2025年大学生心理危机干预技巧与策略试题库试卷

2025年大学生心理危机干预技巧与策略试题库试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分）1.心理危机干预是指：A.在心理危机发生后的心理援助B.针对心理障碍者的心理治疗C.心理咨询师的心理咨询D.心理健康教育和心理预防2.心理危机干预的基本原则不包括：A.尊重个体差异B.尽早介入C.强调心理治疗D.关注个体需求3.心理危机干预的紧急程度划分，以下哪项是正确的？A.危机程度越高，干预时间越晚B.危机程度越高，干预时间越早C.危机程度越高，干预时间越少D.危机程度越高，干预时间越多4.心理危机干预中的“同理心”是指：A.对干预对象的情感共鸣B.对干预对象的关心C.对干预对象的尊重D.对干预对象的了解5.心理危机干预中的“倾听”技巧，以下哪项是错误的？A.全神贯注地听B.随意打断对方的谈话C.适当给予回应D.适时进行引导6.心理危机干预中的“情绪宣泄”技巧，以下哪项是错误的？A.引导干预对象进行情绪宣泄B.鼓励干预对象表达情感C.忽视干预对象的情绪表达D.尊重干预对象的情绪体验7.心理危机干预中的“自我披露”技巧，以下哪项是错误的？A.分享自己的经历和感受B.引导干预对象进行自我披露C.忽视干预对象的自我披露D.尊重干预对象的隐私8.心理危机干预中的“建立信任”技巧，以下哪项是错误的？A.建立良好的沟通关系B.尊重干预对象的意见C.忽视干预对象的感受D.适时给予反馈9.心理危机干预中的“评估”技巧，以下哪项是错误的？A.了解干预对象的背景信息B.评估干预对象的危机程度C.忽视干预对象的情感需求D.尊重干预对象的隐私10.心理危机干预中的“制定干预计划”技巧，以下哪项是错误的？A.根据干预对象的实际情况制定计划B.强调心理治疗C.关注干预对象的需求D.忽视干预对象的反馈二、填空题（每空2分，共20分）1.心理危机是指个体在遇到________、________、________等重大生活事件时，心理上产生极度紧张和痛苦，难以自我调节，甚至出现心理障碍。2.心理危机干预的目的是帮助个体度过________、________、________等心理危机阶段。3.心理危机干预的基本原则包括：________、________、________、________等。4.心理危机干预中的“倾听”技巧包括：________、________、________、________等。5.心理危机干预中的“情绪宣泄”技巧包括：________、________、________、________等。6.心理危机干预中的“自我披露”技巧包括：________、________、________、________等。7.心理危机干预中的“建立信任”技巧包括：________、________、________、________等。8.心理危机干预中的“评估”技巧包括：________、________、________、________等。9.心理危机干预中的“制定干预计划”技巧包括：________、________、________、________等。10.心理危机干预中的“执行干预计划”技巧包括：________、________、________、________等。三、简答题（每题10分，共30分）1.简述心理危机干预的意义。2.简述心理危机干预的基本原则。3.简述心理危机干预中的“倾听”技巧。4.简述心理危机干预中的“情绪宣泄”技巧。5.简述心理危机干预中的“自我披露”技巧。6.简述心理危机干预中的“建立信任”技巧。7.简述心理危机干预中的“评估”技巧。8.简述心理危机干预中的“制定干预计划”技巧。9.简述心理危机干预中的“执行干预计划”技巧。10.简述心理危机干预中的“评估与总结”技巧。四、论述题（共30分）要求：结合实际案例，论述心理危机干预过程中如何运用“同理心”技巧，并分析其效果。五、案例分析题（共40分）要求：阅读以下案例，回答问题。案例：某大学生小李在经历了一段感情挫折后，出现了严重的抑郁情绪，甚至产生了自杀的念头。他的同学小王发现了这一情况，及时向心理咨询师报告。心理咨询师对小李进行了心理危机干预。问题：1.分析小李的心理危机及其成因。2.心理咨询师在干预过程中采取了哪些措施？3.分析这些措施对小李心理危机干预的效果。六、材料分析题（共30分）要求：阅读以下材料，回答问题。材料：某高校心理咨询中心在开展心理危机干预工作时，发现部分学生存在焦虑、抑郁等心理问题。为了提高心理危机干预的效果，心理咨询中心开展了以下活动：1.定期举办心理健康讲座，提高学生的心理健康意识。2.开展心理健康教育活动，普及心理危机干预知识。3.建立心理健康志愿者团队，为学生提供心理支持。4.加强与各学院的沟通，及时发现心理危机隐患。问题：1.分析心理咨询中心开展上述活动的目的和意义。2.结合材料，谈谈如何提高心理危机干预的效果。本次试卷答案如下：一、选择题（每题2分，共20分）1.A解析：心理危机干预是指在面对心理危机时的心理援助，旨在帮助个体度过危机阶段。2.C解析：心理危机干预强调的是心理援助，而非心理治疗。3.B解析：危机程度越高，干预时间越早，可以及时缓解个体的心理压力。4.A解析：“同理心”是指对干预对象的情感共鸣，理解其感受。5.B解析：“倾听”技巧要求全神贯注地听，不打断对方的谈话。6.C解析：“情绪宣泄”技巧要求引导干预对象进行情绪宣泄，而非忽视。7.C解析：“自我披露”技巧要求尊重干预对象的隐私，而非忽视。8.C解析：“建立信任”技巧要求尊重干预对象的意见和感受，而非忽视。9.C解析：“评估”技巧要求了解干预对象的背景信息和情感需求，而非忽视。10.B解析：“制定干预计划”技巧要求根据干预对象的实际情况制定计划，而非忽视。二、填空题（每空2分，共20分）1.重大生活事件、心理压力、心理障碍解析：心理危机通常与重大生活事件、心理压力和心理障碍有关。2.危机反应、适应阶段、康复阶段解析：心理危机干预旨在帮助个体度过危机反应、适应阶段和康复阶段。3.尊重个体差异、尽早介入、关注个体需求、保密原则解析：心理危机干预的原则包括尊重个体差异、尽早介入、关注个体需求和保密原则。4.全神贯注地听、适当给予回应、适时进行引导、尊重对方解析：“倾听”技巧要求全神贯注地听，适当给予回应，适时进行引导，并尊重对方。5.引导情绪宣泄、鼓励表达情感、尊重情绪体验、避免情绪压抑解析：“情绪宣泄”技巧要求引导情绪宣泄，鼓励表达情感，尊重情绪体验，避免情绪压抑。6.分享经历和感受、引导自我披露、尊重隐私、建立信任解析：“自我披露”技巧要求分享经历和感受，引导自我披露，尊重隐私，建立信任。7.建立良好的沟通关系、尊重意见、适时给予反馈、关注感受解析：“建立信任”技巧要求建立良好的沟通关系，尊重意见，适时给予反馈，关注感受。8.了解背景信息、评估危机程度、关注情感需求、尊重隐私解析：“评估”技巧要求了解背景信息、评估危机程度、关注情感需求，并尊重隐私。9.根据实际情况制定计划、关注需求、尊重反馈、适时调整解析：“制定干预计划”技巧要求根据实际情况制定计划，关注需求，尊重反馈，适时调整。10.执行计划、跟踪进展、评估效果、调整方案解析：“执行干预计划”技巧要求执行计划、跟踪进展、评估效果，并根据需要调整方案。四、论述题（共30分）解析：心理危机干预的意义在于帮助个体度过心理危机，恢复心理健康。通过运用“同理心”技巧，心理咨询师可以更好地理解干预对象的情感和需求，建立信任关系，从而提高干预效果。例如，在案例中，心理咨询师通过同理心技巧，理解小李的痛苦和困惑，帮助他逐步走出心理危机。五、案例分析题（共40分）解析：1.小李的心理危机主要源于感情挫折，导致其出现抑郁情绪和自杀念头。成因可能包括个人性格、应对方式、社会支持等因素。2.心理咨询师采取了以下措施：了解小李的背景信息、评估危机程度、建立信任关系、进行心理疏导、制定干预计划等。3.