江苏省苏州市重点中学2024-2025学年初三5月第三次联考语文试题试卷含解析_第1页
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文档简介

江苏省苏州市重点中学2024-2025学年初三5月第三次联考语文试题试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列加点字读音完成正确的一项是A.裨益bì惆怅chóu摩挲suō自怨自艾àiB.遴选lín菜畦qí亘古gèng蹑手蹑脚nièC.竦峙sǒng狂澜lán呜咽yàn鳞次栉比zhìD.芥蒂dì泠淙líng笑靥yè怪诞诡奇dàn2.下列句中加点字解释有误的一项是()A.罚臧否,不宜异同。异同:不同处与相同处。(《出师表》诸葛亮)B.可据理臆断?臆断:凭主观想象推断、猜测。(《河中石兽》纪昀)C.未复有能与其奇者。与:参与,这里是欣赏的意思。(《与谢中书书》陶弘景)D.两岸连山,略无阙处。阙:同“缺”,空缺。(《三峽》郦道元)3.下列词语中没有错别字的一项是()A.斑斓绿茵茵草长莺飞浮光掠影B.修茸长坂坡坦荡如砥因地治宜C.震撼联锁店无可耐何孜孜不倦D.端祥满堂彩人情世故苍海桑田4.下列句子中加点的词语使用正确的一项是()A.现在的电信诈骗案层出不穷,行骗者手段之隐蔽,蒙骗形式之多样,简直令人叹为观止。B.自然科学领域中,有许多令人异想天开的神秘现象,正等待着科学家们去破解。C.良好的家风在日常生活中潜移默化地影响着我。D.一些中学生沉溺于网络游戏,心无旁骛,浪费了宝贵的青春时光。5.下列各句中加点成语的使用,不正确的一句是()A.绵阳是西南地区一座迷人的城市,深厚的文化底蕴,领先的现代科技,既各显其美,又相得益彰。B.在观众震耳欲聋的助威声中,苏炳添首当其冲,率先跑过终点,夺得2017年国际田联百米大战冠军。C.面对朝鲜不断升级的核挑衅,美国国会有人公开表示,通过战争解决朝鲜核问题才是一劳永逸的办法。D.在机场附近操控遥控飞行器,不仅影响飞机的正常起降,甚至可能导致机毁人亡,这绝不是危言耸听。6.阅读下面材料,按要求作答。在人体的23对染色体上记录着约30亿个碱基对,其中第21对染色体上排列着大约5000万个碱基对,约占总数的1.5%。据《读卖新闻》报道,由日本和德国科学家组;成的国际科研小组将于2月中旬结束对第21对染色体基因序列的测定工作,这将有助于找到与阿尔海默氏症、白血病、唐氏综合征以及肌肉萎缩性侧索硬化症等许多疑难病症有关的基因以及治疗这些疑难病症的办法。请用一句话概括以上材料的内容(20个字以内)。请你以“科学家”为描述对象,用排比的修辞手法,写一句话。7.补写出下列句子中的空缺部分。荡胸生曾云,______________。(杜甫《望岳》)水何澹澹,________________。(曹操《观沧海》)黑云压城城欲摧,__________。(李贺《雁门太守行》)________________,思而不学则殆。(《论语.为政》)烟笼寒水月笼沙,________________。(杜牧《泊秦淮》)____________________,寒光照铁衣。(《木兰诗》)斯是陋室,_____________。(刘禹锡《陋室铭》)安得广厦千万间,________________。(杜甫《茅屋被秋风所破歌》)苦将侬,________________,__________________。(秋瑾《满江红·小住京华》)《出师表》中,表达作者临危受命的句子是:“______________,______________。”8.名著阅读.这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。选段出自哪本名著?选段中加点的“你”是谁?选段指出面对痛苦应该持有怎样的态度?二、阅读9.阅读诗歌,回答问题。夏意(宋)苏舜钦别院深深夏席清,石榴开遍透帘明。树荫满地日当午,梦觉流莺时一声。(1)本诗一反盛夏炎炎的立意,表现了怎样的“夏意”?(2)请对“梦觉流莺时一声”一句进行赏析。10.阅读下面的文字,回答问题。于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”——选自《邹忌讽齐王纳谏》晋平公与群臣饮。饮酣,乃喟然叹曰:“莫乐为人君,惟其言而莫之违。”师旷①侍坐于前,援琴撞之。公被衽②而避,琴坏于壁。公曰:“太师③谁撞?”师旷曰:“今者有小人言于侧者,故撞之。”公曰:“寡人也。”师旷曰:“哑!是非君人者之言也。”左右请除之,公曰:“释之,以为寡人戒。”——选自《韩非子》①师旷:盲人乐师。②衽(rèn):长袍。③太师:师旷。1.解释下列加点词在文中的意思。臣之妻私臣(_____)群臣吏民能面刺寡人之过者(_____)闻寡人之耳者(_____)莫乐为人君(_____)以为寡人戒(_____)2.翻译下列句子。由此观之,王之蔽甚矣!是非君人者之言也。3.邹忌和师旷讽谏的语言艺术的不同之处在于分别运用了_______和_____的方式。4.简要分析威王和晋平公的形象。11.阅读下面的文章,完成下面小题。小行星撞击地球的“祸”与“福”欧阳自远小行星撞击行星、卫星,以及小行星与小行星之间的相互碰撞,是太阳系中比较普遍且经常性的现象。据统计,地球附近的近地小行星约有18000个,它们运行的轨道多种多样,撞击地球的概率也比较高。地球之“祸”小行星撞击地球,高速冲进地球的大气层,形成超高温、超高压的冲击波。强大的冲击波将摧毁前进方向上的一切生命物质,使一切可燃物质燃烧,引起森林大火甚至全球大火;使大气中的氮气形成氧化氮,形成强酸雨的沉降,加速动植物的死亡和地面的侵蚀。冲击波撞击地面,会导致地壳岩石与土壤气化、熔融、破碎、溅射,并产生巨大的海啸与地震,摧残地球的生命。若撞击靶区是海洋,大量的海水蒸发、溅射并挖掘出大量海底的沉积物与岩石粉尘抛射到平流层中滞留,海洋中大量生物死亡。平流层中弥漫的高浓度粉尘、烟尘,屏蔽太阳光和热辐射,地球表面接受的太阳辐射将减少90%,地表急剧降温,海平面下降,冰雪覆盖面扩大,植物的光合作用受到抑制,甚至大批植物死亡,以植物为食的动物因食物链中断而死亡。“黑暗的、寒冷的冬天”突然降临,新的冰期诞生,加剧生物物种的灭绝。1990年一次偶然的发现证实,6500万年前导致恐龙灭绝的肇事者就是一颗撞击尤卡坦半岛魔鬼角的小行星。人类之“福”18.5亿年前有一颗小行星撞击加拿大萨德贝里地区,形成了一个直径超过100公里的萨德贝里撞击坑。撞击引发深部基性岩浆上升,形成了超大型的铜镍矿和铂金族元素矿,对后来加拿大的经济发展起了重要的作用。70万年前小行星撞击俄罗斯西伯利亚雅库梯地区,由于受撞击的地层中富含碳,小行星撞击产生的高温和高压使地层中的碳转变成了钻石。据估计,这些钻石可以供应全世界使用300年。地球表面还有些撞击坑逐渐形成了湖泊,有些撞击坑在后期的地质作用过程中成为可供开采的煤矿、磷灰石矿和油气盆地等。正如老子所说,“祸兮福所倚,福兮祸所伏”,事物有两面性,要辩证分析和看待。还有科学家设想,能不能“抓”一个小行星来,让它在月球外围运行以便于矿物等资源的开发开采。科学家发现距离地球3.7亿公里的金属小行星灵神星,其主要成分是铁、镍、铂和黄金。如果未来人类将它牵引到月球附近进行采矿作业,将有用金属运回地球,其资源价值约为1000亿亿美元。科技的“神级助攻”科学家对小行星撞击地球诱发的重大灾难事件进行过概率分析,6500万年前发生的恐龙灭绝事件,发生概率约为每1亿年1次。在人类紧急状态会议中有一项议题就是如何规避小行星撞击地球。如今全世界的科学家联合起来监测小行星,精确测定小行星的运行轨道,提前预报或预警小行星撞击地球的概率,并提出规避小行星撞击地球的有关措施。现在航天技术完全有能力规避小天体撞击地球,在精确计算小行星运行轨道的基础上,可以发射一艘飞船在小行星上着陆,飞船携带一个发动机,发动机朝某个方向轻轻加一点作用力,致使小行星的运行轨道与地球擦肩而过,地球将安全规避小行星的撞击。这非常类似武侠小说中的“四两拨千斤”,只要人类有了准备,一定可以规避小天体的撞击。科学应该成为地球全部生命的保护神。1.下面说法,符合原文意思的一项是()A.小行星撞击地球形成的冲击波可使一切物质燃烧。B.恐龙灭绝事件的肇事者就是撞击地球的小行星。C.目前已能将小行星牵引至月球附近进行矿物开采。D.科学家分析,近地小行星撞击地球的概率极高。2.“科技的‘神级助攻’”表现在哪些方面?请根据文本简要概括。3.事物有两面性,请结合小行星撞击地球这一现象,谈谈对文中画线句“祸兮福所倚,福兮祸所伏”的理解。12.阅读下文,回答问题。儿时记趣沈复余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫①。见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外②之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向③,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强④。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳⑤云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处、花台小草最杂处,蹲其身,使与台齐,定神细视,以丛草为林,虫蚁为兽;以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。(选自沈复《浮生六记》)(注释)①秋毫:鸟兽在秋天新生的细毛,比喻极细微的东西。②物外:超越有形物体之外,也指世俗之外。③向:往。④强:僵硬。⑤唳:鸟类高声地鸣叫。1.解释下列加点词语在文中的意思。(1)私拟作群鹤舞空(_____)(2)为之怡然称快(_____)2.把下面句子翻译成现代汉语。舌一吐而二虫尽为所吞。3.本文记述了几件趣事?请用自己的话概括。13.阅读下面材料,完成后面小题(材料一)到2020年,北京将构建一体化的区域综合运输服务体系,实现区域交通和城市交通有机融合,实现公共交通的“快速、便捷、多样”。中心城公共交通出行的平均通勤时间不超过60分钟。2020年,北京基本实现快速路网规划。干路的格局也将加密,尤其巴沟村路、西大望路南延、石榴庄路西延等项目将建设完成,“三环半”将彻底打通成环,给繁忙的三、四环减压。按照规划,2020年前京北将再开6条地铁线,分别为西郊线、地铁12号线、地铁16号线,地铁19号线、地铁9号线北延线以及地铁17号线。预计到2020年,可形成27条线,总里程近1000公里左右的轨道交通网络。门头沟区、平谷区、怀柔区、密云区、延庆区这五个区也该结束无地铁时代了。即使租房远在京郊,也能坐地铁上班了。(材料二)6号线是一条贯穿北京东西的线路,东有副中心区、大运河,中部有南锣鼓巷、北海,西部有苹果园枢纽并与S1线在金安桥“握手”,突显京西风景区。2018年12月30日,北京地铁6号线西延段通车。它西起石景山区金安桥站,东至6号线一期海淀五路居站,运营里程10.3公里,设地下车站6座。车站分别为:金安桥站、苹果园站(暂缓开通)、杨庄站、西黄村站、廖公庄站、田村站。地铁6号线西延段的装修风格,在延续老城区的砖墙的基础上,增添了富有活力的橘红颜色,每站都有各自的主题。金安桥为特色站,创作主题是冬奥。因其紧邻首钢园区,所以在设计上采用蓝色为主色调。空间上虚实相间,局部裸露天花板,极具工业风。此外,站厅内有一面超大的艺术墙,采用的是极具个性的涂鸦形式,绘制了滑雪、滑板等极限运动场景。其他四站的主题分别是春夏秋冬,不同的景致让人们在奔走的匆忙中安静下来,远离城市喧嚣,静静感受城市浓郁的文艺气息。6号线西延开通后与S1线实现换乘,便捷家住门头沟的居民出行。1.阅读(材料一)的文字和图片内容,北京交通出行将出现“三个圈”是指生活出行圈一刻钟、城市交通圈1小时、______________。“三环半”是指东“甜水园街”至“__________”,南“石榴庄路”,西“__________”至“火器营立交”,北“知春路”至“芍药居”。2.阅读(材料二),概括金安桥站“冬奥”的创作主题特点。3.家住城区的李叔叔,想利用周末到我区游玩,但又担心路远,交通不方便。作为门头沟人,你能否结合以上两则材料,说说到京西风景区游玩的便捷线路,以便打消李叔叔的顾虑。三、语言表述14.班上有些同学写作文经常使用“呆萌”“666”“酱紫”“抓狂”之类的网络词语。对此,语文老师提出了“如何看待作文中使用网络词语”的问题。请围绕话题,发表议论,要求有观点,有理由,有条理。四、写作15.作文苏轼说,横看成岭侧成峰,远近高低各不同。生活中很多时候我们习惯了远望,对人对事的了解如浮光掠影般浅尝辄止,从而有疑惑、有不解,有误会……直到走近了去看,才得到了更深入的了解和最真切的感受。请以“走近”为题目,写一篇作文。要求:文体自选(诗歌除外),600字以上,文中不得出现姓名和所在学校等相关信息。

参考答案一、积累与运用1、D【解析】

D加点字读音完成正确。A自怨自艾yì。B亘古gèn。C呜咽yè。2、A【解析】

A异同:这里指不同。3、A【解析】

B.修茸——修葺,因地治宜——因地制宜。C.联锁店——连锁店,无可耐何——无可奈何。D.端祥——端详,苍海桑田——沧海桑田。4、C【解析】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。C项运用恰当。其他各项的错误之处分别为:A项叹为观止意为赞美,不能用来形容犯罪行为。B项异想天开:指想法很不切实际,非常奇怪,含贬义,用在此处与语境不符。D项心无旁骛:形容心思集中,专心致志。5、B【解析】

考查对成语的理解辨析。A相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。符合语境。C一劳永逸:是辛苦一次,把事情办好,以后就可以不再费力了。符合语境。D危言耸听:指故意说些夸大的吓人的话,使人惊疑震动。符合语境。B项,首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难。不符合语境。6、(1)人体第21对染色体遗传密码将破译。或“人体第21对染色体基因序列测定将将结束”。(2)示例:科学家是一个独立思考的研究者,科学家是人类攻克疑难病症的探索者,科学家是具有奉献精神的先行者。【解析】

(1)概括文段内容,是压缩语段的一种传统题型。要做到读懂原文,答题时内容无损原意,不能丢掉语段中重要的信息;抓住关键词语;语言简洁明快;言简意赅。如此题可提取“由日本和德国科学家组成的国际科研小组将于2月中旬结束对第21对染色体基因序列的测定工作”分析压缩,即可整理出正确答案。注意题干的字数要求。(2)考查学生的语言表达能力。要求以“科学家”为描述对象,用排比的修辞手法,写一句话。遣词造句要准确通顺,合乎语法,合乎逻辑,还要注意语意鲜明,生动形象。排比句是由排比组成的句子。此题可以以“科学家”为陈述的主题,用三个意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的句子陈述其作用即可。7、(1)决眦入归鸟(2)山岛竦峙(3)甲光向日金鳞开(4)学而不思则罔(5)夜泊秦淮近酒家(6)朔气传金柝(7)惟吾德馨(8)大庇天下寒士俱欢颜(9)强派作娥眉,殊未屑(10)受任于败军之际,奉命于危难之间【解析】

本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:馨,庇。8、《傅雷家书》傅聪面对痛苦应坦然接受(勇于面对或正视现实)、客观分析(用理智分析)、引以为戒(彻底感悟)。(答到两点即可)【解析】

本题考查名著阅读。本文段选自傅雷的《傅雷家书》,《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编。选段中加点的“你”是傅聪。“一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀”,所以傅雷教育儿子应该坦然接受现实,理智客观地分析,彻底感悟告诫自己,引以为戒。二、阅读9、(1)表现了凉爽、清幽、宁谧的“夏意”。(2)“流莺时一声”衬托前三句所营造的宁谧幽静之境,以有声衬无声;也以动衬静,以莺之流飞,让整个画面陡然灵动丰满起来。【解析】

(1)考查对诗歌内容的理解。诗中虽写炎热盛夏,却句句显清凉静谧、清幽朦胧的气氛。第一句写午睡的场所,“深深”说明别院深幽寂静,因为寂静,而感到了“清”,体现出物我之间的通感,使人直观地感觉到在这里午睡的宜人。第二句写院外的环境。院内屋中是一味清凉,窗外榴花盛开,透过窗帘,仍能感觉到它艳丽的色彩。(2)考查对诗句的赏析。“梦觉流莺时一声”,原来他已为小院清景所抚慰,虽然烈日当午,却已酣然入睡,待到“梦觉”,只听得园林深处不时传来一两声流莺鸣啼的清韵。写莺声而不写黄莺本身,既见得树荫之茂密深邃,又以阒静之中时歇时现的呖呖之声,反衬出这小院的幽深宁谧。10、1.偏爱,动词当面指责这里是“使……听到”的意思_快乐警戒2.(1)由此看来,大王所受的蒙蔽很深了。(2)这可不是做国王的人应说的话啊!3.委婉_直谏4.威王是个开明有作为的君主,勇于听取不同的意见。对于当面提出意见,能够马上付诸行动,进行了大胆的政治改革。晋平公是一个知错能改,心胸开阔的君王形象。【解析】1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题注意词类活用词,如闻:这里是“使……听到”的意思。属于形容词的使动用法。古今异义词,面刺:当面指责。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如蔽:蒙蔽,这里指指受蒙蔽。是:这。3.考查劝谏的方式。甲文,邹忌将生活小事与国大事有机地联系起来。由自己的“敝”,用类比推理的方法婉讽“王之敝甚”,充分显示了邹忌巧妙的讽谏艺术与娴熟的从政谋略。乙文,师旷当面指出晋平公的错误做法,是直言进谏。4.考查对人物形象的分析。解答此题的关键是在了解原文内容和材料的基础上,结合关键语句来分析,用简洁的语言概括归纳即可。阅读全文,了解内容,抓住关键语句。“王曰:‘善。’乃下令”齐王接受了邹忌的劝告,立即发布政令,悬赏求谏,表现了齐威王知错能改,从谏如流的明君形象,和革除弊端,改良政治的迫切愿望和巨大决心。乙文“公曰:‘释之,以为寡人戒。’”表现晋平公:心胸开阔,勇于纳谏,知错就改。文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。译文甲文,于是邹忌上朝拜见齐威王。说:“我确实知道自己不如徐公美丽。可是我的妻子偏爱我,我的妾惧怕我,我的客人对我有所求,他们都认为我比徐公美丽。如今的齐国,土地方圆千里,有一百二十座城池,宫中的姬妾和身边的近臣,没有不偏爱大王的;朝廷中的大臣,没有不惧怕大王的;国内的百姓,没有不对大王有所求的:由此看来,大王受蒙蔽一定很厉害了。”齐威王说:“说得真好。”于是下了一道命令:“所有的大臣、官吏、百姓,能够当面批评我的过错的,可得上等奖赏;能够上书劝谏我的,得中等奖赏;能够在众人集聚的公共场所指责、议论我的过失,并能传到我耳朵里的,得下等奖赏。”乙文,晋平公和臣子们在一起喝酒。酒兴正浓时,他感慨地说:"没有什么比做国君更快乐的了!他的话没有谁敢违背!"师旷正在旁边陪坐,听了这话,便拿起琴朝他撞去。晋平公连忙收起长袍躲让。琴在墙壁上撞坏了。晋平公说:"太师,您撞谁呀?"师旷故意答道:"刚才有个小人在胡说八道,因此我(气得)要撞他。"晋平公说:"说话的是我嘛。"师旷说:"哟!这可不是做君主的人应说的话啊!"左右臣子认为师旷犯上,都要求惩办他。晋平公说:"放了他吧,我要把这件事(或"师旷讲的话")当作一个警告。"11、1.B2.①如今,科技已能精确测定小行星运行轨道。②可提前预报或预警小行星撞击地球的概率,提出规避措施。③现在的航天技术已完全有能力规避小天体撞击地球。3.①事物都有两面性,要辩证分析和看待,小行星撞击地球既能带来灾祸,也能给人类带来福祉。②地球之“祸”表现在地球气候环境发生灾变和生物物种灭绝(或生态系统崩溃)。③人类之“福”表现在可形成大量可供开采的矿山,带来巨大的经济效益。【解析】1.A.与原文不符,原文是:强大的冲击波将摧毁前进方向上的一切生命物质,使一切可燃物质燃烧。不是“可使一切物质燃烧”。B.符合原文。C.原文内容是:还有科学家设想,能不能“抓”一个小行星来,让它在月球外围运行以便于矿物等资源的开发开采。“目前已能”与原文不符。D.原文内容是:科学家对小行星撞击地球诱发的重大灾难事件进行过概率分析,6500万年前发生的恐龙灭绝事件,发生概率约为每1亿年1次。D项分析在文中没有依据。2.本题考查对材料的概括。阅读科技的“神级助攻”部分,由关键语句“如今全世界的科学家联合起来监测小行星,精确测定小行星的运行轨道,提前预报或预警小行星撞击地球的概率,并提出规避小行星撞击地球的有关措施。”“现在航天技术完全有能力规避小天体撞击地球”概括回答即可。3.本题考查对材料的理解与个性化表达。结合内容分析,地球之“祸”表现在“小行星撞击地球,高速冲进地球的大气层,形成超高温、超高压的冲击波。……加速动植物的死亡和地面的侵蚀。冲击波撞击地面,会导致地壳岩石与土壤气化、熔融、破碎、溅射,并产生巨大的海啸与地震,摧残地球的生命。若撞击靶区是海洋,大量的海水蒸发、溅射并挖掘出大量海底的沉积物与岩石粉尘抛射到平流层中滞留,海洋中大量生物死亡。”地球之“福”表现在“撞击引发深部基性岩浆上升,形成了超大型的铜镍矿和铂金族元素矿,对后来加拿大的经济发展起了重要的作用。……小行星撞击产生的高温和高压使地层中的碳转变成了钻石。地球表面还有些撞击坑逐渐形成了湖泊,有些撞击坑在后期的地质作用过程中成为可供开采的煤矿、磷灰石矿和油气盆地等。”正如老子所说,“祸兮福所倚,福兮祸所伏”,事物有两面性,要辩证分析和看待。12、1.比高兴极了2.癫蛤蟆舌头一吐,两只虫子全部被癞蛤蟆吞食了。3.观飞蚊、观草木、观虫斗三件趣事【解析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“怡然”是“高兴的样子”;“拟”是古今异义词,“比作”的意思。2.试题分析:此题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。同时,还要注意查看有无特殊句式。在此题中,要注意“尽(全)、为(被)”的意思,必须翻译出来。3.试题分析:考查梳理文章的内容和概括能力。在理解文意的基础上,结合文章叙写的内容,采用“人+事”的方法概括作答。文章第2段叙写了“观蚊作群鹤舞空”之趣;第3段叙写“神游草木”之趣;第4段叙写了“观二虫争斗”之趣。据此作答。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:我回忆幼小的时候,能睁大眼睛对着太阳,眼力足以看得清极细小的东西。看到细小的东西,一定要仔细观察它的花纹。所以常有观察物体本身以外的乐趣。夏天的蚊群飞鸣声像雷声一样,我把它们比作鹤群在空中飞舞。心中想象的是鹤,那么呈现在眼前的或是成千、或是上百飞舞着的蚊子便果真(觉得他们)是鹤了。仰起头来观赏这种景象,脖颈因此都僵硬了。(有时)我又把蚊子留在白色帐子里,用烟慢慢地喷它,使它冲着烟雾飞叫,(把这种情景)当作青云白鹤图来看,果真就像鹤在云头上高亢地鸣叫,令人高兴地连声叫好。我常在坑洼不平的土墙边,杂草丛生的花台旁,蹲下自己的身子,使身子跟花台一样高,定睛细看。把繁茂的杂草看作树林,把昆虫蚂蚁看成野兽,把泥土瓦砾突起的地方看作山丘,低洼的地方看成沟谷,想象在里面游历的情景,真感到心情舒畅,自得其乐。有一天,我看见两只小虫在草丛间相斗,我观看这一情景兴趣正浓厚的时候,忽然有个很大的东西,像推开大山,撞倒大树一般地闯了过来,原来是一只癞蛤蟆。(蛤蟆)舌头一伸,两只虫子就全被吞进肚里。我那时年纪还小,正看得出神,不禁哎呀地(惊叫)一声,感到害怕;心神安定下来,捉住蛤蟆,打了它几十鞭,把它赶到别的院子里去了。13、1.京津冀区域圈1小时西大望路丰台正阳大街2.蓝色为主色调,空间上虚实相间,极具工业风;艺术墙绘制了冬奥会的运动场景。3.自驾路线:城区可以走三环半,避免环路拥堵,然后走阜石路直到门头沟城区。乘车路线:乘车地铁6号线,到金安桥换成s1线到门头沟石门营地区,然后换乘公交到达相应景点。【解析】

1.根据材料一的上图可看出其中一个“圈”是京津冀区域圈1小时。下图不难看出东“甜水园街”至西大望路,西“丰台正阳大街”至“火器营立交”。图上都有明确的标识。2.考查对材料的理解概括。仔细阅读材料二的最后一段,从中梳理出符合题目要从的句子“因其紧邻首钢园区,所以在设计上采用蓝色为主色调。空间上虚实相间,局部裸露天花板,极具工业风。此外,站厅内有一面超大的艺术墙,采用的是极具个性的涂鸦形式,绘制了滑雪、滑板等极限运动场景。其他四站的主题分别是春夏秋冬,不同的景致让人们在奔走的匆忙中安静下来,远离城市喧嚣,静静感受城市浓郁的文艺气息。”提取句子概括作答即可。3.考查对材料的拓展与运用。根据材料内容,门头沟可以乘坐6条地铁线,根据:6号线是一条贯穿北京东西的线路,东有副中心区、大运河,中部有南锣鼓巷、北海,西部有苹果园枢纽并与S1线在金安桥“握手”,……它西起石景山区金安桥站。”可换成s1线到门头沟石门营地区,再到京西风景区。自驾路线可走“三环半”,避免环路拥堵。三、语言表述14、【示例一】网络词语虽然新潮,符合青少年的心理,但在规范性、科学性上存在着一些欠缺。写作文是为了提高我们运用祖国语言文字的能力,与他人交流思想感情。使用如“666”“酱紫”这样的网络词语,文章会显得不够规范、典雅,又影响他人理解。【示例二】语言本身就处在不断发展变化中,我们要善于接受新鲜词汇,以丰富自己的语言。作文中使用网络词语,能很好地反映现实生活,富有时代气息。何况,现在很多网络词语,如“抓狂”“点赞”已经被大家熟知和接受,收录到了《现代汉语词典》中。【示例三】不能一概而论,要区别对待。网络词语良莠不齐,写作时我们要善于取舍,慎重选用。使用那些已被大家熟知并广泛接受的网络词语,如“给力”“点赞”等,可以增强文章的表现力;坚决不用那些不够规范、不健康的网络词语。【解析】

主要考查理解联系生活实际的能力,以及总结概括能力。本题

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