部编版语文六年级下册第二单元复习训练提升（含答案）

部编版语文六年级下册第二单元复习训练提升（含答案）第二单元复习训练提升

听力训练

1.听两遍朗读录音，完成下列练习。

（1）根据听力材料，我知道傅祥明不幸掉队的主要原因是____。

（2）掉队的傅祥明不甘心当俘虏，他决定用（）来漂海归队。

A.帆船B.竹篙C.竹筏

（3）困在孤岛的傅祥明是被________团水手队的战士发现才光荣归队。

字词句过关

2.下列加点字的读音完全相同的一项是（）

A.处所用处住处到处B.圈养圆圈羊圈圈套

C.停泊湖泊泊车漂泊D.牲畜畜牧畜养畜力

3.拼写乐园。

（1）看拼音，写词语。

kǒnɡjùquēfáyànhuìshūjíliáotiānr

（）（）（）（）（）

jièdàitiāotifùɡàidǎoméibìmìnɡ

（）（）（）（）（）

（2）根据语境，看拼音，写词语。

①luòmò（）的我听到这样qīměi（）的乐曲后，禁不住泪流满面。

②我们要遵守交通规则，严禁横穿马路，翻越zhàlɑn（）。

③我们要学会kònɡzhì（）自己的情绪，防止不良情绪的qīnxí（）。

（3）写同音字。

［jù］恐（）家（）［mò］寂（）沙（）

［jí］书（）（）迫［yàn］（）会河清海（）

4.给下列加点字选择正确的解释。（填序号）

（1）荒无人烟（）

A.不合情理，不正确。B.庄稼没有收成或严重歉收。C.荒凉，偏僻。

（2）滔滔不绝（）

A.断。B.尽，穷尽。C.极，极端的。

（3）无济于事（）

A.渡，过河。B.对困苦的人加以帮助。C.补益。

（4）聚精会神（）

A.聚合，合在一起。B.理解，领悟，懂。C.有一定目的的集会。

5.对下列句子所运用的描写方法判断有误的一项是（）

A.“这大概是一场梦，一种幻觉吧！"他想，“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”（心理描写）

B.为了不滑下去，他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。（动作描写）

C.波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。（细节描写）

D.我最初用一根很沉的木棒打桩，后来想到了用铁撬棒打。（心理描写）

6.鲁滨逊流落荒岛经历的事可以用小标题概括如下，顺序排列正确的一项是（）

①驯养培育②建房定居③回到英国④救“星期五"

A.②①④③B.②④①③C.③②④①D.②③④①

7.按要求完成句子练习。

（1）院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？（换一种说法，不改变句子意思）

____________

（2）这天天气好极了。水渠里流水潺潺，树上嫩芽满枝，小鸟在耳边欢唱。（用这句话所运用的修辞手法仿写句子）

____________

（3）鲁滨逊几乎差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会的想法。（修改病句，将修改后的句子写在答题线上）

____________

课文回顾

8.根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×"。

（1）《鲁滨逊漂流记》是一部长篇小说，课文节选部分写鲁滨逊流落到了一座荒岛上，他担心野人会来吃掉自己，恐惧万分。____________（）

（2）通过《鲁滨逊漂流记》（节选）这篇课文，我们学习了鲁滨逊不怕困难的精神和面对厄运时积极乐观的人生态度。____________（）

（3）《骑鹅旅行记》（节选）主要写了一个叫尼尔斯的男孩被小狐仙变小后，他的世界所发生的变化。尼尔斯是一个能改正自己缺点、勇敢善良的孩子。（）

（4）《汤姆·索亚历险记》（节选）讲述了汤姆从失踪到回来，然后讲述山洞历险经历并看望小伙伴的故事，我们从中感受到汤姆是一个骄傲、自私的孩子。（）

9.课文内容回顾。

（1）《鲁滨逊漂流记》（节选）由______和节选两部分组成，通过这两部分的介绍，我们可以感受到鲁滨逊的心态变化：→___→_________________。文章表现了鲁滨逊不畏艰险、乐观向上、顽强不屈的精神品质。

（2）《骑鹅旅行记》（节选）的主人公是________，他被小狐仙变小后，先后遇到了______、鹅和鸡、____、____以及家鹅等动物。全文通过他们之间的对话，展现了一个男孩从___到的变化过程。

（3）《汤姆·索亚历险记》（节选）这篇课文讲述的是汤姆和______从迷路的山洞返回家后的故事，成功塑造了汤姆·索亚这个“顽童”形象，让我们看到他身上所具有的_____________、_____________、__、关爱朋友的品质。

（4）______须用意，______值千金。

（5）莫道君行早，_________________。

（6）_____________，胜读十年书。

（7）路遥知马力，_________________。

（8）近水________，近山________。

第二单元复习训练提升参考答案

1.（1）受伤行动不便（2）B（3）一八二

2.A4.（1）C（2）A（3）C（4）A5.