽责，是为“功臣”。②方苞尊敬君主，上疏皇帝分辨忠奸好坏；希望制定一些制度，使通达圣明，举贤与能，奖罚分明，此可谓“圣臣”。本题考查学生概括、分析人物形象的能力。方苞是“功臣”，堪称“圣臣”。由原文“苞屡上疏言事，尝论：‘南省卑湿，存粜多寡，应因地制宜，不必围成例。年饥米贵，有司请于大吏，定值开粜，未奉檄不敢擅……谷存仓有鼠耗，盘量有折减，移动有运费，粜籴守局有人工食用。春粜值有馀，即留充诸费’”“又言民生日匮，请禁烧酒，禁种烟草，禁米谷出洋，并议令佐贰官督民树畜，士绅相度浚水道”可知，方苞为官一方，体恤民情，针对粮仓管理的细微之处，他因地制宜，提出具体的意见；督促老百姓种植养殖，对粮食问题、民生问题尽职尽责，是为“功臣”。由原文“又请矫积习，兴人才，谓：‘上当以时延见廷臣，别邪正，示好恶……先试以事，破瞻徇，绳赃私，厚俸而久任著声绩者，赐金帛，进爵秩’”可知，方苞尊敬君主，上疏皇帝分辨忠奸好坏；希望制定一些制度，使通达圣明，举贤与能，奖罚分明，此可谓“圣臣”。参考译文：材料一：关于臣子的类别：对内不能用他来统一民众，对外不能用他去抵御患难，百姓不亲近他，诸侯不信任他，但是他灵巧敏捷能说会道，善于从君主那里博得宠幸，这是阿谀奉承的臣子。在上不忠于君主，在下善于在民众中骗取声誉，不理会公正之道和共通之义，拉党结派互相勾结，把封锁蒙蔽君主、图谋私利作为自己的主要事务，这是篡夺君权的臣子。对内足可用他来统一民众，对外足可用他来抵御患难，民众亲近他，士人信赖他，对上忠于君主，对下仁爱百姓而不觉疲倦，这是建功立业的臣子。上能尊敬君主，下能爱护百姓，政策法令和教育感化，好像影子那样能成为人民典范，应付突发事件、对待事变，(他)能够研究时机，估量形势，推论类似的事物，建立法律法规，这是通达圣明的臣子。因此重用圣明的臣子的君主能称王，重用功臣的君主就会让自己强大，重用篡权的臣子的君主国家就危险，重用阿谀逢迎的臣子的君主国家就会灭亡。关于进言的类别：大臣、父兄中如果有人能向君主进呈意见，意见被采用就好，不被采用就离去，这叫作劝谏；如果有人能向君主进呈意见，意见被采用就好，不被采用就殉身，这叫作强谏；如果有人能率领群臣百官一起强迫君主、纠正君主，于是就靠此消除了国家的大忧患，最终使君主尊贵、国家安定，这叫作辅佐；如果有人能违抗君主的命令，偷偷地用君主的重权，做与君王主张相反的事情，从而使国家转危为安，除去了君王所蒙受的耻辱，功劳足够用来使国家获得重大的利益，这叫作匡正。所以劝谏、强谏、辅佐、匡正的人，是维护国家政权的大臣，是国君的宝贵财富，是英明的君主所尊敬优待的。但愚昧的主子、糊涂的国君却把他们看作自己的敌人。书传上说：“要顺应道义而不是听从君王。”说的就是这个道理啊。材料二：方苞，字灵皋，是江南桐城人。知识渊博，修身谨行，攻读古文，从他还是诸生时，就已经闻名于时了。康熙向来就知道方苞的文采学识，大学士李光地也举荐方苞，(康熙)就把方苞调到南书房。不久，改任蒙养斋，编校御制乐律、算法等书。康熙六十一年，命令他担任武英殿修书总裁。方苞常常上书言事，曾说：“常平官仓的米谷按定例储存七成，卖出三成。南方各省地势低，多潮湿，存粮卖粮多少，应当因地制宜，不一定拘泥定例。年成不好，米价昂贵，有关部门要请示上级，按既定价格卖米，没有得到上级命令，不敢擅自行动。从此之后，各州各县遇到粮价贵时，应当立即下令按既定价格卖米，然后再详细地汇报上级。粮食存在仓库里会因老鼠偷吃而消耗，数量会有减少，运送粮食要花运费，卖米买米看守粮仓要支付人工伙食费用。春天粮价高时卖粮，(多出来的钱)就留下来充当以上各种费用。廉洁有能力的官吏，在秋天买进的粮食价格低，得到的谷物多，应当让他们详细注明另外存放，以备荒年开仓赈灾。”皇上把方苞的意见交给有关部门商议实行。方苞又曾说老百姓生活日益匮乏，请求禁止酿酒，禁止种烟草，禁止粮食出洋，并且让州县的副职官员督促老百姓种植养殖，当地士绅帮忙疏浚河道。又请求改变积久的陋习，举荐人才，(上书)说：“皇上应当按时接见大臣，分辨忠奸好坏。那些忠诚无私的朝内九卿大臣、朝外封疆大吏，让他们各自举荐了解的人。先让那些人做事，破除照顾(亲近之人)和徇情之事，制裁贪赃枉法，对那些任职很久有好名声政绩的，赐给他黄金布帛，加官晋爵。尤其是因为六部各有职责，必须谨慎选用州县长官和副职，让他们能教导好下属，按时进退，那么普通官员都会努力勤奋的。”四、古代诗歌阅读15.【正确答案】A本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。A.“写出了学习和耕作的辛苦”错。“笔耕”指以抄写或写文章等手段谋生，并不是真正的耕地。故选A。16.【正确答案】①远离官场，洒脱自如。首联写放下官印，离开官场，归园田居，于春日醉卧酣眠，潇洒自如。②看透荣辱，心境坦然。颔联写不在乎他人毁誉，宠辱不惊，自顾打理心灵园地，平静自若。③诗书传家，自得其乐。颈联写家中虽无珍宝，但家中子孙能以诗书为业，足令诗人欣慰。④知足常乐，闲适恬淡。尾联写畅想日后梨熟枣落，以此饱餐，心无挂碍，赛过神仙，从容自适。本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。①“解印归来且醉眠”写诗人放下官印，离开不受重用而令自己苦闷的官场，回归园田，追求生活的恬淡和安适。作者摆脱官场的束缚后，感到无比轻松，在春日里醉卧酣眠，使内心自由自在，潇洒自如。②看透荣辱，心境坦然。“谁毁谁誉平眼界，我疆我理自心田”写诗人不在乎他人对自己的毁誉和看法，作者已经看透荣辱，宠辱不惊，心境坦然，内心自由自在，自顾打理心灵园地，平静自若。③“家有诗书种已传”写诗人家中虽无珍宝，但诗书传家，子孙能以诗书为业，足令诗人欣慰，自得其乐，表明诗人追求的真正财富是精神而非物质。④“遥想个中梨枣熟，饱餐且作地行仙”写诗人诗人想象梨枣成熟季节大快朵颐的场景，以此饱餐，心无挂碍，自由自在，赛过神仙，从容自适，凸显诗人生活平淡，追求精神的自由自在，知足常乐，闲适恬淡的心境。五、名篇名句默写17.【正确答案】(1)以吾一日长乎尔毋吾以也(2)非曰能之愿学焉(3)浴乎沂风乎舞雩咏而归六、语言文字运用18.【正确答案】A本题考查学生语言表达之分析句子类型的能力。画横线的句子为反问句，“岂”，意为“哪里”，表反问。A.反问句，“难