部编版四年级语文下册第四单元导读《赏读作家一字一句感悟动物深厚情感》精美课件

赏读作家一字统编版小学语文教材四年级下册第四单元一句感悟动物深厚情感人文主题奔跑，飞舞；驻足，凝望可爱的动物，我们的好朋友。爱的动物可语文要素体会作家是如何表达对动物的感情的。习作要求写自己喜欢的动物，试着写出特点。任务壹动物登场任务贰作家笔下的动物秀任务叁分享我的动物朋友动物登场任务一动物，是自然界中与人类共同生活的伙伴。猫呀，母鸡呀，白鹅呀，是我们生活中常见的小动物。但在作家眼里，它们可不一般呢！让我们一起去认识它们吧！有请动物们出场！朗读课文活动一认识作家活动二原名舒庆春，字舍予，“老舍”是他最常用的笔名。他是杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”。他一生创作了一千多篇（部）作品，有长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等经典著作。老舍1899年—1966年丰子1898年—1975年恺浙江桐乡人。中国现代画家、文学家、美术和音乐教育家。主要作品有《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《古诗新画》等。认读词语活动三猫lǜzhíbǐnɡ无忧无虑尽职屏息屏风pínɡ丰富多腔稿纸磨蹭遭殃yānɡ枝折花落折腾折磨解闷cènɡɡǎoqiānɡshézhēzhé讨厌母鸡嘎嘎掘地一声不哼欺侮咕咕孵出颤颤巍巍慈爱凄惨伏地如怨如诉忠厚消瘦田坝趁其不备可恶毒手疙瘩啼叫聋人啄东西（凶恶）（恶毒）（恶心）恶èě（厌恶）（可恶）wù更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。wù白鹅狂吠苟全引吭大叫看见看守叫嚣局促不安偏颇奢侈侍候窥伺供养kànfèiɡǒukānxiāohánɡcùpōshēchǐshìkuīsìɡōnɡ看表示“守护”。kān表示“用眼睛感受外界事物”等。kàn看家组词看守看见组词看书供gōng供给；供应按期拿出钱款还贷按期还贷所提供的钱款提供某种利用的条件组词供电、供房、月供、供旅客休息gòng敬奉供品口供陈述案情组词上供、供品、供人、供词指导书写活动四cèng磨蹭蹭到蹭shé蛇胆毒蛇蛇qiāng腔调口腔腔yāng殃及祸国殃民殃gǎo稿纸稿件稿zāo遭殃遭遇遭jiě解决解闷解pén脸盆花盆盆yōu忧虑忧心忧tān贪心贪婪贪lǜ思虑考虑虑zhí职业职员职bǐng屏息屏住屏mèn闷雷闷气闷bó蓬勃生机勃勃勃猫jì成绩绩效绩gū咕噜咕咕咕jǐng警察警告警jué掘地挖掘掘fū孵化孵蛋孵tāng汤圆喝汤汤jiè警戒戒掉戒fú起伏埋伏伏tǎo讨厌讨好讨bà平坝田坝坝yàn厌恶厌食厌zhōng忠心忠实忠dú中毒恶毒毒wāi歪头歪斜歪tí啼叫哭啼啼母鸡pì譬如譬喻譬mǐn灵敏敏捷敏guǎn天文馆场馆馆áng昂头高昂昂shì侍卫侍候侍jié快捷便捷捷fù附近附身附gōng供给车供供tiáo调皮调整调pō颇丰颇有颇cù局促促进促jù剧情喜剧剧gǒu苟同苟且苟pí脾气脾胃脾tiān添加增添添白鹅任务一：动物登场评价内容评分序号了解两位作家。能正确流利地朗读课文。会认本单元词语。会认真书写本单元生字。总评1234第四单元语文园地交流平台

反语。“古怪”本意是“怪异”，此处反话正说，称赞猫可爱。猫的性格实在有些古怪。“架子十足”本意是“自视甚高，对待他人气势凌人”，此处反话正说，写出鹅的从容、高傲。鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!交流平台

如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子你就甭想有鱼咬钩了。

“耀武扬威”是贬义词，此处反话正说，写出鹅的自由玩耍的快乐以及作者对鹅的喜爱之情。交流平台

反语：运用跟本意相反的词语来表达，是一种带有强烈感情色彩的修辞方法。主要分正话反说或反话正说两种。作用：表达都更有力,语气更强烈,情感更充沛,给人的印象也更鲜明。交流平台识字加油站脏gāngǎnqiàoqiào肝秆麦俏丽峭陡pǔ浦黄bǔ哺育lún沦落lūn抡拳江容光焕发huànhuànjùnjùn涣散英俊严峻杆——肝（肝脏）——秆（麦秆）换偏旁的方法可以帮我们识记生字。消——俏（俏丽）——峭（陡峭）捕——哺（哺育）——浦（黄浦江）轮——沦（沦落）——抡（轮拳）换——涣（涣散）——焕（焕发）骏——俊（英俊）——峻（严峻）识字加油站杆——肝（肝脏）——秆（麦秆）

把熟字“杆”的偏旁“木”换成“月”，就是“肝”，换成“禾”就是“秆”。大家来交流识字加油站李丽同学，你的歌声真动听，是我们班级的百灵鸟啊！用百灵鸟比喻唱歌好听词句段运用/timg?image&quality=80&size=b9999_10000&sec=1567099322591&di=4f5172e117e73d5b32ac00e77237ed27&imgtype=0&src=http%3A%2F%2F%2Fmblogpic%2Fae1b042f25da53c5e982%2F2000下面这些词语分别指的是哪一类人？千里马——有才干的人老黄牛——老实肯干的人百灵鸟——歌声清脆的人领头羊——领军人物词句段运用千里马——日行千里老黄牛——任劳任怨铁公鸡——一毛不拔变色龙——首鼠两端领头羊——领军人物过街鼠——人人喊打纸老虎——外强中干哈巴狗——溜须拍马小蜜蜂——勤快的人词句段运用纸老虎——外强中干的人变色龙——见风使舵的人铁公鸡——小气的人应声虫——随声附和的人哈巴狗——溜须拍马的人1.毛主席说：“一切反对派都是（）”。3.姐姐做事很勤劳，麻麻夸她是我家的（）。2.他带领大家创新技术，真是厂里的（）。4.他自己没有主见，真是一只（）。纸老虎千里马小蜜蜂应声虫词句段运用1.用于书信、讲话稿的称呼语之后，表示提起下文。冒号的用法2.用于说话人名之后，以引出说话内容。3.用于提示性话语之后，表示提起下文。4.用于总说性话语之后，引出分说。词句段运用

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。说说下面句子中冒号的用法。

用于总说性话语之后，引出分说。围绕着“温柔可亲”，后面进行具体说明。词句段运用什么东西响了一下，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。后来我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进来。鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。词句段运用我会从下列词语中选择一个，仿写一段话。活泼的小狗粗心的小亮热心肠的老奶奶

我家有一只爱臭美的小狗：每次出去散步了,它就主动去柜子里翻出头套给自己带上,真是很萌；由于带了墨镜,看路不是很清楚，小狗和别的小狗相撞了。词句段运用

说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？读一读，比一比，说说效果有什么不同？

说它贪玩，的确是，要不怎么会一天一夜不回家？

第一句有三个表示语气的词，可以感受到老舍先生对小猫责怪中包含着的喜爱之情；去掉了就只含有责怪的意思了。词句段运用

它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！

它若是不高兴,无论谁说多少好话,它也一声不出。

第一句有一个表示语气的词，可以感受到老舍先生对小猫的喜爱之情。词句段运用

它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。

它板正的姿势，步态，和别的公鹅攀谈时的腔调，全是海军上将的派头。

第一句有三个表示语气的词“啦”，可以感受到老舍先生对小猫的喜爱之情；去掉了就只含有责怪的意思了。词句段运用字距要比行距小字的大小基本一致两边留的空白大致相等

有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。书写提示日积月累蜂【唐】罗隐不论平地与山尖，无限分光尽被占。采得百花酿成蜜，为谁辛苦为谁甜。

罗隐（833～909），字昭谏，杭州新城人，晚唐诗人。著有《谗书》及《太平两同书》等，思想属于道家，其书乃在力图提炼出一