信息技术学业水平测试百日冲刺

信良技术学业水平测武

百日冲剌

，义修+网络技术应用）

目录

其次部分网络技术应用（选修）

主题1网络技术应用

1.1网络技术基础

1.1.1计算机网络的功能

【学问链接】

本考点要求同学达到“了解”水平。

计算机网络是由两台或两台以上的计算机通过网络设施连接起来所组成的一个系统，在这个系统中，计

算机与计算机之间可以进行数据通信、数据共享及协同完成某些数据处理。

计算机网络的三大功能：数据通信、资源共享、分布处理（协同工作）。

数据通信：这是计算机网络最基本的功能，主要完成网络中各节点问的系统通信，如电子邮件、网上谈

天等。

资源共享：可以实现硬件、软件资源共享，如共享打印机等。

分布处理（协同工作）：网络内各计算机分别协作并行完成有关部分的工作，如办公自动化、卫星放射系

统等。

【技能扫描】

了解网络的概念，体会网络的三大功能。

【典型题析】

在处理“神舟”号宇宙飞船升空及飞行这一问题时，网络中的全部计算机相互协作，各

自完成一部分数据处理任务，体现了网络的（）功能。

A.资源共享

B.分布处理

C.数据通信

D.提高计算机的牢靠性和可用性

分析：本题考查的学问点是网络的三大功能。要求同学了解并体会网络的三大功能，数据通信和资源共享是

网络的基本功能，常常用到，同学简洁体会，但分布处理不常用，对同学来说比较生疏。本题仅考查同学是

否会推断网络功能的表现形式。本题考查内容单一，属于简洁题。

正确答案：B

【模拟练习】

1.计算机网络给人们带来了极大的便利，最基本的功能是（）。

A.可以相互通信

B.运算速度快

C.数据传输和资源共享

D.内存容量大

2.计算机网络最突出的优点是（）。

A.软件、硬件和数据资源共享

B.运算速度快

C.可以相互通信

D.内存容量大

3.计算机网络具有哪些功能？（）

A.数据通信

B.资源共享

C.分布处理

D.以上都是

4.关于计算机网络，下列说法中错误的是（）。

A.两台正在通过光纤进行通信的计算机确定已经联网

B.两台计算机之间没有任何连线，但它们却在通信，应说它们是联网的

C.一台计算机正通过因特网收发E—mail,这台计算机确定是联网的

D.两台用双绞线连接起来的计算机确定已经联网

参考答案：1.C2.A3.D4.D

1.1.2计算机网络的分类

【学问链接】

本考点要求同学达到“了解”水平。

1.

按掩盖范围分类:局域网（LAN）、城域网（MAN）和广域网（WAN）。

局域网（LAN）：十千米以内。

城域网（MAN）：几十千米。

广域网（WAN）：几十千米到几千千米，甚至全球范围。

按网络拓扑结构分类:总线型、环型、星型，另有树型、网状型等。

总线型：采纳单根传输线（称为总线）作为传输介质，计算机均通过网卡直接连接到总线上，各计算机地位公

平。

优点：节点的插入和拆卸特别便利，易于网络的扩充；缺点：简洁引起信号的冲突和竞争。

环型：各个节点（计算机）通过点到点的通信介质首尾相接，形成闭合的环形通信网络。

优点：结构结实，负载力量强且均衡，无信号冲突；缺点：技术较为简单。

星型：一般使用交换机或主机作为中心节点设施，其他节点（计算机）都与中心节点相连接。

优点：增加站点简洁，成本低；缺点：中心节点出故障会导致整个系统瘫痪，牢靠性欠佳。

2.按交换方式分类：电路交换网络（如固定电话通信系统）和分组交换网络（如IP电话）。

按通信方式分：点对点传输网络（如星型网、环型网）和广播式传输网络（如无线网、总线型网）。

【技能扫描】

了解网络的基本分类。

【典型题析】

交换机或主机作为中心节点，其他计算机都与该中心节点相连接的拓扑结构是（）

结构。

A.星型

B.环型

C.总线型

D.树型

分析：本题考查的学问点是网络按拓扑结构分类的几种方式，要求同学知道每种拓扑结构的特点。其中星型

拓扑结构是网络中最常用的拓扑结构。本题考查内容单一，属于简洁题。

正确答案：A

【模拟练习】

1.依据掩盖范围来说，校内网属于（）o

A.星型网

B.以太网

C.局域网

D.广域网

2.计算机网络中广域网和局域网的分类是以（）来划分的。

A.信息交换方式

B.传输掌握方法

C.网络使用者

D.网络掩盖范围

3.属于集中掌握方式的网络拓扑结构是（）。

A.星型结构

B.环型结构

C.总线型结构

D.树型结构

4.若网络外形是由站点和连接站点的链路组成的一个闭合环，则称这种拓扑结构为（）。

A.星型拓扑结构

B.总线型拓扑结构

C.环型拓扑结构

D.树型拓扑结构

5.局部地区通信网络简称局域网，英文缩写为（）。

A.WAN

B.LAN

C.SAN

D.MAN

6.从技术角度上讲，因特网是一种（）。

A.互联网

B.广域网

C.远程网

D.局域网

7.下面关于网络拓扑结构的说法中正确的是（）o

A.网络上只要有一个节点发生故障，就可能使整个网络瘫痪的网络结构是星型

B.每一种网络只能包含一种网络结构

C.局域网的拓扑结构一般有星型、总线型和环型三种

D.环型拓扑结构比其他拓扑结构铺张线

8.下列哪种网络拓扑结构工作时，其传递方向是从发送数据的节点开头向两端集中，只有与地址相符的用

户才能接收数据，其他用户则将数据忽视？（）

9.下图所示的网络连接图反映出了（）网络拓扑结构。

A.星型

B.环型

C.总线型

D.树型

参考答案：1.C2.D3.A4.C5.B6.B7.C

B.D9.A

1.1.3计算机网络的组成

【学问链接】

本考点要求同学达到“理解”水平。

计算机网络的组成=网络硬件+网络软件。

网络硬件=服务器、客户机+网络中的传输介质+网络中的连接设施。

服务器：为客户机供应服务，用于网络管理，运行应用程序，处理客户机恳求，连接外部设施等。

客户机（工作站）：直接面对用户，提出服务恳求，完成用户任务。

传输介质：传输网络数据，分为无线和有线。常用的有线传输介质包括双绞线、光缆，无线传输介质是电磁

波。

项目双绞线光缆

单段信号传输线缆最大长度100米几十千米

抗干扰力量弱强

适用场合短距离内的布线，如楼内布线主要用于主干线楼宇间的布线

网络连接设施：引导网络信息到达目标节点。常用的设施有网卡或调制解调器、中继器与接线器、网桥与交

换机、路由器等。

网络软件=网络操作系统+网络应用软件。

网络操作系统：计算机网络操作系统是网络用户和计算机网络的接口，支持局域网络的通信及资源共享。常

用的网络操作系统有Windows2000、Unix、Linux等。

网络应用软件：网络媒体播放器、文件上传与下载工具、企业网络信息管理系统等。

【技能扫描】

熟识网络的组成，能区分对客户机、服务器的不同的性能要求，了解软件的分类。

【典型题析】

1.负责网络的资源管理和通信工作，并响应网络工作的恳求，为网络用户供应服务的设施是（）。

A.网络服务器

B.电脑公司

C.工作站

D.网页

分析：本题考查的学问点是网络的硬件组成，主要包括客户机和服务器。服务器为客户机供应服务，用于网

络管理；客户机又称工作站，直接面对用户，提出服务恳求，完成用户任务。本题考查同学能否区分服务器

和客户机的性能，考查内容单一，属于简洁题。

正确答案：A

2.某学校校内网网络中心到1号教学楼网络节点的距离大约为700米，连接两者的恰当的传输介质是（）。

A.五类双绞线

B.微波

C.光缆

D.同轴电缆

分析：本题是综合分析题，用于考查同学能否依据不同的条件选择适当的传输介质。网络传输介质有多种，

可依据单段信号传输线缆最大长度、适用场合、抗干扰力量等来选择双绞线或光缆。运用所学学问去解决实

际问题，要求同学具有肯定的学问理解和迁移应用力量。

本题属于难度较大的题。

正确答案：c

【模拟练习】

1.下列属于计算机网络所特有的设施是（）。

A.显示器

B.光盘驱动器

C.服务器

D.鼠标

2.下列属于计算机网络通信设施的是（）o

A.显卡

B.网卡

C.音箱

D.声卡

3.下列设施不属于通信设施的是（）。

A.路由器

B.交换机

C.打印机

D.集线器

4.常用的传输介质中，抗干扰力量最强的是（）。

A.双绞线

B.超五类双绞线

C.电磁波

D.光缆

5.调制解调器（MODEM）的主要功能是（）。

A.模拟信号的放大

B.数字信号的整形

C.模拟信号与数字信号的转换

D.数字信号的编码

6.以下设施，哪一项不是网络连接设施？（）

A.交换机

B.集线器

C.路由器

D.视频采集卡

7.计算机网络所使用的传输介质中，属于无线传输的是（）o

A.超五类双绞线

B.双绞线

C.电磁波

D.光缆

8.现在常用的网络操作系统是（）。

A.Windows2000和Linux

B.Windows2000和Word

C.Windows2000和Sygate

D.Windows2000和InternetExplorer

9.现有一台计算机，要实现传统的电话拨号上网，应使用的网络连接设施是（）。

A.电话机

B.调制解调器

C.ISP

D.服务器

参考答案：1.C2.B3.C4.D5.C6.D7.C

B.A9.B

1.1.4网络通信原理

本考点要求同学达到“理解与独立操作”水平，涉及学问点较多，下面分开放系统互联参考模型（osi）的基

本思想、IP地址、数据交换技术、网络应用软件结构四个学问点进行阐述。

学问点1：开放系统互联参考模型（osi）的基本思想

【学问链接】

本考点要求为“理解”水平。

本学问点包括osi参考模型的基本结构及其工作原理。

i.osi参考模型。

①应用层：在网络应用程序之间传递信息。

②表示层：处理文本格式化，显示代码转换。

③会话层：建立、维持、协调通信。

④传输层：确保数据正确发送。

⑤网络层：打算传输路由，处理信息传递。

⑥数据链路层：编码、编址、传输信息。

⑦物理层：管理硬件链接。

2.OSI参考模型的工作原理。

OSI参考模型工作时，若两个网络设施通信，则每一个设施的同一层与另一个设施的类

似层次进行通信。不同节点通信时，同等层次通过附加到该层的信息头来进行相互的通信。

计算机采用合同进行通信时，发送方从上层向下层传输数据，每经过一层都附加一个信息头

部（即封装），而该层的功能正是通过这个“掌握头”（附加的各种掌握信息）来实现的。由于

每一层都对发送的数据添加发送信息，因此，真正发送的数据越来越大，直到构成数据的二

进制位流，在物理介质上传输。到接收方时，这七层的功能又一次发挥作用，并将各自的“控

制头”去掉（即拆装），同时完成相应功能，如检错、传输等，从而完成信息的传输。

【技能扫描】

知道OSI参考模型的结构，理解信息在网络之间传输的过程。

【典型题析】

I.OSI参考模型的最底层是（）。

A.物理层

B.网络层

C.传输层

D.应用层

分析：本题考查的学问点是0S1参考模型的结构。要求同学知道并熟记OSI参考模型由

上往下依次是应用层、表示层、会话层、传输层、网络层、数据链路层、物理层。本题考查

内容单一，属于简洁题。

正确答案：A

2.在OSI参考模型中，将网络结构自上而下划分为七层：应用层，表示层，会话层，

传输层，网络层，数据链路层，物理层。工作时，（）。

A.接收方从上层向下层传输数据，每经过一层附加一个合同掌握信息

B.发送方从上层向下层传输数据，每经过一层去掉一个合同掌握信息

C.接收方从下层向上层传输数据，每经过一层去掉一个合同掌握信息

D.发送方从下层向上层传输数据，每经过一层附加一个合同掌握信息

分析：本题考查的学问点是OSI参考模型的工作原理。要求同学理解信息在网络节点之

间传输的过程。发送方从上层向下层传输数据，每经过一层附加一个合同掌握信息。接收方

从下层向上层传输数据，每经过一层去掉一个合同掌握信息。本题考查内容较有难度，属于

提高题。

正确答案：c

【模拟练习】

1.0SI参考模型和TCP/IP合同体系分别分成几层（）。

A.7和7

B.4和7

C.7和4

D.4和4

2.0SI参考模型中，网卡的作用属于哪一层？（）

A.应用层

B.表示层

C.传输层

D.物理层

参考答案：LC2.D

学问点2：IP地址

【学问链接】

1.IP地址的概念。

因特网是由不同物理网络互联而成的，不同网络之间要实现计算机的相互通信，必需有

相应的地址标识，这个地址标识称为IP地址。

IP地址是唯一标识出主机所在的网络及其在网络中位置的编号。

2.IP地址的格式。

TCP/IP合同规定，IP地址是由32位二进制数值（4个字节，每个字节8位）组成，为

了记忆便利，通常用“点分十进制”（将IP地址中每个字节中的8位二进制数转换成十进制

数）来表示。如IP地址11000000.10101000.00000001.00000110可表示成192.168.1.6。

3.IP地址的分类。

（1）IP地址一般可以分成A、B、C三大类。

A类IP地址：安排给少数规模较大的网络，其地址范围为l.x.y.z-126.x.y.z。

B类IP地址：安排给中等规模的网络，其地址范围为128.x.y.z-191.x.y.z。

C类IP地址：安排给小规模的网络，其地址范围为192.x.y.z-223.x.y.z。

D类IP地址：被用于多路广播组用户。

E类IP地址：仅供试验用。

127.x.y.z范围的IP地址既不属于A类IP地址也不属于B类IP地址，它们有着特殊的用途，如127.0.0.1可以代

表本机IP地址，用就可以测试本机中配置的Web服务器。

（2）子网掩码

子网掩码的作用是将某个IP地址划分成网络地址和主机地址两部分。子网掩码不能单独存在，它必需结合IP

地址一起使用。在计算子网掩码时，我们要留意IP地址中的保留

4.TCP/IP合同。

0SI参考模型只是一种抱负的概念模型，在网络技术的进展实践中，真正发挥作用的是

很多有用的合同体系，如TCp/IP、IPX/SPX、NetBEUI、AppleTalk合同。以太网

TCP/IP（传输掌握合同/互联网络合同）是建立局域网的首选合同，也是因特网的主要

合同，它采纳分层体系结构，将整个通信功能划分为网络接口层、网络层、传输层和应用层

四个层次。

IP合同的工作是把数据包从一个地方传递到另一个地方，TCP合同的工作是对数据包进

行管理与校核，保证数据包的正确性。

5.因特网合同IPv6的产生背景。

当前在因特网上使用的IP地址是在1978年确立的合同，它由4段8位二进制数构成。

由于因特网合同当时的版本号为4,因而称为IPv4。随着因特网的快速进展，飞速增长的

IP地址需求与现有地址不足的问题正渐渐成为制约因特网进展的瓶颈。为了解决这一问题，

因特网丁程任务组（IETF,InternetEngineeringTaskForce的缩写）提出了一些解决方案，

其中比较成熟的是IPv6。在IPv6合同中，地址位数为128位，不仅有效地解决了地址短缺

的问题，还增加了网络层的平安机制。

【技能扫描】

本考点需要把握的内容较多，要理解IP地址的概念及IP地址的格式组成，知道什么是

“点分十进制"，把握IP地址的分类依据，会依据IP地址的第一个部分的十进制数推断该

IP地址属于哪一类IP地址，了解网络传输中的各种合同，特殊是TCP/IP,合同，知道TCP/IP

模型的结构，了解IP合同的进展趋势。本节内容难度较大，题型较多，需要多理解、多练

习。

【典型题析】

1.IP地址126.168.0.1属于哪一类IP地址？（）

A.D类

B.C类

C.B类

D.A类

分析：本题考查的学问点是IP地址的分类。依据IP地址中第一个十进制数的范围可把

IP地址分为A类（0—126）、B类（128〜191）、C类（192〜223）、D类（224〜239）、E类（240〜

255）,其中D类和E类一般有特殊的作用，同学只要了解就行，主要把握前三类IP地址的

分类。本题的IP地址中第一个十进制数为126,在0。126之间，所以属于A类IP地址。

正确答案：D

2.信息技术老师给了小明一个IP地址：192.168.9.*57,其中“*”位置的数字

有些模糊，那么“*”位置的数应是（）o

A.1

B.2

C.3

D.4

分析：本题考查的学问点是IP地址的取值范围，IP地址分为四个字节，每个字节以十

进制数（0—255）来表示，所以本题中只能为“1”，假如取“2”以上的数，则超过了

IP地址每个字节的取值范围。

正确答案：A

3.在TCP/IP合同体系中，将网络结构自上而下划分为四层：应用层、传输层、网际

层、网络接口。工作时，（）。

A.发送方从下层向上层传输数据，每经过一层附加合同掌握信息

B.接收方从下层向上层传输数据，每经过一层附加合同掌握信息

C.发送方从上层向下层传输数据，每经过一层附加合同掌握信息

D.接收方从上层向下层传输数据，每经过一层附加合同掌握信息

分析：本题考查的学问点是TCP/IP分层模型的工作原理，和0SI参考模型的工作原理

类似。要求同学理解信息在网络节点之间传输的过程。发送方从上层向下层传输数据，每经

过一层附加一个合同掌握信息。接收方从下层向上层传输数据，每经过一层去掉一个合同控

制信息。

正确答案：C

【模拟练习】

1.因特网上的每一台主机都有唯一的地址标识，它是（）。

A.IP地址

B.用户名

C.计算机名

D.统一资源定位器

2.关于因特网中主机的IP地址，叙述不正确的是（）。

A.IP地址是网络中计算机的身份标识'

B.IP地址可以任凭指定，只要和主机的IP地址不同就行

C.主机的IP地址必需是全球唯一的

D.IP地址是由32个二进制位组成

3.小强的计算机接人到局域网中并设为B类IP地址，你认为他的计算机IP地址最有

可能是（）。

A.192.168.0.1

B.10.16.0.1

C.172.16.0.1

D.202.100.1.99

4.IP地址是计算机在因特网中的唯一识别标志，IP地址中的每一段使用十进制描述时

其范围是（）。

A.0-128

B.0-255

C.-127-127

D.1-256

5.因特网使用TCP/IP合同实现了全球范围的计算机网络的互联，连接在因特网上的

每一台主机都有一个IP地址，下面不能作为因特网上可用的IP地址的是（）o

A.201.109.39.68

B.127.0.0.1

C.21.18.33.48

D.120.34.0.18

6.当我们采纳“255.255.255.0”作为子网掩码，说明此网络中终端的台数至多（）。

A.255台

B.254台

C.0台

D.128台

7.目前使用的IPv4地址由多少个字节组成？（）

A.2

D.4

C.8

D.16

8.为了解决现有IP地址资源短缺、安排严峻不均衡的局面，我们我国协同世界各国正在开发下一代IP地

址技术，此IP地址简称为（）。

A.IPv3

B.IPv4

C.IPv5

D.IPv6

9.对下一代IP地址的设想，因特网工程任务组提出创建的IPv6将IP地址空间扩展到（）。

A.64位

B.128位

C.32位

D.256位

10.互联网计算机在相互通信时必需遵循的同一规章称为（）。

A.平安法律规范

B.路由算法

C.网络合同

D.软件法律规范

11.TCP/IP合同体系大致可以分成（）o

A.五层

B.四层

C.六层

D.三层

12.网络合同是支撑网络运行的通信规章，因特网上最基本的通信合同是（）o

A.HTTP合同

B.TCP/IP合同

C.POP3合同

D.FTP合同

13.网络合同是支撑网络运行的通信规章，能够快速上传、下载图片、文字或其他资料的是（）。

A.POP3合同

B.FTP合同

C.HTTP合同

D.TCP/IP合同

14.www客户与WWW服务器之间的信息传输使用的合同为（）。

A.SMTP

B.HTML

C.IMAP

D.HTTP

15.对于网络合同，下面说法中正确的是（）o

A.我们所说的TCP/IP合同就是指传输掌握合同

B.WWW扫瞄器使用的应用合同是IPX/SPX

C.Internet最基本的网络合同是TCP/IP合同

D.没有网络合同，网络也能实现牢靠地传输数据

参考答案：1.A2.B3.C4.B5.B6.B7.B

B.D9.B10.C11.B12.B13.B14.D5.C

学问点3：数据交换技术

【学问链接】

数据交换技术的主要类型有：电路交换技术、报文交换技术、分组交换技术。

传统电话采纳的是电路交换技术，电报系统采纳的是报文交换技术，IP电话采纳的是分组交换技术。

【技能扫描】

知道数据交换技术的主要类型及其主要应用，并通过几个日常生活中常见的例子

来更好地理解三种数据交换的类型。

【典型题析】

IP电话、电报和专线电话分别使用的交换技术是（）。

A.报文交换技术、分组交换技术和电路交换技术

B.电路交换技术、分组交换技术和报文交换技术

C.电路交换技术、报文交换技术和分组交换技术

D.分组交换技术、报文交换技术和电路交换技术

分析：本题考查的学问点是数据交换技术的基本类型及其相应的应用，这属于需要同学

记忆的内容。本题考查内容单一，属于简洁题。

正确答案：D

【模拟练习】

1.IP电话使用（）数据交换技术。

A.分组

B.报文

C.网络

D.电路

2.以下状况采纳报文交换技术的是（）o

A.专线电话

B.IP电话

C.电报

D.广播系统

3.市电话话网在数据传输期间，在源节点与目的节点之间有一条采用中间节点构成的物理连接线路。这种

市电话话网采纳（）技术。

A.报文交换

B.电路交换

C.分组交换

D.数据交换

参考答案：1.A2.C3.B

学问点4：网络应用软件结构

【学问链接】

网络应用软件有两种结构：一种是客户机/服务器（C/S,Client/Server）结构，还有一种是扫瞄器/服务器

（B/S,Brower/Server）结构。

客户机/服务器（C/S）结构：是应用软件所使用的一种体系结构，通过它可以充分采用客户端和服务器端各自

的优势，将任务合理安排到客户端和服务器端来实现，降低系统的开销。FrllP服务采纳的就是C/S结构，

安装了FrP服务的计算机就是服务器端，安装了CuteFFP等软件的就是FTP服务的客户端。使用Outlook

Express等软件收发邮件，采纳的也是C/S结构。C/S结构的缺点是：需要安装客户端软件，维护、升级时

服务器和每台客户端都要操作，工作量较大；对客户端的操作系统有肯定要求，对客户机要求较高。

优点是：客户端响应快，服务器压力较小。这种结构较适合局域网。

扫瞄器/服务器（B/S）结构：在这种结构下，用户界面完全通过www扫瞄器实现，部分工作交给扫瞄器在客户

端实现，节省了客户端软件开发成本，但主要工作在服务器端实现。

使用扫瞄器收发电子邮件，采纳的是B/S结构。B/S结构的缺点是：客户端只能完成简洁的功能，绝大部分

工作由服务器担当，服务器的负担较重；页面动态刷新、响应速度明显降低。

优点是：不需要安装客户端软件，只要能使用扫瞄器上网就行，维护、升级只要在服务器上操作就行；对客

户端的操作系统没有要求。这种结构更适合广域网。

【技能扫描】

理解C/S、B/S两种网络软件系统结构的区分，感受两种结构的优缺点，会依据运用场合、涉及的数据处理

量、对客户端的要求等状况进行考虑，从而选择合适的网络应用软件结构。

【典型题析】

使用IE扫瞄器登录清华高校的FTP服务器.tsinghua.edu.cn）下载文件，这种网络应用软件结构属于（）。

A.0SI结构

B.C/S结构

C.TCP/IP结构

D.B/S结构

分析：本题考查的学问点是C/S和B/S两种结构的差异：采纳C/S结构，需要安装客户端软件；采纳B/S结

构，直接使用扫瞄器访问即可。本题采用IE扫瞄器登录FTP服务器，属于直接使用扫瞄器访问，所以应是

B/S结构。

正确答案：D

【模拟练习】

与B/S结构相比，C/S结构最大的特点是（）。

A.不需要安装客户端软件

B.需要安装客户端软件

C.可以直接在扫瞄器中操作

D.没有特殊要求

参考答案：B

1.1.5局域网的组建与设置

【学问链接】

本考点要求同学达到“迁移应用与娴熟操作”水平。

i.局域网的规划过程如下。

确定网络规模（需求分析、选择局域网技术），确定网络的拓扑结构，选择硬件，选择软件（选择网络操作系

统、网络合同，IP地址的规划与安排，选择网络应用软件）。

2.局域网的组建过程如下。

连接网络设施，安装操作系统及网络合同。

3.局域网的设置。

包括局域网中客户机IP地址的设置，代理服务器的设置等。

【技能扫描】

了解并体验网络的规划设计过程，理解其在整个组网过程中的重要性；了解拓扑结构的概念与相关学问，并

能够设计与绘制简洁的网络拓扑图；能够依据小型局域网的需求对网络进行合理地规划与设计。

【典型题析】

下列不属于网络规划设计工作的是（）。

A.选择网络硬件和软件

B.发布网站

C.确定网络规模

D.确定网络拓扑结构

分析：本题考查的学问点是网络规划设计的全过程，要求同学了解并体验网络的规划设计过程，即确定网络

规模，确定网络拓扑结构，选择硬件和软件三个过程。

正确答案：B

【模拟练习】

1.某单位共有24个办公室，每个办公室约放置3台计算机，那么在进行网络规划时，

最好应考虑的IP地址是（）。

A.C类地址

B.B类地址

C.D类地址

D.A类地址.

2.小明和他的父母由于工作需要都配备了笔记本电脑，而且他们常常要在家上网，小

明家的家庭小型局域网的恰当规划是（）。

A.直接申请ISP供应的无线上网服务

B.申请ISP供应的有线上网服务，通过自备的无线路由器实现无线上网

C.家里可能的地方都预设双绞线上网端口

D.设一个房间特地用来上网

3.要组建一个有20台计算机联网的电子阅览室，连接这些计算机的恰当方法是（）。

A.用双绞线通过交换机连接

B.用双绞线直接将这些机器两两相连

C.用光纤通过交换机相连

D.用光纤直接将这些机器两两相连

4.将计算机连接到网络上的基本过程是（）。

①用RJ-45插头的双绞线和网络集成器把计算机连接起来

②确定使用的网络硬件设施

③设置网络参数

④安装网络通信合同

A.②①④③

B.①②④③

C.②①③④

D.①③②④

5.连接局域网有以下5个基本操作，正确的步骤应是（）。

①连接网线②安装网卡③安装必要的网络合同

④安装网卡驱动程序⑤实现网络共享

A.②①③④⑤

B.①②③④⑤

C.①③②④⑤

D.②①④③⑤

6.计算机教室的全部同学机突然都同时不能上网，可能的缘由是（）。

A.该教室的交换机消失了故障

B.支持该教室上网的代理服务器消失了故障或停用

C.同学机消失了故障

D.连接同学机到该教室交换机的网线消失了故障

7.上课的时候，小王同学想访问老师机（teacher）里的网页素材，他不能够实行的方法是（）。

A.直接打开“我的电脑”就可以访问老师机里的网页素材

B.打开“网上邻居”，找出计算机“teacher”，访问其中的网页素材

C.右击“网上邻居”，选择查找计算机“teacher”，访问其中的网页素材

D.单击“开头”按钮，选择“搜寻”菜单，打开“搜寻”窗口，搜寻计算机“teacher”，访问teacher中

的网页素材

8.张老师的计算机已接人局域网，要将一个资料文件在此局域网中共享，最合理的共享设置操作是（）。

A.将资料文件放人D盘，右击桌面上的“我的电脑”图标，在弹出的快捷菜单中执行共享命令后进行设置

B.在D盘建立一个文件夹，再将资料文件放入此文件夹

C.在D盘建立一个文件夹，再将资料文件放人此文件夹，右击D盘消失快捷菜单，执行共享后进行设置

D.在D盘建立一个文件夹，再将资料文件放入此文件夹，右击此文件夹消失快捷菜单，执行共享命令后进

行设置

9.（多选）学校电子备课室给老师供应打印服务，为便利老师打印材料，合理的方案是（）。

A.给每位老师发一块磁盘，用磁盘携带要打印的文件到安装打印机的计算机上去打印

B.给每位老师发一个u盘，用u盘携带要打印的文件到安装打印机的计算机上去打印

C.在网络上设定打印机共享

D.在网上供应空间，供老师存放文件，然后到安装有打印机的计算机上下载后打印

10.（多选）在“网上邻居”上能看到自己，却看不到别人，可能的缘由是（兀

A.网卡故障

B.网线连接故障

C,交换机故障

D.合同加载故障

11.（多选）为提高网络应用的平安性，张华同学对自己的计算机进行了下列设置，哪些是不恰当的？（）

A.设置了简单的登录密码

B.安装了4种不同的防火墙软件，并同时启用

C.对输入到本地计算机的文件都先做病毒扫描，确认平安后使用

D.不在网上下载任何共享、免费软件

参考答案：1.A2.B3.A4.A5.D6.AB7.A

B.D9.CD10.BCD11.BD

1.2因特网的接入与使用

1.2.1域名及其管理

【学问链接】

本考点要求同学达到“理解”水平。

1.域名。

域名是因特网上一台服务器或一个网络系统的名字，它由若干个英文字母和数字组成，并由”分隔成几

个部分。在因特网上没有重复的域名。

2.域名解析。

英特网上的计算机之间是通过IP地址来进行通信的，域名必需转换成IP地址才能实现对网站的访问，这项

工作由域名解析系统(DNS)来完成，而完成这一任务的过程就称为域名解析。

3.因特网的域名管理。

中国互联网络信息中心的主要任务包括注册服务(域名注册、IP地址安排等)、名目数据库服务、信息服务、

网站访问流量认证等。

国际性的因特网组织包括因特网协会(IS0C)、因特网域名与地址管理机构(ICANN),它们都是非营利性的因

特网管理与服务机构。

【技能扫描】

了解域名及其结构、域名解析等；了解因特网域名管理机构的职能。

【典型题析】

1.域名服务器上存放着Intenet主机的()。

A.IP地址与以太地址对比表

B.域名和IP地址的对比表

C.域名

D.IP地址

分析：本题考查的学问点是域名解析，因特网上的计算机之间是通过IP地址来进行通信的，域名必需转换

成IP地址才能实现对网站的访问，这项工作由域名解析系统来完成，而完成这一任务的过程就称为域名解

析，理解了以上内容就不难得出答案了。本题属于中等难度题。

正确答案：B

2.阅读下面的一段资料，从后面的几个选项中选择正确的答案。

［资料：1元钱买CN域名］

随着网络经济的进展，域名的商业价值越来越得到企业的重视。2005年，国内CN域名注册数量由100万增

长到109万；2006年，国内CN域名注册数量增长到180万。据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的19次

中国互联网络进展状况统计报告显示，中国COM域名为194万,CN域名在2006年底已经达到180万，这意

味着CN域名在国内的市场已经相对饱和。

2006年，国内网民数量连续保持高速增长，目前，国内拥有1.37亿网民，博客用户高达1750万。2007年

3月7日，CNNIC宣布从当天起至5月31Et,CN域名的注册价格已降至1元，这无疑将会刺激CN域名的

注册数量，用超低价格推广CN域名吸引博客用户，提升CN域名的注册数量，这唯恐就是CNNIC启动1元注

册CN域名的真实目的了。这说明()。

A.域名资源取之不尽，用之不竭

B.廉价的CN域名有利于用户推广自己的博客

C.注册域名可以不择手段，谁注册谁拥有

D.域名注册申请者应是依法登记并且能够独立担当民事责任的组织和个人

分析：本题考查的学问点是域名资源及域名注册。域名作为一种资源而言必定是有限的，但远未到竭尽时;

域名注册服务遵循“先申请先注册”的原则，申请者需依法登记。本题属于中等难度题。

正确答案：BD

【模拟练习】

1.下面关于域名的说法有误的是（）。

A.域名是因特网上一台服务器或一个网络系统的名字

B.域名由若干个英文字母和数字组成，并由”分隔成几部分

C.域名就是网址

D.因特网上没有重复的域名

2.域名maze.pku.edu.cn中，表示主机名的是（）。

A.maze

B.pku

C.edu

D.cn

3.下列域名中，表示教育机构的是（）o

A.ftp.bta.net.en

B.ftp.cnc.ac.cn

C.www.ioa.ac.cn

D.www.buaa.edu.cn

4.域名是Internet服务供应商（ISP）供应的计算机名，域名中的后缀.gov表示机构所属类型为（）。

A.军事机构

B.政府机构

C.教育机构

D.商业公司

5.在IE扫瞄器中输入IP地址202.196.200.23,可以扫瞄到某网站，但是当输入该网站的域名地址

WWW.czind.com时却发觉无法访问，可能的缘由是（）。

A.该网络在物理层有问题

B.该网络未能供应域名服务管理

C.本机的IP设置有问题

D.本网段交换机的设置有问题

6.下列关于域名注册的说法，哪个是错误的？（）

A.申请含“CHINESE"、“CHINA"、“CN"、uNATIONAL"等字样的域名，必需经过我国有关部门的批准

B.任何单位和个人都可以向CNNIC申请域名

C.在国内已注册的域名可以变更或撤销，但不行以买卖和转让

D.域名申请假如预注册胜利，必需在规定的时间内提交所需的书面文件，否则注册的域名无效

7.DNS的中文含义是（）o

A.域名解析系统

B.邮件系统

C.地名系统

D.服务器系统

8.下面关于域名的说法正确的是（）。

A.域名必需转换成IP地址才能实现对网站的访问

B.域名就是网址

C.域名可以自己任意取

D.域名专指一个服务器的名字

参考答案：1.c2.A3.D4.B5.B6.C7.A

B.A

1.2.2因特网的接入

【学问链接】

本考点要求同学达到“迁移应用与娴熟操作”水平。

常用因特网的接人方式有如下三种。

i.直接接人。

包括电话拨号接入、ADSL接入、ISDN接入、电缆调制解调器接入、无线接人等。其中电话拨号或ADSL接

人是由调制解调器将计算机通过电话线接人因特网，主要用于家庭接入因特网。

2.通过代理服务器接入。

代理服务器是网上供应转接功能的服务器，有的局域网设置了代理服务器，此时代理服务器可充当网关，可

限制网内用户访问外网的权限等。

3.通过路由器接入。

一般局域网可通过路由器接入因特网。

【技能扫描】

能依据详细状况正确选择因特网的接入方式并正确连接必备的硬件；学会添加TCP/IP合同，正确设置IP地

址、网关、子网掩码、DNS服务器地址等有关参数。

【典型题析】

通过电话线进行拨号上网，建立拨号连接的正确挨次是（）。

①在拨号连接的“属性”中选择“Internet合同（TCP/IP）”

②在IE扫瞄器属性中新建一个拨号连接（如16300）

③选择“自动获得IP地址”和“自动获得DNS服务器地址”

A.①②③

B.③②①

C.②①③

D.③①②

分析：本题考查的学问点是建立拨号连接的挨次，首先新建拨号连接，再进行连接属性的设置，最终正确设

置IP地址及DNS服务器地址的猎取方式。本题属于中等难度题。

正确答案：C

【模拟练习】

一、单项选择题

1.下列属于计算机网络连接设施的是（）。

A.鼠标

B.光盘驱动器

C.交换机

D.显示器

2.因特网中最基本的通信合同是（）合同。

A.HTTP

B.TCP/IP

C.DHCP

D.FTP

3.某中学校内网内的计算机常常受到来自外网的计算机病毒的攻击，为保障学校本地局域网的平安，学校

打算添置硬件防火墙，防火墙合适的放置位置是（）。

A.学校域名服务器上

B.学校局域网与外网连接处

C.教学区与图书馆服务器之间

D.FTP服务器上

4.某中学要建立一个教学用计算机房，机房中全部计算机组成一个局域网，并通过代理服务器接入因特网，

该机房中计算机的IP地址可能是()。

A.10.120.128.32

B.192.168.126.26

C.225.220.112.1

D.172.28.84.12

二、操作题

1.添加TCP/IP合同，并设置IP地址为“222.196.85.221"，子网掩码为“225.225.225.248”，默

认网关为“222.196.85.4”，DNS服务器地址为“222.196.85.3”。

2.将IE扫瞄器属性的主页地址设置为cctv.com"，局域网设置为“为LAN使用代理服务器”，代理

服务器的地址为“222.196.85.2"，端口号为“8001”，并且选择“对于本地地址不使用代理服务器”。

一、单项选择题

1.C2.B3.B4.B

二、操作题(略)

1.2.3因特网的服务

【学问链接】

本考点要求同学达到“理解与独立操作”水平。

1.因特网服务的基本类型。

⑴远程登录(Telnet)。

指一台计算机依据肯定的合同，通过网络连接到此外一台计算机上去，登录胜利后，可以与其进行交互性的

信息资源共享。目前非专业人士很少使用远程登录服务，缘由有三点：一是个人计算机的性能越来越强；二

是Telnet的平安性欠佳；三是不易使用。

(2)文件传输(FTP)o

它是因特网的传统服务之一，能使用户在两个联网的计算机之间传输文件，它是因特网上最主要的传递文件

的方法。使用匿名(Anonymous)FrUP,用户可以免费猎取丰富的网络资源。除此之外，FFP还供应登录、名

目查询、文件操作及其他会话掌握功能。可通过WP发送大容量的视频文件。

(3)信息扫瞄和检索(www)o

它又简称Web,用户通过扫瞄器软件可以便利地从因特网上猎取、检索丰富的信息资源。

(4)电子公告牌系统(BBS)。

用户采用网页扫瞄器可以直接使用BBS,电子公告牌按不同的主题分成很多个布告栏，使用者可以在这里阅

读他人的看法，也可以发帖表达自己的观点、参与争论。

(5)电子邮件(E—mail)。

它是因特网中应用最广泛的服务，通过电子邮件系统可以快速地将文字、图像、声音等文件发送到因特网触

及的任何地方。

要使用因特网的电子邮件服务，就必需先申请电子邮件账号并拥有其密码，账号格式为“用户名@服务器地

址”，如user@163.com。

2.因特网服务组织。

(l)ISP(因特网服务供应商)：主要供应因特网的接入服务，如电信、铁通等。

⑵ICP(因特网内容供应商)：供应因特网信息检索、整理、加工等服务，如新浪、搜狐等。

(3)ASP(因特网应用服务供应商)：主要为企事业单位进行信息化建设及开展电子商务供应各种基于因特网的

应用服务，如Web应用软件开发、域名注册、网页制作等。

【技能扫描】

熟识因特网供应的基本服务，娴熟而又合理地使用www、电子邮件、文件传输、BBS等服务猎取、检索、传

输信息；了解供应不同因特网服务的组织。

【典型题析】

小王学习了“多媒体技术”这一部分后，想将自己做的MTV作业提交到学校供应的服务器上，最恰当的提交

方式是（）。

A.E一mail服务

B.WWW服务

C.BBS服务

D.FTP服务

分析：本题考查的学问点是因特网供应的各种服务类型的详细使用。WWW服务主要用于扫瞄、检索信息；

E-mail服务侧重于发送小容量的文件；BBS是看帖、发表观点的地方；FTP服务则专用于文件传输。理解了

因特网能供应的各类服务，不难得出本题的答案。本题属于简洁题。

正确答案：D

【模拟练习】

一、单项选择题

1.在因特网上供应的服务很多，以下不是其中的服务的是（）。

A.传统电话

B.IP电话

C.在线电影

D.QQ谈天

2.小红有一个旧的MP3音乐播放器想卖掉，可又不知道谁想要，于是她想到了现在很流行的网上交易，你

建议她到以下哪个网站出售MP37（）

A.Yahoo

B.淘宝网

C.Google

D.网易

3.你要将两个不太大的文件通过电子邮件发给老师，可采纳的最简捷的方法是（）o

A.将两个文件分别作为邮件的附件，一次发送出去

B.将两个文件放人文件夹，再将该文件夹作为附件，一次发送

C.将两个文件压缩打包为一个文件，作为邮件的附件发送

D.将两个文件分别作为两个邮件的附件，分别发送

4.刘明在进行题为“中朝关系”的争论性学习过程中，可在因特网上采用（）与他人进行争论、沟通。

①电子邮件（E—mail）②电子布告栏系统（电子公告栏）③QQ④博客（网上日志）

A.②③

B.②④

C.④③②①

D.①③②

5.假如从网上下载一个大于300M的软件，使用（）方式下载速度最快？

A.直接下载

B.单击鼠标右键，选择“目标另存为…”

C.“网际快车”下载软件

D.复制、粘贴

6.采用因特网我们可以申请自己的共性博客空间，下列关于博客的说法不正确的是（）o

A.博客是一种特殊的网络服务，它是继E-mail、BBS等之后消失的一种网络沟通方式

B.博客基于网页，采纳类似于个人网站的表现形式

C.我们可以通过博客将极富共性化的思想以“帖子”的形式在网络上发布出来，从而进行共享

D.博客可以写作“播客”，发帖内容可以不受任何限制

7.关于URL的说法错误的是（）。

A.网页的网址是一种URL

B.URL就是统一资源定位符

C..qdedu.net是“青岛教育网”主页的URL

D.miaoq@qdedu.net是某个网页的URL

8.假设某用户上网时输入http:〃www.nju.edu.en,其中的http指的是()。

A.计算机主机域名

B.文件传输合同

C.超文本传输合同

D.TCP/IP合同

9.关于电子邮件，不正确的描述是()。

A.可向多个收件人发送同一消息

B.发送消息可包括文本、语音、图像、图形

C.可发送一条由计算机程序自动作出应答的消息

D.不行能携带计算机病毒

10.已知FTP服务器的IP地址为“210.67.101.3”，登录的用户名为“KTYE”,端口号为“23”。通过

FTP方式实现登录时，以下输入正确的是()。

A..67.101.3

.67.101.3：KTYE

C..67.101.3/KTYE

.67.101.3：23ftp://ktye:123456@:21

http://www.baidu.com:8080

二、操作题

张平同学申请了一个免费的电子邮箱zhangping@sina.com,请在OutlookExpress中添加这个账号，要求

显示名为"张平”，邮箱的接收和发送服务器分别为pop3.sina.corn.on和smtp.sina.com.cn,密码

为zhangpl234。

参考答案：

一、单项选择题

1.A2.B3.C4.C5.C6.D7.D

B.C9.D10.D

二、操作题(略)

1.2.4因特网的使用

【学问链接】

本考点要求同学达到“迁移应用与娴熟操作”水平。

i.常用因特网信息检索工具。

(1)分类状况。

搜狐、新浪：属于名目索引类搜寻引擎。

百度、Google：属于全文搜寻引擎。

(2)搜寻策略：把握关键词的组合及常用命令(留意空格、“+”、'"-”的使用技巧)。

2.因特网服务的使用方法及其基本特点。

(1)电子邮件：便利快捷，发送的文件容量不宜过大。

(2)QQ、MSN等即时通讯软件：可以视频谈天、可以发送大容量文件。

(3)谈天室、BBS：很多人可以就一个或一类主题发表看法，同时也可以看到其他人发表的意见。

(4)FTP：可以用来传输容量较大的文件，且对方不必在线，但受权限限制，一般用户只能下载而不能上传或

删除。

【技能扫描】

熟识常用因特网信息检索工具的网址及使用方法，能娴熟使用检索工具猎取所需信息；能够依据实际需求选

择恰当的方式、方法，采用因特网猎取所需信息，实现信息沟通；体验因特网在跨时空、跨文化沟通中的优

势和局限性。

【典型题析】

假如你想在网上查找唱歌家宋祖英的歌曲《好日子》，你认为以下哪种方法最合适？（）

A.在Google的网页搜寻中输入关键词“好日子”

B.在Google的网页搜寻中输入关键词“好日子宋祖英”

C.在百度的网页搜寻中输入关键词“好日子宋祖英歌曲”

D.在百度的歌曲搜寻中输入关键词“好日子宋祖英”

分析：本题考查的学问点是常用检索工具的使用方法、关键词的组合及常用命令。本题属于简洁题。

正确答案：D,

【模拟练习】

一、单项选择题

1.关于搜寻引擎的分类，下列说法正确的是（）。

A.搜狐属于元搜寻引擎，Google属于全文搜寻引擎

B.搜狐属于名目索引类搜寻引擎，Google属于全文搜寻引擎

C.搜狐属于名目索引类搜寻引擎，Google属于元搜寻引擎

D.搜狐属于全文搜寻引擎，Google属于名目索引类搜寻引擎

2.全文搜寻引擎显示的搜寻结果是（）。

A.我们所要查找的全部内容

B.本机资源管理器中的信息

C.搜寻引擎索引数据库中的数据

D.被查找的在因特网各网站上的详细内容

3.小明常常上网学习，当他有学习上的问题时，他首先想到的是在因特网上寻求解答，

当他不知道答案在哪个网站上时，他应使用什么工具查找？（）

A.CuteFTP

B.FlashGet

C.Baidu

D.WinRAR

4.梁平要给远方的伴侣传送一个100M的文件，下面哪种方式最便利快捷？（）

A.使用电子邮件，将该文件作为附件发送

B.自己建一个FTP站点并将该文件放人站点中，由伴侣下载

C.将文件刻录成光盘，邮寄给伴侣

D.使用QQ中的“传送文件”功能传送

5.假如你想用QQ和伴侣视频谈天，以下哪些设施不是必备的？（）

A.摄像头

B.麦克风

C.耳机

D.手写板

6.李老师因公出差到北京，盼望住在北京师范高校四周，以便利开展工作。你认为李

老师采用网络查找住宿和用餐的地方的最好方法是（）。

A.搜寻引擎一一关键词

B.访问专业数据库一一电子地图

C.扫瞄北京师范高校网站

D.扫瞄首都之窗一一北京市政府门户网站

7.英语老师要从网上搜寻“NewConceptEnglish”（新概念英语）的有关资料，假如使

用Google搜寻引擎，输入（）关键词，搜寻范围更为有效。

A.NewConceptEnglish

C.”NewConceptEnglish”

D.“New”+“Concept"+”English”

8.下列不是搜寻引擎的是（）o

A.www.baidu.com

B.www.666e.com

C.www.google,com

D.www.yahoo.com

9.关于FlashGet（网际快车）的说法不正确的是（）。

A.它是一种常用的下载工具

B.它不支持多线程下载

C