计算机应用技术职业生涯规划书

职业生涯规划书姓名：职业生涯规划书姓名：学号：11页4300字数目录TOC\o"1-2"\h\u前言 1一、自我认知 2（一）职业兴趣 2（二）职业能力 2（三）个人特质 2（四）职业价值观 3（五）自我认知小结 3二、职业分析 4（一）家庭环境分析 4（二）学校环境分析 4（三）社会环境分析 5（四）职业环境分析 5三、职业定位 6（一）SWOT分析 6（二）职业目标 6四、计划实施 6（一）职业目标的分解与组合 6（二）大学生涯行动计划 7五、评估与调整 8（一）评估的内容 8（二）评估的时间 8（三）评估的原则 9结束语 9前言职业生涯是一个人在自己的一生中所有与职业有联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程。这个过程曲折而复杂，充满了很多的未知性，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。一个不能靠自己的能力去创造未来、改变自己命运的人，是可惜的，也是不幸的。我们必须认识到，我们自己能做什么、要做什么、怎么去做。上天是不会辜负一个非常努力的人的。面对困难，与其消极被动的承受，不如积极乐观地应对。为自己的人生绘制一幅理想的图画。做到充实，为之坚持，为之努力进取。职业规划是大学生人生规划的第一步，也是实现人生理想的基础。只走好每一步，人生才会更加顺畅。我一直都坚信：“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随”。我会用我自己的态度去争取我想要的生活一、自我认知（一）职业兴趣认识自己首先从了解自己开始，所以对我自己进行了霍兰德职业兴趣测评，结果如下：个性认真细致、保守谨慎、责任感强。做事有条理，喜欢安定本分，兢兢业业，奉公守法，尊重权威和规章制度；喜欢常规的，有明确规则的活动。情绪稳定，诚实谦和，忍耐力强；脚踏实地，重视当下，喜欢用实际行动代替言语表达，喜欢具体可操作的任务。敢于冒险，喜欢竞争，精力充沛，个性积极，喜欢快节奏的生活；善于沟通协调，内心追求权力、权威和物质财富。（二）职业能力从入学以来，多次参与组织班级和校级活动，并取得了较好的成绩，对于自己的交际沟通方面的能力有很大的提高，原本自己也是一个比较外向的性格，所以自认为具备了良好的沟通能力。专业方面，专业课程学习中比较努力，各科成绩也比较优秀，在学校课程学习中收获更是比较多，自己动手能力也比较强。接下来的大学生涯中，我也持续学习，保持危机感，在学业和实践上再接再厉。（三）个人特质我的优点：平时做事比较有耐心，有条理。有很强的责任心，也有很强的组织能力。对任何接手的事情要做得很好。喜欢从实践中获得经验。在学习上很注重过程，并且做事积极主动。我的缺点：不善于随机应变。对一些小事过于敏感，自我意识责任心过强，容易导致情绪化。有时候做事方式欠灵活，考虑事情不全面，处理问题不果断。（四）职业价值观我最看重的三种职业价值要素为同事关系、生活方式和成就满足。看重同事关系：希望一起工作的大多数同事人品较好，相处在一起感到愉快、自然。看重生活方式：希望工作能轻松、自由，成为生活中令人享受的部分。看重成就满足：希望能及时看到自己工作的成绩，不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事所以我希望未来的工作能够轻松自由的同时，可以实现自我价值。通过我的能力使生活变得美好，UI设计师这一工作满足以上几点。（五）自我认知小结“知己知彼，方能百战百胜”，所以我们首先要做的就是摆正自己的位置。自我分析的目的是认识自己，了解自己。只有认识了自己，才能对自己的职业做出正确的选择，才能选定适合自己发展的职业生涯路线，才能对自己的职业生涯目标做出最佳选择。经过上面的探索，我把自己未来职业初步定位UI设计师。但基于我对自己职业的未来期望，我感觉自己在某些方面还有一些有待改进之处：有时太过冲动，在追求自我发展的路上，有些急于求成，在这个方面以后可能需要时刻提醒自己，把自己的想法放在实际环境去分析一下。二、职业分析（一）家庭环境分析家庭氛围和睦，父母对我比较严格，但对我不过分干涉，也不过度保护。从小就要求我要独立自主，所以从小就养成了独立处理自己问题的能力。经济上：父母都是普通的企业职工，算是工薪阶层。家庭资源足够满足家庭的日常开销以及子女教育所需。家庭重视素质文化教育，家庭氛围良好。无生活上的负担压力，从小父母会满足自己的需要并尽力提供给自己最好的生活环境。父母从小就会教导我一些相关的社会规则。从小到大一直在学校、班级担任各类职务，与老师、同学们关系融洽友好。（二）学校环境分析宣化科技职业学院是一所百年老校，学院以高职专科教育为主体，辅以中职教育、成人教育和留学生教育。在校生13300名。设有学前教育学院、文化传媒学院、航空高铁学院、新能源学院、管理工程系、信息工程系、马克思主义学院、体育教学部8个教学单位，10个党政群管理机构、6个教辅专职机构，是一所十分优秀的学校。在这里浓厚的学习氛围，优秀的师资队伍，优越的学习条件，这些都成为我学习的有利因素。从以前走出的优秀学姐学长身上能学到许多东西，他们也成为我们学习的榜样，使我的学习更有动力。（三）社会环境分析随着社会经济的发展，人们教育观念的提升，国民受教育程度呈现一个上升的趋势。导致我国人才出现竞争日趋激烈的现象，大学生就业难、失业率居高这些问题，都使我们的就业环境看起来不容乐观，现在出现大学毕业生每年逐渐增加，但是需求量呈现饱和的状态。面对这些问题，我们学生应该做的，就是要不断地提升自己的综合能力，加强专业知识的学习，努力提升专业技能修养，从而具备良好地适应社会的能力。作为一个当代大学生，压力很大，我们要面临的竞争者，不仅仅是与同等学力的比，还要和“985”“211”，甚至是研究生学历的人竞争。所以只有加强自己的竞争力，才能在发展日新月异的社会中占有一席之地。职业环境分析目标职业：UI设计师随着技术逐步拓展，产品生产的人性化意识日趋增强，用户界面设计师（即UI设计师）因此成为了人才市场上十分紧缺的职业。目前相当一部分从事Ul设计工作的设计师，是从平面设计、网页设计、程序员、美工、动漫等行业转行而来。根据最新行业市场招聘UI设计师需求人员数量统计显示，目前需求人员主要分布在国内一线城市和二线城市。数据显示，以北、上、广、深为例的一线城市U设计师相当紧缺，所以现在学Ul设计发展前景是非常广阔。岗位职责：负责公司软件PC端与移动端UI的设计工作（含Web/App/数据后台）；和产品经理交互一起构思与创意，灵活提供视觉解决方案；关注设计产品功能点数据变化，及时调整。职位要求互联网和移动互联网设计经验，熟悉Web、Android设计规则；能高效理解产品和交互设计思路，敏锐判断视觉设计的可行性；重视细节，追求像素级精神，热爱交互小动画；对前沿设计探索感兴趣，自我驱动力强，能用设计效果准确表达想法；精通Photoshop、AI、Sketch等视觉设计软件。三、职业定位（一）SWOT分析内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）性格非常的细心和耐心组织与沟通能力较强踏实肯干，成绩优秀性格不够果断，情绪波动，有些情绪化，遇事有时不够冷静，容易冲动。外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T）社会对UI设计类人才的需求增大，行业涉及非常广泛，就业前景不错。行业有意加入的人士逐年增加，自身学历文凭不够高，希望通过后期学习提升至更高学历，以增加竞争优势。（二）职业目标综合以上所有以及我自己的想法，结合职业环境等分析，我确定将来从事的职业：UI设计师的工作，但是基于现在社会变化莫测，如果我没能成功实现我会计的职业生涯目标的话，我将有以下两条道路发展：将来从事测试工程师参加公务员考试，做一名家乡公务员四、计划实施（一）职业目标的分解与组合计划名称时间跨度目标策略和措施短期计划2022年——2024年取得毕业证书，英语、计算机等级证书、每年学业奖学金；准备考取本科学历；对自己的优势与劣势有充分的了解。1对大学生活有了一个更为准确地体会和认识，应更加注重专业技能的培养，特别是语言应用能力的培养，同时为自己的专升本考试做准备；2大三实习期，争取好的实习机会，积极进行实践，锻炼自己的能力，为将来踏入社会积累经验；3从生活中的各种事情了解自己的优缺点。中期计划2024年——2027年毕业三年年内不断积累经验；考取更多与专业相关证书；提升自己的工作能力。1考取本科成功：严格要求自己，对本专业、目标职业所要求的能力进行结果导向训练；2考取本科失败：进入大型设计公司从事UI设计师的工作，进入工作岗位后也不断学习，继续提升学历到本科。3学习专业知识，提高自己的个人实力，兢兢业业做好本职工作长期计划2027年——1.做到事业发展稳定，和领导、同事关系融洽；2.平衡工作与生活的关系，身心健康发展。3.不断提高自己的职业技能1继续学习，提高个人技能，在所在工作领域不断发展，贡献自己的力量；2完成个人梦想，让自己对社会不仅做出物质贡献，还有精神贡献。（二）大学生涯行动计划积极参加各类文体活动，在娱乐中锻炼自身的能力。加强人际交往，广结志同道合的朋友，交流思想观点。认真学好专业基础理论课程，多接触专业性的报刊杂志，多分析多思考。加强计算机应用技术专业的学习，考取计算机、普通话等级证书。充分利用学校图书馆资源，提高自身各方面的文化素养。学好专业课程，多做练习，多积累，多总结。充分利用在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社团活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。充分利用学校或社团提供的培训机会，争取更多的培训机会，提高自己的知识能力。充分利用自身的条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，用真心交往，多结交益友。积极参加各类招聘活动，积累经验，学习求职技巧，为毕业就业做好充分的准备。五、评估与调整（一）评估的内容职业路径评估：在大学期间如果一些证书难以考取，我会适当改变和调整，考另外的证书来弥补不足。多掌握一项技能职业选择就多一条路。随着社会需求的转变，我的一些计划也会相应调整。职业目标评估：当我发展在UI设计这个职业上没有太大的发展前景，我将转换工作岗位，从事一名测试工程师的工作。实施策略评估：学习和工作过程中难免压力过大，挫折降临，使我们灰心丧气，不知所措。此时我会暂缓计划，调整好心态，重新出发。