2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文古诗词鉴赏）-古诗词风格流派篇

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文古诗词鉴赏）——古诗词风格流派篇考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、诗词风格流派辨析要求：从下列诗句中，选出正确判断其所属的诗风或流派。1.“床前明月光，疑是地上霜。”A.唐诗B.宋词C.元曲D.明代诗歌2.“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”A.唐诗B.宋词C.元曲D.明代诗歌3.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”A.唐诗B.宋词C.元曲D.明代诗歌4.“明月几时有？把酒问青天。”A.唐诗B.宋词C.元曲D.明代诗歌5.“青青园中葵，朝露待日晞。”A.唐诗B.宋词C.元曲D.明代诗歌6.“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”A.唐诗B.宋词C.元曲D.明代诗歌7.“但愿人长久，千里共婵娟。”A.唐诗B.宋词C.元曲D.明代诗歌8.“白日依山尽，黄河入海流。”A.唐诗B.宋词C.元曲D.明代诗歌9.“红豆生南国，春来发几枝。”A.唐诗B.宋词C.元曲D.明代诗歌10.“采菊东篱下，悠然见南山。”A.唐诗B.宋词C.元曲D.明代诗歌二、诗句理解与分析要求：根据下列诗句，回答问题。1.“白日依山尽，黄河入海流。”出自哪位诗人的哪首诗？2.“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”表达了诗人怎样的情感？3.“明月几时有？把酒问青天。”这句诗的意境如何？4.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”这句诗中的“异客”和“佳节”分别指什么？5.“青青园中葵，朝露待日晞。”这句诗运用了哪些修辞手法？6.“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”这句诗的主题是什么？7.“但愿人长久，千里共婵娟。”这句诗中的“婵娟”指的是什么？8.“白日依山尽，黄河入海流。”这句诗中的“白日”和“黄河”分别象征了什么？9.“红豆生南国，春来发几枝。”这句诗中的“红豆”有什么寓意？10.“采菊东篱下，悠然见南山。”这句诗表达了诗人怎样的生活态度？四、诗词意象分析要求：根据下列诗句，分析其中的意象及其所表达的情感。1.“床前明月光，疑是地上霜。”2.“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”3.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”4.“明月几时有？把酒问青天。”5.“青青园中葵，朝露待日晞。”6.“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”7.“但愿人长久，千里共婵娟。”8.“白日依山尽，黄河入海流。”9.“红豆生南国，春来发几枝。”10.“采菊东篱下，悠然见南山。”五、诗词背景与作者要求：根据下列诗句，回答问题。1.“床前明月光，疑是地上霜。”这首诗的作者是谁？请简要介绍其生平及创作风格。2.“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”这首诗的作者是谁？请简要介绍其生平及创作风格。3.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”这首诗的作者是谁？请简要介绍其生平及创作风格。4.“明月几时有？把酒问青天。”这首诗的作者是谁？请简要介绍其生平及创作风格。5.“青青园中葵，朝露待日晞。”这首诗的作者是谁？请简要介绍其生平及创作风格。6.“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”这首诗的作者是谁？请简要介绍其生平及创作风格。7.“但愿人长久，千里共婵娟。”这首诗的作者是谁？请简要介绍其生平及创作风格。8.“白日依山尽，黄河入海流。”这首诗的作者是谁？请简要介绍其生平及创作风格。9.“红豆生南国，春来发几枝。”这首诗的作者是谁？请简要介绍其生平及创作风格。10.“采菊东篱下，悠然见南山。”这首诗的作者是谁？请简要介绍其生平及创作风格。六、诗词翻译与赏析要求：根据下列诗句，进行翻译并赏析。1.“床前明月光，疑是地上霜。”2.“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”3.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”4.“明月几时有？把酒问青天。”5.“青青园中葵，朝露待日晞。”6.“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”7.“但愿人长久，千里共婵娟。”8.“白日依山尽，黄河入海流。”9.“红豆生南国，春来发几枝。”10.“采菊东篱下，悠然见南山。”本次试卷答案如下：一、诗词风格流派辨析1.A解析：这句诗出自唐代诗人李白的《静夜思》，属于唐诗风格。2.A解析：这句诗出自唐代诗人王维的《鹿柴》，属于唐诗风格。3.A解析：这句诗出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》，属于唐诗风格。4.B解析：这句诗出自宋代诗人苏轼的《水调歌头·明月几时有》，属于宋词风格。5.A解析：这句诗出自唐代诗人陶渊明的《饮酒·其五》，属于唐诗风格。6.A解析：这句诗出自唐代诗人李白的《将进酒》，属于唐诗风格。7.B解析：这句诗出自宋代诗人苏轼的《水调歌头·明月几时有》，属于宋词风格。8.A解析：这句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，属于唐诗风格。9.A解析：这句诗出自唐代诗人王维的《相思》，属于唐诗风格。10.A解析：这句诗出自唐代诗人陶渊明的《饮酒·其五》，属于唐诗风格。二、诗句理解与分析1.出自唐代诗人李白的《静夜思》。解析：此诗描绘了诗人夜晚在床前看到明月光，误以为是地上霜的景象，表达了诗人深夜思念家乡的情感。2.表达了诗人身处荒凉之地，感到孤独无助的情感。解析：此诗通过描绘山野寂静、人迹罕至的景象，表达了诗人内心的孤独和无奈。3.意境悠远，表达了对月亮的思念之情。解析：此诗以明月为引，诗人把酒问青天，抒发了对远方亲人的思念之情。4.“异客”指在异乡的人，“佳节”指中国传统节日，表达了诗人在佳节时倍加思念家乡和亲人的情感。解析：通过“异客”和“佳节”这两个词语，诗人表达了自己在异乡度过节日时的孤独和对家乡的思念。5.运用了比喻、拟人等修辞手法，形象地描绘了葵花在晨露中的景象。解析：诗人用“朝露待日晞”比喻葵花等待太阳的升起，生动形象地描绘了葵花在晨露中的情景。6.主题是珍惜人生，享受当下，不要虚度时光。解析：诗人通过“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”表达了对人生短暂和珍惜时光的感慨。7.“婵娟”指明月，表达了诗人对亲人长久相伴的美好祝愿。解析：通过“千里共婵娟”这个意象，诗人表达了对亲人长久健康、幸福生活的美好祝愿。8.“白日”指太阳，“黄河”指中华民族的母亲河，象征着中华民族的繁荣昌盛。解析：诗人通过“白日依山尽，黄河入海流”这两个意象，描绘了祖国山河的壮丽景色，表达了诗人对祖国的热爱之情。9.“红豆”寓意着相思之情，表达了诗人对远方亲人的思念之情。解析：诗人以“红豆”为喻，抒发了对远方亲人的思念之情。10.表达了诗人悠然自得的生活态度。解析：通过“采菊东篱下，悠然见南山”这个画面，诗人展现了一种超然物外、与世无争的生活态度。四、诗词意象分析1.意象：月光、霜情感：思念家乡、怀念亲人解析：诗人看到床前的月光，误以为是地上的霜，表达了对家乡的思念之情。2.意象：千山、万径情感：孤独、无助解析：诗人描绘了山野寂静、人迹罕至的景象，表达了自己内心的孤独和无助。3.意象：异乡、佳节情感：思乡、思念亲人解析：诗人在异乡度过佳节时，倍感孤独和思念家乡及亲人。4.意象：明月、酒、青天情感：思念、无奈解析：诗人把酒问青天，表达了对月亮的思念和对人生无常的无奈。5.意象：葵花、朝露、日晞情感：希望、期盼解析：诗人通过描绘葵花在晨露中等待太阳的升起，表达了对美好生活的期盼。6.意象：人生、得意、金樽、月情感：珍惜、享受解析：诗人提醒人们要珍惜人生，尽情享受当下的快乐时光。7.意象：人长久、千里、婵娟情感：祝愿、美好解析：诗人表达了对亲人长久相伴、幸福生活的美好祝愿