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文档简介
第5课时
整理和复习义务教育人教版二年级下册混合运算5知识回顾同桌互相出几个本单元学过的综合算式题,说一说应该先算什么,再算什么。35÷(32-27)有括号,要先算括号里面的。请同桌把结果计算出来,你来检查。35÷(32-27)=35÷5=7
38-12+243×8÷438-12+24=26+24=50
3×8÷4=24÷4=6
在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。6+5×910-48÷6在没有括号的算式里,如果既有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法。
6+5×9=6+45=51
10-48÷6=10-8=2
和同桌交流你是怎样一步一步思考的。你会列综合算式表达你的思路吗?
3×4+5=
12+5=
17(元)答:一共需要17元。方法一:
10-(3+5)=
10-8=
2(元)方法二:
10-3-5=
7-5=
2(元)答:还剩2元。
如果一个问题需要多个步骤才能解决,要想好先解答什么,再解答什么。巩固运用(教材P56T1)1.比一比,算一算。64-28-17 35-23+18=36-17=19=64-45=1964-(28+17) 35-(23-18)=12+18=30=35-5=3012÷2÷3 24÷8×2=6÷3=2=12÷6=212÷(2×3)24÷(8÷2)=3×2=6=24÷4=6你发现了什么?再写出几组这样的算式。发现:上下两题的运算顺序不同,但计算结果相同。(合理即可)(写一写略)(教材P56T2)2.二(1)班有男生17人,女生19人。每4人为一个
学习小组,一共可以分成多少个学习小组?先求出一共有多少人,再求一共可以分几个组。
(17+19)÷4=
36÷4=
9(个)答:一共可以分成9个学习小组。(教材P56T3)3.某书店一共进了80本童话书,上周卖了25本,这
周卖了38本。还剩多少本?方法一:
80-(25+38)=
80-63=
17(本)方法二:
80-25-38=
55-38=
17(本)答:还剩17本。拓展运用(教材P56T4)小明在计算“6+
×5”时弄错了运算顺序,先算加法后算乘法了,结果得数是40。正确的得数是多少?(6+)×5=40错误的计算:82正
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