河北省唐山一中、保定一中2021-2022学年高二下学期期中联考地理 含解析

河北省唐山一中、保定一中20212022学年高二下学期期中联考地理试卷一、选择题（每题1分，共5分）1.地球自转产生的地理现象是：A.昼夜交替B.地球公转C.地球倾斜D.地球形状2.下列选项中，纬度最高的是：A.30°NB.60°NC.20°SD.10°S3.地球公转的周期是：A.24小时B.365天C.1个月D.1年4.正午太阳高度角的变化规律是：A.夏至时达到一年中的最大值B.冬至时达到一年中的最大值C.春分和秋分时达到一年中的最大值D.夏至和冬至时达到一年中的最大值5.下列关于地球自转和公转的描述，正确的是：A.地球自转的方向是自西向东B.地球公转的方向是自东向西C.地球自转和公转的方向相同D.地球自转和公转的方向相反二、判断题（每题1分，共5分）1.地球自转和公转的方向相同。（）2.纬度越高，昼夜长短的变化越明显。（）3.地球自转的周期是一年。（）4.地球公转产生的现象包括四季变化。（）5.地球自转产生的现象包括昼夜交替。（）三、填空题（每题1分，共5分）1.地球自转的方向是______。2.地球公转的方向是______。3.正午太阳高度角最大的节气是______。4.昼夜长短的变化与______有关。5.地球自转产生的现象包括______。四、简答题（每题2分，共10分）1.简述地球自转和公转的方向及周期。2.简述正午太阳高度角的变化规律。3.简述昼夜长短的变化规律。4.简述地球自转和公转产生的地理现象。5.简述地球形状对地球运动的影响。五、应用题（每题2分，共10分）1.假设你位于赤道，请计算你所在位置的纬度和正午太阳高度角。2.假设你位于北纬60°，请计算你所在位置的昼夜长短。3.假设你位于南纬30°，请计算你所在位置的纬度和正午太阳高度角。4.假设你位于北纬45°，请计算你所在位置的昼夜长短。5.假设你位于南纬15°，请计算你所在位置的纬度和正午太阳高度角。六、分析题（每题5分，共10分）1.分析地球自转和公转对地球表面气候的影响。2.分析地球形状对地球运动的影响。七、实践操作题（每题5分，共10分）1.绘制地球自转示意图，并标注主要地理现象。2.绘制地球公转示意图，并标注主要地理现象。八、专业设计题（每题2分，共10分）1.设计一张示意图，展示地球自转和公转的方向及周期。2.设计一张表格，比较地球自转和公转产生的地理现象。3.设计一张地球形状示意图，并标注纬线和经线。4.设计一张正午太阳高度角变化曲线图。5.设计一张昼夜长短变化曲线图。九、概念解释题（每题2分，共10分）1.解释“地球自转”的概念及其产生的地理现象。2.解释“地球公转”的概念及其产生的地理现象。3.解释“纬度”的概念及其对气候的影响。4.解释“经度”的概念及其对时区的影响。5.解释“昼夜交替”的概念及其原因。十、思考题（每题2分，共10分）1.思考地球自转和公转对地球表面气候的影响。2.思考地球形状对地球运动的影响。3.思考纬度对昼夜长短的影响。4.思考正午太阳高度角的变化规律。5.思考昼夜长短的变化规律。十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1.结合实际生活，谈谈地球自转和公转对人类活动的影响。2.结合地理现象，分析地球形状对人类生存环境的影响。3.结合气候特征，谈谈纬度对农业生产的影响。4.结合昼夜长短变化，谈谈对人类生活的影响。5.结合正午太阳高度角的变化，谈谈对建筑设计和城市规划的影响。一、选择题1.地球自转的方向是：A.自东向西B.自西向东C.自南向北D.自北向南答案：B2.地球公转的周期是：A.24小时B.365天C.12个月D.60分钟答案：B3.纬度是指：A.地球上从南到北的弧线B.地球上从东到西的弧线C.地球上最长的纬线D.地球上最短的纬线答案：A4.经度是指：A.地球上从南到北的弧线B.地球上从东到西的弧线C.地球上最长的经线D.地球上最短的经线答案：B5.昼夜交替的主要原因是：A.地球自转B.地球公转C.地球形状D.地球大小答案：A二、填空题1.地球自转的方向是______，周期是______。答案：自西向东，24小时2.地球公转的方向是______，周期是______。答案：自西向东，365天3.纬度的划分是以______为基准。答案：赤道4.经度的划分是以______为基准。答案：本初子午线5.昼夜交替的周期是______。答案：24小时三、判断题1.地球自转产生的现象包括昼夜交替。（√）2.地球公转产生的现象包括四季变化。（√）3.纬度越高，昼夜长短变化越大。（√）4.经度越高，时区差异越大。（×）5.昼夜交替的原因是地球不透明。（√）四、名词解释1.地球自转：地球绕自身轴自西向东的旋转运动，周期为24小时，产生昼夜交替、地方时差等现象。2.地球公转：地球绕太阳自西向东的旋转运动，周期为365天，产生四季变化、昼夜长短变化等现象。3.纬度：地球上从南到北的弧线，以赤道为基准，划分为南纬和北纬。4.经度：地球上从东到西的弧线，以本初子午线为基准，划分为东经和西经。5.昼夜交替：由于地球自转，太阳光照射到地球表面的区域不断变化，形成白天和黑夜的交替。五、简答题1.简述地球自转和公转的方向及周期。答案：地球自转方向为自西向东，周期为24小时；地球公转方向为自西向东，周期为365天。2.简述纬度和经度的划分依据。答案：纬度以赤道为基准，从南到北划分；经度以本初子午线为基准，从东到西划分。3.简述昼夜交替产生的原因。答案：昼夜交替是地球自转产生的现象，由于地球是一个不透明、不发光的球体，太阳光只能照射到地球表面的一半，另一半处于黑暗中。4.简述地球形状对地球运动的影响。答案：地球是一个近似于椭球体的球体，其形状对地球运动的影响主要体现在地球自转和公转的不均匀性上。5.简述正午太阳高度角的变化规律。答案：正午太阳高度角随着纬度和季节的变化而变化，赤道地区正午太阳高度角最大，两极地区最小。六、计算题1.某地经度为120°E，求该地的地方时与北京时间（120°E）的时差。答案：0小时。2.某地纬度为30°N，求该地正午太阳高度角的最大值。答案：约60°。3.某地昼夜长短的变化周期为______。答案：1年。七、综合题1.分析地球自转和公转对地球表面气候的影响。答案：地球自转产生昼夜交替，影响气温分布；地球公转产生四季变化，影响气候类型。2.结合实际生活，谈谈地球自转和公转对人类活动的影响。答案：地球自转产生昼夜交替，影响人类作息；地球公转产生四季变化，影响农业生产。3.思考纬度对昼夜长短的影响。答案：纬度越高，昼夜长短变化越大，两极地区会出现极昼极夜现象。4.思考正午太阳高度角的变化规律。答案：正午太阳高度角随着纬度和季节的变化而变化，赤道地区正午太阳高度角最大，两极地区最小。5.思考昼夜长短的变化规律。答案：昼夜长短随着季节的变化而变化，春分和秋分时昼夜平分，夏至时昼长夜短，冬至时昼短夜长。1.地球自转知识点：自转方向、周期、产生的现象（昼夜交替、地方时差等）。示例：地球自转方向为自西向东，周期为24小时，产生昼夜交替现象。2.地球公转知识点：公转方向、周期、产生的现象（四季变化、昼夜长短变化等）。示例：地球公转方向为自西向东，周期为365天，产生四季变化。3.纬度知识点：划分依据、对气候的影响。示例：纬度以赤道为基准，从南到北划分，纬度越高，气温越低。4.经度知识点：划分依据、对时区的影响。示例：经度以本初子午线为基准，从东到西划分，经度差异产生时区差异。5.昼夜交替知识点：产生原因、周期。示例：昼夜交替是地球自转产生的现象，周期为24小时。各题型知识点详解及示例一、选择题知识点：考察学生对地球自转、公转、纬度、经度等基本概念的理解。示例：地球自转方向为自西向东，周期为24小时。二、填空题知识点：考察学生对地球自转、公转、纬度、经度等基本概念的记忆。示例：纬度的划分是以赤道为基准。三、判断题知识点：考察学生对地球自转、公转、纬度、经度等基本概念的理解和判断能力。示例：昼夜交替的原因是地球自转。四、名词解释知识点：考察学生对地球自转、公转、纬度、经度等基本概念的定义和描述能力。示例：地球自转是指地球绕自身轴自西向东的旋转运动。五、简答题知识点：考察学生对地球自转、公转、纬度、经度等基本概念的综合理解。示例：纬度越高，昼夜长短变化越大。六、计算题