2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（基础知识巩固强化版试题）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（基础知识巩固强化版试题）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、字词积累与运用要求：正确读写词语，理解词义，辨析词语，运用词语。1.请用正楷书写下列汉字，并解释其意思。（1）惊恐（2）坚韧（3）拼搏（4）挫折2.下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是：A.悄悄（qiāo）B.悄悄（qiǎo）C.悄悄（qiào）D.悄悄（qiǎng）3.下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是：A.轻松愉快（qīngshēngyuèkuài）B.坚强不屈（jiānqiángbùqū）C.坚韧不拔（jiānrènbùbá）D.意气风发（yìqìfēngfā）4.下列句子中，没有错别字的一项是：A.那个男孩长着一双明亮的眼睛，让人看了感到非常舒心。B.她的歌声如同天籁，让人陶醉其中。C.老师告诉我们，要珍惜时间，努力学习。D.我觉得这次考试很难，但是我会努力的。5.下列句子中，用词不当的一项是：A.他勤奋好学，成绩一直名列前茅。B.她的演讲非常精彩，赢得了大家的阵阵掌声。C.这个故事讲述了一个勇敢的少年，他战胜了困难，实现了自己的梦想。D.我觉得这部电影很无聊，没有什么意思。6.下列句子中，句式错误的一项是：A.我非常喜欢听音乐，尤其是钢琴曲。B.这个问题很难，我需要向老师请教。C.我们要珍惜友谊，互相帮助。D.这个城市的夜景非常美丽，吸引了无数游客。7.下列句子中，修辞手法使用错误的一项是：A.那个孩子就像一朵盛开的花朵，充满了生机和活力。B.他的成绩如同一匹黑马，脱颖而出。C.她的歌声如同天籁之音，让人陶醉。D.这个故事告诉我们，要勇敢面对困难，战胜自己。8.下列句子中，关联词语使用错误的一项是：A.我喜欢读书，因为可以增长知识。B.如果你努力学习，就一定能取得好成绩。C.他虽然年纪小，但是很有责任心。D.这个问题很难，但是我会努力的。9.下列句子中，标点符号使用错误的一项是：A.这个城市很美丽，有山有水，还有美丽的夜景。B.他喜欢画画，尤其喜欢画风景画。C.这个故事讲的是一个勇敢的少年，他战胜了困难，实现了自己的梦想。D.我觉得这部电影很无聊，没有什么意思。10.下列句子中，用词不当的一项是：A.这个孩子非常聪明，学习成绩一直很好。B.她的歌声如同天籁，让人陶醉其中。C.这个城市的夜景非常美丽，吸引了无数游客。D.我觉得这部电影很无聊，没有什么意思。二、句子仿写与修改要求：根据给出的句子，进行仿写或修改。1.仿写：将下列句子进行仿写，要求结构相同，内容积极向上。原句：他勤奋好学，成绩一直名列前茅。2.修改：下列句子中，有语病或用词不当的，请进行修改。原句：那个男孩长着一双明亮的眼睛，让人看了感到非常舒心。四、阅读理解要求：阅读短文，理解内容，回答问题。阅读下列短文，回答问题。在遥远的东方，有一个美丽的传说。传说中，有一位勇敢的少年，名叫小龙。他生活在一个小村庄里，那里的人们过着幸福安宁的生活。然而，有一天，一股邪恶的力量降临到了村庄，村民们的生活变得十分艰难。小龙决定勇敢地面对邪恶的力量。他历经千辛万苦，终于找到了一把神秘的宝剑。这把宝剑拥有强大的力量，可以驱散邪恶。小龙带着宝剑，开始了他的冒险之旅。（1）小龙生活在一个怎样的村庄？请用原文中的词语回答。（2）小龙为了保护村民，做了什么？（3）小龙找到了什么宝物？这把宝剑有什么特殊的力量？（4）小龙的冒险之旅是为了什么？（5）根据短文内容，你认为小龙是一个怎样的人？五、作文要求：根据以下材料，写一篇不少于400字的作文。材料：近日，我国科学家成功研发出一种新型环保材料，这种材料可以有效地净化空气，减少空气污染。这一成果受到了广泛关注，人们纷纷为我国科学家的创新精神点赞。作文题目：创新的力量六、综合性学习要求：根据以下材料，完成相关任务。材料一：我国古代有“四大发明”，分别是造纸术、印刷术、火药和指南针。这些发明对世界历史产生了深远的影响。材料二：近年来，我国在科技领域取得了举世瞩目的成就，如载人航天、高速铁路、5G通信等。（1）请列举出我国古代的“四大发明”。（2）请简述我国在科技领域取得的重大成就。（3）结合材料一和材料二，谈谈你对创新的认识。本次试卷答案如下：一、字词积累与运用1.（1）惊恐——害怕、恐慌（2）坚韧——坚固、不易摧毁（3）拼搏——全力奋斗、努力拼搏（4）挫折——失败、困难2.C3.C4.C5.D6.B7.A8.C9.D10.D解析思路：1.第一题要求书写汉字并解释意思，学生需准确书写并理解词语的含义。2.第二题考查学生辨析字音的能力，正确选择读音不同的选项。3.第三题考查学生正确书写和辨析词语的能力，正确选择字形、字音、字义完全正确的选项。4.第四题考查学生正确书写和辨析字词的能力，找出没有错别字的句子。5.第五题考查学生正确运用词语的能力，找出用词不当的句子。6.第六题考查学生修改病句的能力，找出句式错误的句子。7.第七题考查学生正确运用修辞手法的能力，找出修辞手法使用错误的句子。8.第八题考查学生正确使用关联词语的能力，找出关联词语使用错误的句子。9.第九题考查学生正确使用标点符号的能力，找出标点符号使用错误的句子。10.第十题考查学生正确运用词语的能力，找出用词不当的句子。二、句子仿写与修改1.仿写：他勤奋好学，成绩一直名列前茅。→他热爱学习，成绩一直优异。2.修改：那个男孩长着一双明亮的眼睛，让人看了感到非常舒心。→那个男孩长着一双明亮的眼睛，让人看了感到十分舒心。解析思路：1.仿写题要求学生根据原句进行仿写，注意句子结构、内容积极向上。2.修改题要求学生找出句子中的语病或用词不当，并进行修改，使句子通顺、符合语言规范。三、阅读理解1.小村庄很美丽，村民们过着幸福安宁的生活。2.小龙决定勇敢地面对邪恶的力量，他历经千辛万苦，终于找到了一把神秘的宝剑。3.小龙找到了一把神秘的宝剑，这把宝剑拥有强大的力量，可以驱散邪恶。4.小龙的冒险之旅是为了保护村民，驱散邪恶的力量。5.根据短文内容，小龙是一个勇敢、坚定、富有责任心的少年。解析思路：1.第一题要求学生根据原文中的词语回答问题，注意理解原文的意思。2.第二题考查学生理解文章内容的能力，找出小龙为了保护村民所做的事情。3.第三题考查学生理解文章内容的能力，找出小龙找到的宝剑的特殊力量。4.第四题考查学生理解文章内容的能力，找出小龙冒险之旅的目的。5.第五题考查学生分析人物形象的能力，根据文章内容分析小龙的性格特点。四、作文作文题目：创新的力量解析思路：1.学生需结合材料，阐述创新的重要性，并举例说明创新在科技、教育、社会等方面的积极作用。2.学生需注意作文结构完整，语言流畅，观点明确。五、综合性学习1.造纸术、印刷术、火药、指南针。2.载人航天、高速铁路、5G通信等。3.创新是一个国家、一个民族发展的不竭动力。在科技领域，创新可以推动科技进步，提高国家竞争力；在教育领域，创新可以培养