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第10章人体的自我调节第3节激素调节(二)课时2激素对人体的调节作用1.知道性激素分为雄性激素和雌性激素,说出性激素的产生部位和功能。2.说出甲状腺激素的产生部位和功能。3.说出胰岛素的产生部位和功能。自主学习【速读】5分钟,教材P110“性激素主要……”至P112,思考下列问题:1.性激素、甲状腺激素、胰岛素分别由哪种腺体产生?2.性激素、甲状腺激素、胰岛素分别具有什么调节作用?3.性激素、甲状腺激素、胰岛素分泌异常,分别会给人体造成哪些危害?一、性激素主要促进生殖器官发育观看视频,初步了解青春期。一、性激素主要促进生殖器官发育性激素分为_____激素和_____激素,分别由男性的______和女性的______分泌,能促进男、女________的生长和发育,激发并维持相应的_________。雄性雌性睾丸卵巢生殖器官第二性征二、甲状腺激素促进生长发育和新陈代谢观看实验视频,了解甲状腺激素的调节作用。二、甲状腺激素促进生长发育和新陈代谢二、甲状腺激素促进生长发育和新陈代谢幼年分泌不足——甲状腺激素分泌异常成年分泌过多——分泌不足——缺碘——呆小症甲亢甲低“大脖子病”甲状腺激素能促进生长_____,促进_________,加速体内物质的________,提高神经系统的________。发育新陈代谢氧化分解兴奋性三、胰岛素调节血糖浓度观看视频,了解胰岛和胰岛素的调节作用。三、胰岛素调节血糖浓度外分泌部胰液内分泌部胰岛素胰岛素由_____分泌,具有促进血液中的_______进入组织细胞的作用,因而能降低_________。胰岛葡萄糖血糖浓度【资料】踢足球时,内分泌系统分泌的肾上腺素、甲状腺激素等素作用于中枢神经系统,可以提高其兴奋性,使机体警觉性提高,反应更加灵敏;还作用于其他组织,使肺通气量增加,心脏收缩力加强,心率加快,血液被重新分配到骨骼肌和肝脏,促进糖原和脂肪分解以提供能量。
下图是足球运动员运动前、中、后的动态血糖监测结果。学以致用学以致用(1)运动前15min,运动员摄入了含有糖类的食物,食物经过消化系统的消化作用转变成______,在小肠处被吸收进入血液,从而导致血糖浓度_____。(2)15~45min,葡萄糖进入________(如骨骼肌细胞)后氧化分解并释放能量,
为运动员运动过程提供_________。葡萄糖升高组织细胞动力学以致用(3)除血糖外,科研人员同时检测到血液中胰岛素的变化,分析数据,可以发现_______可以加速葡萄糖的利用,降低________。(4)分析资料还可发现,踢足球活动主要受到_________调节,但也受到__________的影响。胰岛素血糖浓度神经系统激素调节扩展一下:人体的体温调节过程1.在发育方面,人体最晚发育成熟的是()
A.消化系统B.泌尿系统C.生殖系统D.循环系统2.青春期最明显的变化是生殖系统迅速发育,与此关系最密切的是()A.胰岛素的作用B.性激素的作用
C.甲状腺激素的作用D.生长激素的作用3.
饭后一段时间,许多营养物质被吸收,这时胰岛素分泌量的变化情况是()A.增多,随后血糖下降B.减少,随后血糖上升
C.增多,随后血糖上升D.减少,随后血糖下降4.人在寒冷的环境里,体内的产热量会明显增多,最密切的调节因素是()A.胰岛素的增多B.甲状腺激素的增多
C.胰岛素的减少
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