高三一轮复习文化生活-文化的继承性与文化发展_第1页
高三一轮复习文化生活-文化的继承性与文化发展_第2页
高三一轮复习文化生活-文化的继承性与文化发展_第3页
高三一轮复习文化生活-文化的继承性与文化发展_第4页
高三一轮复习文化生活-文化的继承性与文化发展_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第四课

文化继承性与文化发展2014届高中政治必修三《文化生活》一轮复习第1页1.传统文化含义、表现形式、特点及影响2.对待传统文化正确态度3.文化继承与发展关系4.影响文化发展主要原因主干考点第2页考点1.传统文化含义、形式、特点及影响(1)含义:传统文化是在长久历史发展中形成并保留在现实生活中、含有相对稳定性文化。(2)形式:对传统文化继承表现为传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等方面继承。(四者注意区分!)(3)特点(二者怎样区分?)①相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它详细内涵又能够因时而变,有些传统文化在当今社会被赋予新内涵。②鲜明民族性。传统文化含有鲜明民族特色、民族格调和民族气派,是维系民族生存和发展精神纽带。教材哪里还出现过?第3页【尤其提醒】相对稳定性是从纵向角度及历史角度来说,是指一个民族文化由过去到现在含有历史继承性;鲜明民族性是从横向角度来说,是指一个民族文化区分于其它民族文化不一样之处。二者侧重点不一样。第4页(4)影响:①主动影响:传统文化假如能顺应社会生活变迁,不停满足人们日益增加精神需求,就能对社会与人发展起主动作用。②消极影响:传统文化假如一成不变,也会妨碍社会进步、妨碍人发展,起消极作用。考点1.传统文化含义、形式、特点及影响第5页考点2.对待传统文化正确态度(1)必要性:①一个民族、一个国家,只有发挥传统文化主动作用,克服传统文化消极作用,才能兴旺发达。(国家角度)②每个人只有正确对待传统文化影响,才能使自己全方面发展,更加好地创造新生活。(个人角度)(2)正确态度:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。详细地说,对待传统文化中符合社会发展要求、主动向上内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求、落后、腐朽东西必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。(3)反对错误倾向:守旧主义和封闭主义;民族虚无主义和历史虚无主义第6页【尤其提醒】对待传统文化,既不能搞“传统虚无主义”,全盘否定;也不能持“文化保守主义”,全盘继承。

传统文化影响现有主动一面,也有消极一面。因为传统文化存在主动作用而对其全盘必定,或者因为其存在消极影响而对其全盘否定思想和做法都是片面。

正确态度是辩证地分析传统文化,分辨其中精华与糟粕,做到“取其精华,去其糟粕”。第7页探究1.认识传统文化现实价值(1)从社会发展看①传统文化是民族文化发展根基,是维系民族生存和发展精神纽带,对人们物质生活和精神生活含有深远持久影响。②传承传统文化有利于增强民族认同感和归属感,增强民族凝聚力。对今天中国人价值观念、生活方式和社会发展道路含有深刻影响。③一个民族一个国家,只有正确对待传统文化,发挥传统文化主动作用,克服传统文化消极作用,才能兴旺发达,社会才能发展进步。(2)从个人成长看每个人只有正确对待传统文化影响,把握好文化继承与发展关系,批判地继承传统文化,不停推陈出新,革故鼎新,才能够作出正确文化选择,成为自觉文化传承者和享受者,才能不停丰富精神世界,增强精神力量,实现本身全方面发展。第8页考点3.文化继承与发展关系(1)二者关系:继承是发展必要前提,发展是继承必定要求。继承与发展,是同一个过程两个方面。

(2)怎样处理二者关系:文化在继承基础上发展,在发展过程中继承。把握好文化继承与发展关系,批判地继承传统文化,不停推陈出新,革故鼎新。

(3)正确处理二者关系意义:把握好文化继承与发展关系,我们就能够作出正确文化选择,成为自觉文化传承者和享用者。第9页【尤其提醒】

文化继承不是原封不动地承袭传统,文化发展也不是对旧文化完全否定。文化发展是指在继承基础上发展,对文化有所淘汰、有所发扬,是克服传统文化中糟粕又保留传统文化中精华,是波折性上升、前进。

文化传承也不等于文化继承。文化传承是指文化在继承基础上发展,在发展过程中继承。可见,文化传承包含文化继承和文化发展两个方面。第10页考点4.影响文化发展主要原因(1)生产力与生产关系矛盾运动,决定着社会制度改变,也决定着文化发展方向。(2)科学技术进步,是促进经济发展主要原因,也是推进文化发展主要原因。(3)思想运动往往催生社会变革,促进文化发展。(4)教育是人类特有传承文化能动性活动,含有选择、传递、创造文化特定功效,在人教化和培育上一直饰演着主要角色。第11页探究2:传统文化继承与发展示意图第12页探究3:全方面认识教育文化力量知识角度教育作用文化特点教育有利于提升人文化素养,展示文化力量文化与经济相互交融教育发展有利于推进科技进步,提升劳动者素质,推进经济发展文化与人教育有利于打造良好文化环境,影响人,塑造人,促进人全方面发展文化交流教育是文化传输主要路径,教育作为一个更直接文化传输方式,能够促进民族文化交流,发展本民族文化,繁荣世界文化文化传承教育含有选择、传递和创造文化特定功效,在人教化和培育上饰演主要角色第13页►易错点2传统文化对社会发展起着主动作用

2.[•南通模拟]书法艺术是中华民族创造一个独特艺术形式,已经有几千年历史。要继承这一传统文化,发挥它主动作用,人们应该含有正确态度是(

)①批判地继承②传统文化对社会发展起着主动作用③取其精华,去其糟粕④辩证地认识传统文化在现实生活中作用A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C第14页►易错点3在对待传统文化问题上,割裂文化继承与发展关系3.[•天津模拟]以下对文化继承与发展关系认识正确是(

)A.文化要发展就不能继承,传统文化对发展是一个束缚B.继承是发展必

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论