23《海底世界》课件【知识提要】统编版语三年级下册

寻找“天地珍藏”寻找“天地珍藏”分享“奇珍异宝”分享“奇珍异宝”了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的。初步学习整合信息，介绍一种事物。探海底之秘观云端之奇赏天地之美探海底之秘探海底之秘一起去神秘的海底去看看！海海底底世世界界第一课时任务一任务一初探海底

静听密语自读提示1.标自然段，读准字音，读通句子。2.想一想：大海的深处是怎样的？找出文中的一句话回答。用“——”画出。初探海底

静听密语警报窃窃私语qièqièsījǐnɡ肌肉jī达到细胞bāodá煤炭méi储量chǔ金属shǔ差异chā初探海底

静听密语差chā差异出差、差使chàchāi差得远、差不多海底的植物差()异也很大。妈妈这个星期出差()了，要下周一才回来。我家的装修差（

）不多可以完工了。chàchāchāi速警属差退私肌储胞迅窃达首尾呼应海底的平静海底的声音海底动物的活动海底的植物海底的矿产再读提示1.用“——”画出每段的关键句，借助关键句概括每段大意。2.课文从哪几个方面介绍海底世界“景色奇异、物产丰富”的？总分总任务二任务二探秘分层

奇观解码读读课文第二、三自然段，把感觉很有趣的地方勾画出来。海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深，阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。风浪对海底影响有限阳光很难射进深海海底宁静

在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。

在深海中，大概有44%的鱼带有发光器。有了发光器，这些深水鱼就可以在黑暗里看到其他物体，还可以通过闪光来引诱小鱼、迷惑敌人、寻找伙伴等。资料补充海底是否没有一点声音呢？不是的。自问自答这个设问句承上启下起到了过渡的作用。海底有哪些声音？这些声音有什么特点？用“-----”画出来。任务三任务三妙语绘奇音

海底声音传奇海底的动物常常在窃窃私语窃窃私语海底动物发出的声音很小偷偷地小声说话你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……各种声音嗡嗡啾啾汪汪打鼾……排比，说明海底的声音多种多样想一想：还会有什么声音？它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另外一种声音，遇到危险还会发出警报。吃东西行进遇到危险◎不同时候发出不同声音◎不同动物发出不同声音海底声音多样▷又多又轻海底并不是一点声音都没有思考：海底动物发出的声音有什么特点？海海底底世世界界第二课时任务一任务一海底万象

活动探秘自读提示1.读第4-5段，思考段落是怎样把海底动物的活动以及海底植物写清楚的？2.小组讨论你认为最感兴趣的部分。海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。关键句

海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。抓特点

有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。作比较列数字

乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。抓特点

还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。拟人

生动形象动物名称活动方法活动特点海参梭子鱼乌贼章鱼贝类靠肌肉伸缩爬行穿梭前行利用水的反推力借助外力缓慢速度快迅速后退巴着不动海里的动物，各有各的活动方法海里最具代表性的动物小组合作，补全表格。任务二任务二巧手摹异彩

海底植物密语海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。也前一段写海里的动物活动方法差异大，本段写海底的植物差异大。颜色差异大它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。褐色紫色红色

列举不同颜色说明海底植物色彩丰富多样

最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。大小差异大最小的二三百米最大的

列举最大和最小的植物，对比突出植物之间的差异很大

思考课文是怎样把海底动物的活动以及海底植物写清楚的？——方法总结1.围绕几个意思，从多方面介绍——总分。2.抓住事物主要特点描写。3.用举例子、作比较、列数字等方法4.拟人、比喻让描写更生动任务三任务三

海底矿产丰富

海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有