第7课《敬业与乐业》作业课件统编版语文九年级上册

第二单元预习助读●知识链接议论文议论文是以议论为主要表达方式,对事物的本质及其规律进行分析、论证,以表达作者的思想、观点和见解的文章。议论文有三要素:论点、论据和论证。论点是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。论据是证明论点的材料,包括道理论据和事实论据。论证是联系论点和论据的纽带,常见的论证方法:道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证等。7敬业与乐业●语法小知识1.并列复句意义:几个分句是并列关系,没有主次之分,或表明一正一反两方面的情况,或说明一件事情的几个方面,或叙述相关的几件事情。标志性关联词语:(1)单用:也、又、还、同时;(2)组合:既……也/又……、不是……而是……、一面/一边……一面/一边……2.选择复句意义:各个分句分别叙述一种可能的情况,表示从中选择一个。标志性关联词语:(1)单用:宁可、也许、或者、或是、还是;(2)组合:是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如/宁可……、不是……就是……、宁可……也不……1.字音字形预习练新课感知01zhùpiánxièdúɡuōshèwù秘妄杜羡2.理解词义(1)

:不顾全篇文章的内容,而只根据需要,孤立地截取其中一段或一句的意思。

(2)

:佛教用语,指直接入道、不可言传的门径。常用来指最好的或独一无二的方法。

(3)

:只说些无聊的话,不涉及正经道理。

(4)

:轻慢,不尊敬。

(5)

:唠唠叨叨说个没完。

断章取义不二法门言不及义亵渎强聒不舍3.文学常识(1)本文作者是

,字

,号

,又号

。中国近代维新派代表人物,

。其著作编为

。(2)演讲是以

的方式面对听众,就某一问题发表

.

的活动。演讲不仅是宣传和动员群众的手段,而且还是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段,同时又是锻炼和培养口才的一种手段。

梁启超卓如任公饮冰室主人学者《饮冰室合集》口语表达自己观点,阐述某一事理4.整体感知论“敬业”的重要性论“乐业”的重要性举例论证1.本文作者提出了什么中心论点?巩固练课内精读02答案:“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。技法点拨论点命题方式本文的中心论点是什么?方法归纳1.看标题题目是一句话而且表明作者的观点,那题目就是论点;题目是一个词语或短语,点明了论题,浏览全文,作者围绕论题发表见解和主张的句子即为论点。2.看开头部分①开门见山,直接指出中心论点。②引出论点。文章一开头先引入事例或现象,并对这些事例或现象进行分析阐述之后才提出中心论点,然后再围绕中心论点展开论证。3.看结尾有些议论文将论点放在文末,先列举大量论据进行分析论证,最后得出结论,这个结论就是中心论点。4.论据反推法论据是证明论点的材料和依据,弄清论据的共同点,看它证明的是什么问题,这个问题即是中心论点。5.归纳提炼法①把分论点做加法;②整体感知全文,概括层意,加以比较,归纳出能统摄全篇的论点。答题规范论点必须是一句能够表明观点态度的句子。……是或不是……。2.结合全文,请给“乐业”补写一个事实论据。答案:(示例)居里夫妇在成吨的工业废渣中提炼“镭”,几十年如一日,非常艰辛与枯燥,但他们怀着找到“镭”的梦想,从没有认为这项工作是无聊的,从不抱怨叫苦。3.简要分析本文的论证思路。答案:本文在开篇提出中心论点,接着从“有业之必要”“要敬业”“要乐业”三个方面进行简述和论证,运用举例论证、道理论证、对比论证等方法分别进行论证,最后用“责任心”和“趣味”总结全文,强调“人类合理的生活总该如此”。A积累与运用评价练课后作业031.文中注音不正确的一项是()A.亵(xiè) B.箴(jiān)C.绽(zhàn) D.摒(bìng)导析:B“箴”应读作“zhēn”。B2.文中加点词语有错别字的一项是()A.心无旁骛 B.富丽堂皇C.妄想 D.秘决导析:D“决”应写作“诀”。D3.文中横线上依次填入的词语,最恰当的一项是()A.神圣断章取义附庸风雅杜绝B.神秘望文生义附庸风雅拒绝C.神圣望文生义见风使舵拒绝D.神秘断章取义见风使舵杜绝4.对文中画线句子的修改,最恰当的一项是()A.通过阅读,使成功的喜悦将走进你的世界!B.随着阅读,将成功地让喜悦走进你的世界!C.随着阅读,于是成功的喜悦将走进你的世界!D.通过阅读,成功的喜悦将走进你的世界!AD5.下列句子排列顺序最恰当的一项是()①社会进步说到底,是靠科学技术和生产力的发展推动的。②人类历史上记载着很多科学家兢兢业业、至死方休的攻坚精神。③牛顿七十五岁时还在解决数学难题,李时珍历经二十多年的辛劳,才完成《本草纲目》这本书。④敬业十分重要,社会的生存和发展都要依靠它。⑤而科学发展的历程告诉我们,每一项科学发现、每一次技术进步,都需要人们付出巨大的代价,且都闪耀着敬业精神的光辉。⑥他们是敬业的典范。A.④②③⑥①⑤ B.④①⑤②③⑥C.⑥②③④①⑤ D.⑥②③①⑤④B导析:B通读句子可知语段讲的是敬业的重要性。④句提出论点,为首句;①⑤句内容是与④句紧密相关的,且⑤句的“而”表明顺序为①⑤;②句紧承⑤句中的“科学”;③句举例论证②句;⑥句总结③句。故正确的排序为:④①⑤②③⑥。故选B。B名著阅读6.阅读下面的文字,完成后面的任务。关关和小渡想用经典作品为自己的书房增色,他们有了以下讨论:关关:任何一个时代的经典文艺作品都具有那个时代的烙印和特征。我认为《水浒传》就是“经典”。小渡:没错,《艾青诗选》也是经典,因为

答案:(示例)艾青用嘶哑的喉咙歌唱伤痕累累的祖国母亲;他用朴素的语言倾诉他对世界的深爱与理性思考;他用生命,用爱诅咒黑暗,讴歌光明,礼赞人生,他是中华儿女永远的骄傲。C拓展提升以工匠精神雕琢时代品质李斌今天,我们迎来了一个更加注重精细品质和独特体验的时代。“我真的是希望工匠精神可以变成我的墓志铭。”不久前,一位生产智能电器的企业家如是感慨。企业对高精尖、炫彩酷的不懈追求,同工匠精神不谋而合。像手工匠人一样雕琢技艺,精致产品,企业才有金字招牌,产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。《说文》里记载:“匠,木工也。”今天作为文字的“匠”,早已从木工的本义演变为心思巧妙、技术精湛、造诣高深的代名词。一位作家说过,能将胡辣汤做得顾客盈门、生意红火,和能让火箭上天没有本质的区别。职业与职业没有高低贵贱的差别,但人与人却从来都有职业品质、专业精神的分殊。工匠精神厚植的企业,一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。崇尚工匠精神的国家,一定是一个拥有健康市场环境和稳健人文素养的国家。“将产品当成艺术,将质量视为生命”,正是这样的极致追求,将我们带往一个更为不凡的世界。一盏枯灯一刻刀,一把标尺一把锉,构成一个匠人的全部世界。别人可能觉得他们同世界脱节,但方寸之间他们实实在在地改变着世界:不仅赋予器物以生命,更刷新着社会的审美追求、扩充着人类文明的边疆。工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量。坚守工匠精神,并不是把“拜手工教”推上神坛,也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”,而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色,高树质量至上、品质取胜的市场风尚,展现创新引领、追求卓越的时代精神,为中国制造强筋健骨,为中国文化立根固本,为中国力量凝神铸魂。将一门技术掌握到炉火纯青绝非易事,但工匠精神的内涵远不限于此。有一个人说,没有一流的心性,就没有一流的技术。的确,倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎有废寝忘食、尽心竭力的付出;没有臻于至善、超今冠古的追求,怎有出类拔萃、巧夺天工的卓越;没有冰心一片、物我两忘的境界,怎有雷打不动、脚踏实地的淡定。工匠精神中所深藏的,有格物致知、真心诚意的生命哲学,也有技进乎道、超然达观的人生信念。从赞叹工匠继而推崇工匠精神,见证社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治,对美好器物、超凡品质的主动探寻。我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者。一个时代有一个时代的气质,我们的时代将以怎样的面貌被历史书写,取决于我们每个人的表现。工匠精神是手艺人的安身之本,亦是我们的生命尊严所在;是企业的金色名片,亦是社会品格、国家形象的荣耀写照。工匠精神并不以成功为旨归,却足以为成功铺就通天大道。(有删改)▲7.作者的主要观点是什么?(2分)答案:用工匠精神雕琢时代品质,让我们的生活变得更加美好。8.作者主要运用了什么方法来论述自己的观点?(2分)答案:道理论证。作者引用企业家、作家和一位普通人的话,加以分析论证“我们的时代需要工匠精神,它可以体现出社会的品格和国家的形象”。9.请从修辞手法的角度,品读文中画线的句子。(2分)答案:运用排比的修辞手法,层层深入地论述工匠精神的内涵与意义,增强了语气,使表达更加有力。10.培育工匠精神与梁启超在《敬业与乐业》中的论述有什么相同点?(2分)答案:培育工匠精神,需要敬业,要专心如一,废寝忘食;而工匠精神,没有职业和贵贱之分,也需要忠实,这也是敬业。11.本文作者精选事例进行说理