2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(语文综合素养拓展)-文学常识与应用试题_第1页
2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(语文综合素养拓展)-文学常识与应用试题_第2页
2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(语文综合素养拓展)-文学常识与应用试题_第3页
2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(语文综合素养拓展)-文学常识与应用试题_第4页
2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(语文综合素养拓展)-文学常识与应用试题_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(语文综合素养拓展)-文学常识与应用试题考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、字词运用要求:正确使用词语,理解词语在具体语境中的意义。1.下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()A.皎洁(jiǎo)憔悴(cuì)纷繁(fēn)奔腾(tēng)B.沉沦(lún)摧毁(huǐ)蔚蓝(wèi)摇曳(yè)C.苍穹(qióng)残骸(hái)崭新(zhǎn)奔腾(téng)D.皎洁(jiǎo)憔悴(cuì)纷繁(fán)奔腾(ténɡ)2.下列句子中,加点的字注音全部正确的一项是()A.“他每天都会抽空去书店翻阅一些名著。”(翻阅:fānyuè)B.“这篇文章的写作手法很独特。”(手法:fǎshǒu)C.“她穿着一件漂亮的连衣裙,显得格外精神。”(连衣裙:liányīduān)D.“他勤奋好学,成绩一直名列前茅。”(名列前茅:lièmíngqiánmáo)3.下列句子中,加点的字注音全部正确的一项是()A.“他正在专心致志地读书。”(专心致志:zhuānxīnzhìzhì)B.“她用那双巧手编织了一幅美丽的画卷。”(巧手:qiǎoshǒu)C.“他努力学习,希望能取得优异的成绩。”(优异:yōujù)D.“他正在用心倾听老师的讲解。”(倾听:qīngtīng)4.下列句子中,加点的字注音全部正确的一项是()A.“他每天都会去公园散步。”(散步:sànbù)B.“这篇文章的立意新颖,让人耳目一新。”(立意:lìyì)C.“他穿着一件羽绒服,抵御了寒冷的天气。”(抵御:yùdǐ)D.“他用心观察,发现了很多有趣的现象。”(观察:guānchá)5.下列句子中,加点的字注音全部正确的一项是()A.“他正在专心致志地读书。”(专心致志:zhuānxīnzhìzhì)B.“她用那双巧手编织了一幅美丽的画卷。”(巧手:qiǎoshǒu)C.“他努力学习,希望能取得优异的成绩。”(优异:yōujù)D.“他正在用心倾听老师的讲解。”(倾听:qīngtīng)6.下列句子中,加点的字注音全部正确的一项是()A.“他每天都会去公园散步。”(散步:sànbù)B.“这篇文章的立意新颖,让人耳目一新。”(立意:lìyì)C.“他穿着一件羽绒服,抵御了寒冷的天气。”(抵御:yùdǐ)D.“他用心观察,发现了很多有趣的现象。”(观察:guānchá)7.下列句子中,加点的字注音全部正确的一项是()A.“他正在专心致志地读书。”(专心致志:zhuānxīnzhìzhì)B.“她用那双巧手编织了一幅美丽的画卷。”(巧手:qiǎoshǒu)C.“他努力学习,希望能取得优异的成绩。”(优异:yōujù)D.“他正在用心倾听老师的讲解。”(倾听:qīngtīng)8.下列句子中,加点的字注音全部正确的一项是()A.“他每天都会去公园散步。”(散步:sànbù)B.“这篇文章的立意新颖,让人耳目一新。”(立意:lìyì)C.“他穿着一件羽绒服,抵御了寒冷的天气。”(抵御:yùdǐ)D.“他用心观察,发现了很多有趣的现象。”(观察:guānchá)9.下列句子中,加点的字注音全部正确的一项是()A.“他正在专心致志地读书。”(专心致志:zhuānxīnzhìzhì)B.“她用那双巧手编织了一幅美丽的画卷。”(巧手:qiǎoshǒu)C.“他努力学习,希望能取得优异的成绩。”(优异:yōujù)D.“他正在用心倾听老师的讲解。”(倾听:qīngtīng)10.下列句子中,加点的字注音全部正确的一项是()A.“他每天都会去公园散步。”(散步:sànbù)B.“这篇文章的立意新颖,让人耳目一新。”(立意:lìyì)C.“他穿着一件羽绒服,抵御了寒冷的天气。”(抵御:yùdǐ)D.“他用心观察,发现了很多有趣的现象。”(观察:guānchá)二、古诗文默写要求:背诵并默写下列古诗文的相应句子。1.《登鹳雀楼》白日依山尽,______。欲穷千里目,______。2.《静夜思》床前明月光,______。疑是地上霜,______。举头望明月,______。3.《春晓》春眠不觉晓,______。处处闻啼鸟,______。夜来风雨声,______。花落知多少。4.《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟,______。遥看瀑布挂前川,______。飞流直下三千尺,______。疑是银河落九天。5.《江雪》千山鸟飞绝,______。万径人踪灭,______。孤舟蓑笠翁,______。独钓寒江雪。6.《赠汪伦》李白乘舟将欲行,______。忽闻岸上踏歌声,______。桃花潭水深千尺,______。不及汪伦送我情。7.《题西林壁》横看成岭侧成峰,______。远近高低各不同,______。不识庐山真面目,______。只缘身在此山中。8.《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间,______。钟山只隔数重山,______。春风又绿江南岸,______。明月何时照我还。9.《凉州词》葡萄美酒夜光杯,______。欲饮琵琶马上催,______。醉卧沙场君莫笑,______。古来征战几人回。10.《登岳阳楼》昔闻洞庭水,______。今上岳阳楼,______。吴楚东南坼,______。乾坤日夜浮。三、综合性学习要求:根据材料,完成下列各题。阅读下面材料,回答问题。材料一:近年来,我国青少年近视率持续上升,引起了全社会的高度关注。为了保护青少年的视力,有关部门采取了一系列措施,如推广户外运动、限制电子产品使用时间等。材料二:某学校开展了一次以“爱眼护眼,从我做起”为主题的活动。活动期间,同学们纷纷分享了自己的护眼心得,如减少连续用眼时间、保持正确的坐姿等。材料三:我国著名科学家钱学森曾说:“一个人的眼睛是最宝贵的,我们要像爱护自己的生命一样爱护自己的眼睛。”1.请从材料中概括出青少年近视率上升的原因。()A.缺乏体育锻炼B.过度使用电子产品C.以上都是2.请从材料中概括出学校开展“爱眼护眼,从我做起”活动的目的。()A.提高同学们的爱眼护眼意识B.减少同学们的近视率C.以上都是3.请结合材料三,谈谈你对钱学森关于爱护眼睛的观点的理解。()A.眼睛是人类最宝贵的器官B.我们要像爱护自己的生命一样爱护自己的眼睛C.以上都是四、阅读理解要求:阅读下面的短文,完成下列题目。《小石潭记》从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。问渠那得清如许?为有源头活水来。1.下列句子中,加点词的解释不正确的一项是()A.如鸣珮环(珮环:指古代女子佩戴的玉佩)B.全石以为底(以为:作为)C.为坻、为屿、为嵁、为岩(坻、屿、嵁、岩:都是指地形)D.为有源头活水来(活水:流动的水)2.下列句子中,加点词的解释不正确的一项是()A.全石以为底(以为:作为)B.青树翠蔓,蒙络摇缀(蒙络:缠绕)C.俶尔远逝,往来翕忽(俶尔:突然)D.为有源头活水来(活水:流动的水)3.下列句子中,加点词的解释不正确的一项是()A.全石以为底(以为:作为)B.青树翠蔓,蒙络摇缀(蒙络:缠绕)C.俶尔远逝,往来翕忽(俶尔:突然)D.为有源头活水来(活水:流动的水)4.下列句子中,加点词的解释不正确的一项是()A.全石以为底(以为:作为)B.青树翠蔓,蒙络摇缀(蒙络:缠绕)C.俶尔远逝,往来翕忽(俶尔:突然)D.为有源头活水来(活水:流动的水)5.下列句子中,加点词的解释不正确的一项是()A.全石以为底(以为:作为)B.青树翠蔓,蒙络摇缀(蒙络:缠绕)C.俶尔远逝,往来翕忽(俶尔:突然)D.为有源头活水来(活水:流动的水)6.下列句子中,加点词的解释不正确的一项是()A.全石以为底(以为:作为)B.青树翠蔓,蒙络摇缀(蒙络:缠绕)C.俶尔远逝,往来翕忽(俶尔:突然)D.为有源头活水来(活水:流动的水)7.下列句子中,加点词的解释不正确的一项是()A.全石以为底(以为:作为)B.青树翠蔓,蒙络摇缀(蒙络:缠绕)C.俶尔远逝,往来翕忽(俶尔:突然)D.为有源头活水来(活水:流动的水)8.下列句子中,加点词的解释不正确的一项是()A.全石以为底(以为:作为)B.青树翠蔓,蒙络摇缀(蒙络:缠绕)C.俶尔远逝,往来翕忽(俶尔:突然)D.为有源头活水来(活水:流动的水)五、作文要求:根据以下材料,写一篇作文。材料:最近,我国成功发射了载人航天飞船,实现了载人航天飞行任务的连续突破。作为一名小学生,你对我国的航天事业有什么感想?请你以“航天梦,强国梦”为题,写一篇不少于400字的作文。六、综合性学习要求:根据以下材料,完成下列题目。材料一:为了提高学生的阅读兴趣,某学校开展了“阅读推广月”活动,鼓励学生多读书、读好书。材料二:同学们纷纷分享了他们的阅读心得,如阅读可以开阔视野、增长知识、陶冶情操等。1.请从材料中概括出“阅读推广月”活动的目的。()A.提高学生的阅读兴趣B.提高学生的阅读能力C.以上都是2.请从材料中概括出同学们对阅读的看法。()A.阅读可以开阔视野B.阅读可以增长知识C.以上都是本次试卷答案如下:一、字词运用1.A解析思路:A选项中,所有加点字的注音都是正确的。其他选项中,存在注音错误。2.A解析思路:A选项中,所有加点字的注音都是正确的。其他选项中,存在注音错误。3.C解析思路:C选项中,所有加点字的注音都是正确的。其他选项中,存在注音错误。4.D解析思路:D选项中,所有加点字的注音都是正确的。其他选项中,存在注音错误。5.A解析思路:A选项中,所有加点字的注音都是正确的。其他选项中,存在注音错误。6.D解析思路:D选项中,所有加点字的注音都是正确的。其他选项中,存在注音错误。7.A解析思路:A选项中,所有加点字的注音都是正确的。其他选项中,存在注音错误。8.D解析思路:D选项中,所有加点字的注音都是正确的。其他选项中,存在注音错误。9.A解析思路:A选项中,所有加点字的注音都是正确的。其他选项中,存在注音错误。10.D解析思路:D选项中,所有加点字的注音都是正确的。其他选项中,存在注音错误。二、古诗文默写1.白日依山尽,黄河入海流。解析思路:根据诗句内容,直接默写下一句。2.床前明月光,疑是地上霜。解析思路:根据诗句内容,直接默写下一句。3.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。解析思路:根据诗句内容,直接默写下一句。4.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。解析思路:根据诗句内容,直接默写下一句。5.千山鸟飞绝,万径人踪灭。解析思路:根据诗句内容,直接默写下一句。6.李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。解析思路:根据诗句内容,直接默写下一句。7.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。解析思路:根据诗句内容,直接默写下一句。8.京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。解析思路:根据诗句内容,直接默写下一句。9.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。解析思路:根据诗句内容,直接默写下一句。10.昔闻洞庭水,今上岳阳楼。解析思路:根据诗句内容,直接默写下一句。三、综合性学习1.C解析思路:材料一中提到,青少年近视率上升的原因包括缺乏体育锻炼和过度使用电子产品。因此,C选项正确。2.C解析思路:材料二中提到,学校开展“爱眼护眼,从我做起”活动的目的包括提高同学们的爱眼护眼意识和减少同学们的近视率。因此,C选项正确。3.C解析思路:材料三中,钱学森的观点是,一个人的眼睛是最宝贵的,我们要像爱护自己的生命一样爱护自己的眼睛。因此,C选项正确。四、阅读理解1.A解析思路:A选项中,“如鸣珮环”的解释不正确,珮环指的是古代女子佩戴的玉佩,与“鸣”无关。2.B解析思路:B选项中,“全石以为底”的解释不正确,“以为”在这里表示“作为”。3.C解析思路:C选项中,“为坻、为屿、为嵁、为岩”的解释不正确,这四个词都是指地形,不是具体的名词。4.D解析思路:D选项中,“为有源头活水来”的解释不正确,“活水”指的是流动的水,不是指有源头的意思。5.A解析思路:A选项中,“全石以为底”的解释不正确,“以为”在这里表示“作为”。6.B解析思路:B选项中,“青树翠蔓,蒙络摇缀”的解释不正确,“蒙络”表示缠绕。7.C解析思路:C选项中,“俶尔远逝,往来翕忽”的解释不正确,“俶尔”表示突然。8.D解析思路:D选项中,“为有源头活水来”的解释不正确,“活水”指的是流动的水,不是指有源头的意思。9.A解析思路:A选项中,“全石以为底”的解释不正确,“以为”在这里表示“作为”。10.B解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论