溶液及其应用课件-九年级化学人教版（2024）下册

第九单元溶液课题1溶液及其应用学习内容导览01溶液的形成02溶液的组成学习目标1.通过蔗糖、食盐的溶解实验，认识溶解现象，并能从宏观和微观角度理解溶解的概念。2.知道溶液的组成和特性，能正确区分溶质和溶剂。3.知道水是一种重要的溶剂。一、溶液的形成【实验9-1】蔗糖溶解现象蔗糖固体逐渐消失在水中分析蔗糖放入水中后，蔗糖表面的分子在水分子的作用下，逐步向水利扩散，最终蔗糖分子均一分散到水分子中间，形成一种混合物——蔗糖溶液。溶解的微观过程蔗糖分子均一地分散到水分子中，形成蔗糖溶液。构成氯化钠的钠离子和氯离子在水分子中的作用下，均一分散水分中，形成氯化钠溶液。请从蔗糖溶和氯化钠形成溶液的过程分析溶液具有哪些特征？均一性稳定性取出溶液任一部分进行分析，它们的组成是完全相同的，即是溶液的均一性。只要水分不蒸发，温度不变化，蔗糖和水（氯化钠和水）不会分离，即是溶液的稳定性。溶液的特征微观上：溶液的成分分散到分子、离子层次。溶液：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成

的

，叫作溶液。均一的稳定的混合物溶液溶质溶剂被溶解的物质叫作溶质。能溶解其他物质的物质叫作溶剂。生理盐水是医疗上常用的一种溶液，合格的生理盐水是无色透明的。一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间后，是否会出现浑浊现象？为什么？A.均一、稳定的液体一定是溶液B.溶液是均一、稳定的混合物C.长期放置后不会分层的液体一定是溶液D.溶液一定是无色的，且溶剂一定是水1.下列说法中，正确的是(）2.下列各组物质中，前者为化合物，后者为溶液的一组是（）。A.液氧、双氧水B.氯化氢气体、稀盐酸C.蒸馏水、乙醇D.澄清石灰水、干冰BB活动一、溶剂只能是水吗？水是一种最常用的溶剂，能溶解很多种物质。汽油、酒精等也可以作溶剂，如汽油能溶解油脂，酒精能溶解碘，等等。【实验9-2】碘+水碘+汽油高锰酸钾+水高锰酸钾+汽油【实验9-2】碘和高锰酸钾的溶解性比较溶质溶剂现象碘水无明显现象碘汽油碘固体逐渐消失，液体由无色变成深红色高锰酸钾水高锰酸钾溶解，溶液呈紫色高锰酸钾汽油高锰酸钾未溶解【实验9-2】碘和高锰酸钾的溶解性比较【分析与结论】1.实验表明，碘几乎不溶于水，却可以溶解在汽油中;高锰酸钾几乎不汽油，却可以溶解在水中。2.这说明，同一种物质在不同溶剂中的溶解性是不同的，不同的物质在同一溶剂中的溶解性也是不同的。活动二、溶质只能是固体吗？【实验9-3】在盛有2mL水的试管中滴入两滴红水(用红墨水是为了显色，便于观察)，振荡。然后将管倾斜，用滴管沿试管内壁(注意:滴管不要接触试管壁)缓缓加入2mL乙醇，不要振荡，观察液体是否分层。然后振荡，静置几分钟，观察现象，乙醇能溶解在水中水中滴入红墨水，振荡加入乙醇，不要振荡振荡，静置【实验9-3】乙醇能溶解在水中实验内容现象结论加入乙醇，不振荡乙醇与浅红色水分层，乙醇在上层水和乙醇互相溶解形成的溶液，乙醇为溶质，水为溶剂，通常不指明溶剂的溶液，一般是指水作溶剂。加入乙醇后振荡乙醇与水互相溶解静置不分层【实验9-3】乙醇能溶解在水中【分析与结论】溶质可以是固体，也可以是液体或气体。如果两种液体互相溶解时把量多的一种叫作溶剂，量少的一种叫作溶质。如果其中有一种是水，一般把水叫作溶剂。通常不指明溶剂的溶液，一般是指水作溶剂形成的溶液。水中溶解氧含量测定，数字化实验结果观看实验视频气体可以为溶质原水中溶解氧的含量通入氧气，水中溶解氧的含量写出下列溶液中的溶质和溶剂（能用化学式表示的，写出化学式）。溶液溶质溶剂稀硫酸H2SO4H2O高锰酸钾溶液KMnO4H2O硫酸铜溶液CuSO4H2O碳酸钠溶液Na2CO3H2O澄清石灰水Ca(OH)2H2O医用酒精C2H5OHH2O碘的汽油溶液I2汽油活动三、溶质溶解过程伴随热量变化吗？【实验9-4】向三个烧杯中各加入100m水，用温度计测量水的温度。取NaCI、NHNO3、NaOH固体各两药匙，分别加入上述三个烧杯中，用玻璃棒搅拌至固体全部溶解，再用温度计分别测量三种溶液的温度。记录并分析测量所得数据烧杯玻璃棒温度计【实验9-4】注意氢氧化钠有强烈的腐蚀性，使用时必须十分小心，防止溅到眼睛、皮肤、衣服等上面。实验时戴好护目镜。溶质NaClNH4NO3NaOH加入溶质前水的温度/℃242424溶质溶解后溶液的温度/℃241457结论不吸热不放热吸热放热观看实验视频物质在溶解形成溶液时，溶液的温度与加人溶质前溶剂的温度相比会发生改变。这说明物质在溶解过程中通常伴随着热量的变化，有些物质在溶解时会出现吸热现象，有些物质则会出现放热现象。【实验9-4】【分析与结论】初中化学常见物质溶解时，放热的有：氢氧化钠（NaOH)、浓硫酸（H2SO4)吸热的有：硝酸铵（NH4NO3)大部分常见溶质溶解时不放热也不吸热。注意：氧化钙（CaO）放入水中放热，是因为反应放热。CaO+H2O=Ca(OH)2活动四、溶解时，溶液的体积变化吗？（1）酒精与水互溶（2）苯与冰醋酸的互溶结论：1.乙醇溶解到水中，由于分子间间隙减小，所以溶解后总体积下降。2.冰醋酸溶解到苯中，由于分子间间隙增大，所以溶解后总体积上升。3.大部分溶质溶解后总体积变小，少数溶质溶解后总体积变大。02溶液的组成溶液的组成02蔗糖水糖水静置溶质溶剂溶液溶液的组成02硫酸铜晶体硫酸铜溶液水溶质溶剂溶液【溶剂】能溶解其他物质的物质叫做溶剂，如：水。【溶质】被溶解的物质叫做溶质，如：蔗糖、食盐。名称：【溶质】的【溶剂】溶液溶液的组成02交流讨论：分析下列溶液中的溶质和溶剂。氯化钠溶液氯化铁溶液蔗糖和氯化钠的混合溶液氯化钠+水氯化铁+水蔗糖+氯化钠+水溶质：氯化钠溶剂：水溶质：氯化铁溶剂：水溶质：蔗糖+氯化钠溶剂：水探究二物质的溶解性在两支试管中各加入一小粒碘，然后分别加入5mL水和5mL汽油；另取两支试管各加入一小粒高锰酸钾，然后分别加入5mL水和5mL汽油。振荡，观察现象。实验9-2碘+水碘+汽油高锰酸钾+水高锰酸钾+汽油实验视频溶质溶剂现象碘水几乎不溶解碘汽油溶解高锰酸钾水溶解高锰酸钾汽油几乎不溶解同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同，不同种物质在同一溶剂中的溶解性也不同。随堂检测下列关于物质溶解性的叙述中，错误的是（）A.一定温度下，搅拌可以改变物质的溶解性B.不同物质在同一溶剂中的溶解性一般不同C.同一物质在不同溶剂中的溶解性一般不同D.同一物质在同一溶剂中的溶解性与温度有关A溶液的组成02交流讨论：溶剂一定是水吗？溶质：碘溶剂：酒精药酒溶质：药物成分溶剂：酒精水是最常用的溶剂，此外，酒精、汽油等也可作溶剂。溶液的组成02交流讨论：溶质一定是固体吗？酒精溶液溶质：酒精溶剂：水溶质：氯化氢溶剂：水氯化氢溶液液体气体稀盐酸实验9-3在盛有2mL水的试管中滴入两滴红墨水（用红墨水是为了显色，便于观察），振荡。然后将试管倾斜，用滴管沿试管内壁（注意：滴管不要接触试管壁）缓缓加入2mL乙醇，不要振荡，观察液体是否分层，然后振荡，静置几分钟，观察现象。水中滴入红墨水，振荡振荡静置加入乙醇，不要振荡实验视频实验内容现象结论加入乙醇，不振荡加入乙醇后振荡静置乙醇和水分层乙醇和水均匀混合溶液不分层乙醇能溶解在水中，其中乙醇为溶质，水为溶剂事实上，乙醇与水能够以任意比例互溶。体系溶质溶剂气+液固+液液+液无水有水溶液的组成02气体液体固体液体量少量多非水物质水溶液中溶质和溶剂的判断溶质：酒精溶剂：水思考如何给溶液命名？溶质溶剂溶液硫酸铜水碳酸钠水高锰酸钾水碘酒精白磷二硫化碳硫酸铜（的水）溶液碳酸钠（的水）溶液高锰酸钾（的水）溶液碘的酒精溶液白磷的二硫化碳溶液新知探究（溶质）的（溶剂）溶液溶液溶质溶剂澄清石灰水0.9%的生理盐水75%的酒精溶液碘的汽油溶液植物油的汽油溶液水例题精讲练习

：根据下列溶液的名称，写出相应的溶质和溶剂。氢氧化钙水氯化钠水酒精汽油碘植物油汽油溶液的组成02溶液、溶质和溶剂之间量的关系1．溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量2．溶液的体积≠溶质的体积+溶剂的体积巩固练习021.下列溶液中，溶质不是固体的是（

）A.食盐溶液B.硝酸钾溶液C.酒精溶液D.蔗糖溶液2.下列日常饮食中常见的物质，其中属于溶液的是（）A．豆浆 B．沙茶面C．高粱酒D．元宵汤CC巩固练习022.溶液对自然界中的生命活动和人类的生产活动具有重要意义。下列说法正确的是（

）A.只有固体和液体物质可以作为溶质B.长期放置不分层的液体就是溶液C.溶液一定是无色透明的D.溶液中溶质可以是一种或者多种D探究三溶解时的吸热或放热现象向三个烧杯中各加入100mL水，用温度计测量水的温度。取NaCl、

NH4NO3、NaOH固体各两药匙，分别加入上述三个烧杯中，用玻璃棒搅拌至固体全部溶解，再用温度计分别测量三种溶液的温度。实验探究：NaCl、NH4NO3、NaOH溶于水时是放出热量还是吸收热量。氯化钠溶液硝酸铵溶液氢氧化钠溶液实验视频溶质NaClNH4NO3NaOH加入溶质前水的温度/℃溶质溶解后溶液的温度/℃结论22℃22℃22℃19℃22℃33.8℃NaCl溶解时溶液温度变化不明显NH4NO3溶解时溶液温度降低，溶解时吸收热量NaOH固体溶解时溶液温度升高，溶解时放出热量生石灰(CaO)加入水中，溶液的温度升高是因为生石灰与水反应放出热量(发生的是化学变化)，并不是溶解放热。如图是某同学探究燃烧条件的改装装置，往烧杯中加入下列物质，能引起白磷燃烧的是（）A.硝酸铵B.氢氧化钠C.蔗糖D.食盐B日常生活农业——配制农药无土栽培营养液工业——工业晒盐工农业生产饮料食醋红酒茶水科学探究与医疗配制葡萄糖溶液实验室配制溶液配制生理盐水溶液的应用1.

实验室和化工生产中：先将几种固体反应物溶解，然后将这些溶液混合后振荡或搅拌，使反应更快进行。2.

医疗上：人体内发生的化学反应是在含有多种溶质的体液中进行的，常用的葡萄糖溶液、生理盐水和各种眼药水等，都是根据人体的生理需求配制的溶液。3.农业生产中：植物从土壤中获得的养料，需要溶解形成溶液后才能被吸收，如无土栽培的作物从营养液中吸收养料而生长。课堂总结一种或几种物质分散水是常用溶剂溶剂固液气溶质另一种物质均一稳定的