重点难点 说明文阅读-2024年中考语文复习专练（解析版）

重难点06说明文阅读（六大考点多种技巧）

F命题趋势

说明文在中考中出现的频率及所占比例都不及散文和小说。从选材看，阅读材料大多来

自课外，以前沿科学、社会热点、生态环境、自然现象、历史知识、传统文化、地域文化为主，

具有很强的时代感和趣味性，特别是前沿科学、社会热点的比例不断加大。从考查的内容看，

对说明文内容的理解和写作思路的分析与归纳仍然是考察的重点，包括对说明对象的特点、功

能、成因等方面的理解；涉及到纯知识性的内容一方面是逐步弱化，另一方面考查的角度在不

断创新；培养学生创新精神和实践能力的联系实际、推断预测等综合性、探究性、开放性试题,

这类题目可能会涉及到其他学科、课外知识和社会生活等内容，要求考生进行知识迁移和综合

运用，越来越受到各地中考语文命题者的青睐。从题型看，逐渐减少选择题的形式，而更多地

采用主观题的形式，如填空和简答等，以增加对考生思维过程的考查。从试题数量和赋分看，

一般在2-4题，分数在8分上下波动。

更难诠释

考点一、把握说明对象及特征

【设题形式】

1.这篇文章（或第X段）的说明对象是什么？

2.请简要概括说明对象的特征。

3.给本文拟写一个能显示说明对象及其特点的标题。

【答题要点】

1.分清说明对象。

（1）看题目。有的标题直接表明说明对象，如课文《中国石拱桥》《苏州园林》，这些都

是事物说明文，标题就直接表明了文中要说明的事物，即说明对象。

（2）观首段。题目没有表明说明对象时，甚至有的文章没有题目时，那么我们就要看文章

的第一段，在第一段的结尾处往往会点出文章的说明对象。

（3）找结尾段。有时文章标题与首段均找不出说明对象，作者会在文章的结尾处揭示文章

的说明对象，所以要十分关注结尾段落。

（4）抓关键句。有些说明文还往往利用一些段首的总括句或段尾的总结句来点明文章的说

明对象。要在通读全文的基础上，找到这些句子，进而把隐含在文中的说明对象挖掘出来。

（5）归纳总结。如果以上方法都不可行，那么这时候，只能研读全文，逐段分析、归纳、

总结，最后确定说明对象。一般表述：介绍了……的……（对象+内容）。

2.把握说明对象的特征。

（1）抓标题。有的标题在指出说明对象的同时，也指出了其特征；有的标题用设问句的

形式，引导读者有针对性地把握说明对象的特征。

（2）抓关键句。许多说明文在说明事物时会通过关键语句明确交代对象的特征，以便于

读者理解和接受，这类句子包括：总领句、过渡句、总结句等。因此，我们要学会抓住这些关

键性语句，把握说明对象的特征。

（3）分析材料。在整体感知全文的基础上，分析文章的组材和选材，段落层次的意义和

联系，从而综合归纳出说明对象及其特征。

值得注意的是，一篇文章有一篇文章的说明对象，局部段落有局部段落的说明对象，千万

不要把局部说明对象当作整篇文章的说明对象。

【答题格式】

1.本文是一篇……的说明文，说明对象是……

2.第X段和第X段侧重写了……的……的特点。

考点二、理解说明方法及作用

【设题形式】

1.文中画线句运用了什么说明方法？有何作用？

2.第X段画线句运用了和的说明方法，其作用是。

3.写出第X段画线句中使用的两种说明方法，然后选择其中一种简析其说明效果。

4.举例说明本文运用的一种说明方法及其作用。

【答题要点】

1.识记各类说明方法的标志词语，准确地判断说明方法。

2.理解并熟记各种说明方法的作用，并能准确表述。如举例子的作用的表述：举……例子,

具体说明……特点，从而使说明更具体、更有说服力。说明方法作用的表述可概括为：说明方

法的特点+说明对象+说明对象的特点+戴帽。有的说明方法还要做简单的解释，如作比较、打

比方等。

【答题格式】

这一句（段）采用了……的说明方法，……（作用）地说明了……（对象）……的特点。

考点三、辨别说明顺序

主要有两种题型

1.本文使用了什么说明顺序？有何作用？

【答题要点】

（1）借助说明对象。

①介绍事物发展演变过程，多以时间为顺序。

②对建筑物、名胜等事物的介绍，多以空间为顺序。

③说明事物内在规律和道理，常用逻辑顺序。

（2）找准语言标志。

类别标志词

时间顺序朝代：古一今；季节：春一冬；一天：早一晚……

空间顺序远近、内外、左右、南北、同低...

逻辑顺序首先、其次、为什么、原来、因此……

【答题格式】

本文使用了XX（填具体的说明顺序）的说明顺序对XX（填写具体的事物名称或说明的

事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语

言表述。）加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。

2.某几段能否调换位置。

【答题步骤】

（1）分别概括各段说明内容；

（2）指出段落之间属于时间顺序、空间顺序、逻辑顺序中的哪一种；与前文……内容是

照应关系；属于哪一种结构关系，如总分式、递进式、承接式等；

（3）符合人们认识客观事物的规律，所以不能调换。

【答题格式】

这几段不可以调换，因为它们是采用由……到……的顺序介绍……的，调换后不合逻辑。

考点四、概括内容、筛选信息

【设题形式】

1.概括说明文的中心内容。

2.填写或找出某一文段的中心句。

3.给某几个说明文段加小标题。

4.抓住重要的知识概念或重要语句，提取信息对其阐释。

5.选择选项中与原文意思不相符(或相符)的一项()。

【答题要点】

1.概括说明内容。

(1)如果有中心句，可以直接摘录中心句。

(2)如果文段是几层并列的内容，就可以把这几层意思连接，归纳出一个主要意思。

(3)如果文段中有结构类似的词语、短语或句子，那么这些往往是所要找的几个要点。

(4)归纳部分内容要点时还可以找出段落中表示句子终结的标点符号，如句号、问号等，

在这几层意思中进行合并、筛选，然后归纳出该部分的要点。

2.筛选重要信息。

筛选并把握说明文中的重要信息，是说明文阅读中能力层级较高的综合考查点。它包含两

个内容：一是辨别并筛选文中重要的信息；二是把握作者在文中的观点及态度。

(1)把握筛选信息的标准。

(2)确定筛选信息的区间。在阅读中，选择材料信息必须按照一定的需求去选取，才有效

率，才能准确。需求规定范围，即信息的筛选区间，要在确定的区间内进行取舍，也就是我们

通常所说的“词不离句，句不离段，段不离篇”原则。

(3)通过抓关键词筛选主要信息。阅读时要抓住诸如“首先”“其次”“另外”“还有”

“也”“除此之外”等提示语。

(4)通过抓关键句筛选主要信息。所谓关键句，就是指过渡句、段首句、文末点题句、问

题前后句等，它们往往能给我们提供一些集中有效的信息。

⑸把选项信息与原文语句进行比较分析。

考点五、品析说明语言

说明语言的准确性和科学性，是说明文语言的先决条件。在准确的前提下，说明的

语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。在说明文阅读中，主要考查说明文语言的

准确性和生动性。中考阅读能力考查中，这是个重要的考点。

1.对整篇文章语言的品析

一般从两个角度谈：

(1)准确；是一般说明文的共同特点。

(2)简明平实或形象生动。是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特

点的题目，一定要结合文章具体内容谈，比如可以选择一句话为例子。

【答题格式】

这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点，如“……”一句，就准确/生

动形象/简明平实地说明了XX事物的“XX”的特征/事理。

2.词语能否删除或替换

(1)文中加点的词XX能否删掉？为什么？

能否删除的词语如“比较”“几乎”“相当”等词表程度，“大约”“可能”“左右”等

词表估计，“多”“有余”等词表数量。

【答题步骤】

①不能删。

②这个词是……意思，从程度/范围/数量/时间/语气上起限制作用。

③词语在句中说明……内容。

④若删去，句子变成……意思，说话过于绝对或与客观事实不符合。

⑤体现说明文语言准确性、科学性、严密性的特点。

（2）第X段中加点词语“XX”能否换成“XX”？请说明理由。

【答题步骤】

①不可以。

②分析原词的词义，原词语在句中说明……内容。

③分析换词语后意思有何改变。

④与客观事实不符合，语言表达不准确、不科学。

⑤体现说明文语言准确性、科学性、严密性的特点。

3.字词的作用（或加点词能否删除）

这些词语一般涉及的词语为副词，如“可能”“据说”“大约”“最”“也许”“大

多数情况下”“一般”“大概”等。

【答题步骤】

（1）表态：不能删除。

（2）加点字词的原意。

（3）加点字词在这里准确/生动形象/地说明了XX事物“XX”的特征/事理。

（4）加点字词体现了说明文语言的准确性/生动性。

【答题格式】

不能删除。“XX”词语在句中起……（限制、修饰）作用，准确（生动、具体）

地说明了……的特征（或事理）。

4.从文章中找出一个能体现说明文语言准确、形象特点的词语并简要分析。

【答题格式】

如“……”一句中的“XX”二词，准确地说明了……的……特点，语言准确周密。

5.分析词语指代内容。

，，这些条件”，，这种现象”，，同样道理”等含有指代意义的词语在文中具体指代什么？

【答题步骤】

（1）从上下文中找原句。一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。很少是在

代词后面的，有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。

（2）将找到的原句或概括的内容，放进原文中看内容是否恰当，可以以此验证对错。

6.引用俗语、诗歌、神话传说有什么作用。

【答题格式】

从内容上说，生动形象、通俗易懂地说明了……，增强了文章的形象性和文学性或增添了

文章的神奇色彩（或增强文章的趣味性和可读性）。从结构上说，起到了承上启下的作用或者是

引出说明对象。

考点六、拓展、延伸、个性化表达

【设题形式】

1.结合实际对某个问题谈认识。

2.对说明内容进行创新性的表述。

3.根据文章内容进行合理推断和大胆想象。

4.由文章内容延伸到现实生活，对现实生活中相关的现象进行解释。

5.请针对……提出建议。/你认为还可以采取哪些方法？

6.阅读链接材料，获取信息谈感受，或按要求回答问题。

【答题要点】

解答开放性问题，首先要对所给材料有准确的把握，然后充分调动已有的知识和经验，再

迁移到文段中来。这类题没有规定唯一的答案，可以各抒己见，鼓励创新意识和探究精神。答

题时要注意深入挖掘事物、事理、人物背后隐含的意义，然后联系自身生活联系时代特征作答。

重难通关练

（建议用时：40分钟）

（2023•四川成都•统考中考真题）阅读下面的文章，完成下面小题。

甲

百年风流华西坝

①成都南门外有一个叫“华西坝”的地方。若向成都人打听它，他们准会热情又自豪地回

答你：晓得，晓得。

②华西坝原为前蜀皇帝王建的蜀宫别苑。1907年，华西协合大学临时管理部在这里购买

土地作为校址。1910年，华西协合大学正式开学。于是，学校所在的这片平坦开阔之地就被

称为“华西坝”。

③坝因校而名，校依坝而建。英国建筑家因地制宜，设计的校园中西合璧：青砖黑瓦与拱

廊浮雕相得益彰，绿窗红门和如茵草色相映成趣。随着校园的扩大与环境的美化，华西坝成了

成都人向往的胜地。“柳塘压雪”“晚钟荷影”等美景更是被成都人津津乐道。时至今日，华

西坝依然保持网红打卡地的热度。

④抗战时期，金陵大学、燕京大学等高校先后迁至华西坝。华西协合大学与它们联合办学：

校舍共享，课程共建，行政共管。一时间，华西坝大师云集，灿若星河。陈寅恪、朱光潜、李

约瑟、海明威等都曾在此设坛授课。这段厚重的办学历史为华西坝的发展注入独特的文化基因O

⑤新中国成立后，经过重组，华西协合大学改建为四川医学院。二十世纪八十年代，学校

更名为华西医科大学，2000年并入四川大学。百余年过去，如今的华西坝已是四川大学华西

校区。作为享誉世界的医学高地，“华西坝”这个名字在时光流逝中承续着历史给予的风流。

（摘自《成都文学地图》，有删改）

乙

叩问华西坝

①华西坝得名不过百余年，就由成都南门外的普通乡村化身为蜚声中外的文化地标，令人

赞叹之余，也引人思索：这种变化给了我们怎样的启示？

②“兼容并包”方能脱颖而出。华西协合大学的办学者一直以“兼容并包”为办学思想，

在主动接纳现代文化时，又坚守传统精粹：校园中西合璧，教师中外皆聘，课程博观约取，教

学双语并重等。这种“兼容并包”的思想，爆发出了强劲的生命力和创造力，让华西坝吸引了

世人的目光，引领着时代文化的风潮。

③“敢为人先”才可创新发展。华西协合大学引入牛津、剑桥的管理体制和哈佛的课程体

系，讲授西方现代医学、药学等，率先在中国西部高校实行男女合校，延聘中外名家授课讲

学……在那个保守的年代，开此先河需要极大勇气，但正是这份“敢为人先”，给华西坝带来

了持续的创新和发展。

④华西坝带给人们的启示远不止于此。今天，这些宝贵的经验仍将在成都的城市建设中发

挥积极作用。

（摘自“红星新闻”等，有删改）

1.华西坝依靠什么成为“蜚声中外的文化地标”？请结合两文内容分条作答。

2.甲乙两文相互关联，两文开头都引出对象，二者所引对象是否相同？请结合内容简要

说明。

3.如果将甲乙两文按序组合成一篇新的文章，下面哪一项更适合放在甲乙两文之间，作

为二者的衔接句？请作出选择并结合两文简述理由。

A.我们既要走近华西坝，还要走进华西坝。

B.我们既要叩问华西坝，还要了解华西坝。

C.我们既要欣赏华西坝，还要建设华西坝。

【答案】1.①中西合璧的美丽校园；②厚重的办学历史；③“兼容并包”的思想；④“敢

为人先”的勇气。2.不同。甲文开头引出的是说明对象“华西坝”，乙文开头引出的是

论述话题“这种变化给了我们怎样的启示”。3.选A.“走近华西坝”承接甲文对华西坝

百年发展历程的介绍，“走进华西坝”引出乙文对华西坝文化内涵的论述。

【解析】L本题考查理解概括文章内容。

结合甲文第③段“坝因校而名，校依坝而建。英国建筑家因地制宜，设计的校园中西合璧：

青砖黑瓦与拱廊浮雕相得益彰，绿窗红门和如茵草色相映成趣。随着校园的扩大与环境的美化,

华西坝成了成都人向往的胜地”可知，华西坝依靠中西合璧的美丽校园成为“蜚声中外的文化

地标”；

结合甲文第④段“抗战时期，金陵大学、燕京大学等高校先后迁至华西坝……这段厚重的

办学历史为华西坝的发展注入独特的文化基因”可知，厚重的办学历史为华西坝的发展注入独

特的文化基因，使之成为“蜚声中外的文化地标”；

结合乙文第②段“华西协合大学的办学者一直以'兼容并包’为办学思想，在主动接纳现

代文化时，又坚守传统精粹：校园中西合璧，教师中外皆聘，课程博观约取，教学双语并重等。

这种‘兼容并包’的思想，爆发出了强劲的生命力和创造力，让华西坝吸引了世人的目光，引

领着时代文化的风潮”可知，“兼容并包”的思想，使华西坝引领着时代文化的风潮，使之成

为“蜚声中外的文化地标”；

结合乙文第③段“在那个保守的年代，开此先河需要极大勇气，但正是这份‘敢为人先'，

给华西坝带来了持续的创新和发展”可知，“敢为人先”的勇气给华西坝带来了持续的创新和

发展，使之成为“蜚声中外的文化地标”。

2.本题考查说明对象。

结合甲文第①段”成都南门外有一个叫‘华西坝’的地方。若向成都人打听它，他们准会

热情又自豪地回答你：晓得，晓得”和标题“百年风流华西坝”可知，甲文开头引出的是说明

对象“华西坝”；

结合乙文第①段”华西坝得名不过百余年，就由成都南门外的普通乡村化身为蜚声中外的

文化地标，令人赞叹之余，也引人思索：这种变化给了我们怎样的启示”和标题“叩问华西坝”

可知，乙文开头引出的是论述话题”这种变化给了我们怎样的启示”。

3.本题考查补写句子。

结合甲文内容可知，甲文是在介绍华西坝的百年发展历程；结合乙文内容可知，乙文是在

阐述华西坝的文化内涵；

A.“我们既要走近华西坝”中“走近华西坝”意指了解华西坝，承接甲文，介绍华西坝

的百年发展历程；“还要走进华西坝”中的“走进华西坝”意指对华西坝进一步地了解，引出

乙文，阐述华西坝的文化内涵；可以衔接甲乙两文；

B.“我们既要叩问华西坝”中“叩问华西坝”与乙文内容有关；“还要了解华西坝”中“了

解华西坝”与甲文内容相通；依据甲乙两文的顺序安排，此句不能衔接甲乙两文；

C.“我们既要欣赏华西坝，还要建设华西坝”中的“建设”华西坝在甲乙两文均不涉及，

故此句不能衔接甲乙两文。

故选Ao

（2023•湖北武汉•统考中考真题）阅读下面的实用类文本，完成下面小题。

文创产品如何破解同质化难题

①文创产品指以文化为主题或基本元素，在设计、加工、营销等环节融入创新意识，兼具

文化内涵与创新属性的产品。小到一张贴纸、一对耳环，大到一个电视节目、一处旅游景点，

都可以被赋予特定的文化内涵，打造为文创产品。

②优秀的文创产品不仅可以表达文化、传承文化，更能推动文化产业发展，助力经济增长，

中央广播电视台制作的文创精品《国家宝藏》节目，别出心裁地将有代表性的中国文物与电视

舞台剧的艺术表现形式结合起来，讲述中国文物宝藏的前世今生。节目播出后，故宫博物院等

多家国家级博物馆的参观人数大幅增加，“为一座博物馆赴一座城”成为旅游打卡的新趋势。

③优秀的文创产品带来了消费热潮，文创产品的同质化问题也随之出现。某地青砖灰瓦的

传统建筑成为了旅游热点，不久各地就都建起了“仿古主题小镇”——满街青砖灰瓦，哪怕完

全不符合当地的历史建筑形态。一个景区以本地景观为造型的文创雪糕上热搜了，其他景区便

亦步亦趋，群起售卖类似的文创雪糕——造型虽然有所不同，吃到嘴里都是一样的甜腻。

④文创产品开发设计的周期长、成本高、难度大，而一旦出现爆款，优秀的文创产品被证

明了能获取利润，又很容易被一窝蜂地复制模仿。文创产品的同质化，使其难以维系品牌溢价，

只能靠简单粗暴的降价来争夺市场。越来越微薄的利润，必然会打击研发投入的积极性，导致

“盲目模仿一生意惨淡”的恶性循环。

⑤消费者购买文创产品，是为了感受不一样的文化与创意。如果天南和海北没区别，这里

和那里一个样，文创产品的意义在哪里？归根结底，文创产品靠满足人们的精神需求营利。当

今人们缺的不是消费能力，而是消费欲望。如果文创产品的文化内涵和创意元素能够引发消费

者的情感共鸣，多数人都愿意为之买单。否则，消费者的体验感自然大打折扣。

⑥想栗破解文创产品同质化难题，当然离不开知识产权保护意识的增强，但文创产品的开

发也是关键。“文”是核心，“创”是灵魂，一款优秀的文创产品必然二者兼备。“考古盲盒”

的火爆就是一个很好的例子。河南博物院提炼本地独特的文化要素，将青铜器、元宝、铜佛、

铜鉴、银牌等当地最具特色的文化符号制作成了“微缩文物”，并将它们藏入土中，装入“盲

盒”发行销售。消费者买到“盲盒”后，可以利用考古工具“洛阳铲”，亲手将“微缩文物”

挖出，沉浸式体验考古的成就感。与众不同的创意形式，让河南博物院的“考古盲盒”迅速风

靡全国。可见，从品质化、差异化、个性化等角度着力，可以打造“文”“创”并存的精品，

破解文创产品的同质化难题。

4.关于文创产品，下列表述不符合文意的一项是（）

A.文创产品的文化属性可以通过产品蕴含的文化元素来体现。

B.文创产品的创新属性体现在产品设计、加工、营销等环节。

C.优秀的文创产品能成为精品，就在于它表达和传承了文化。

D.优秀的文创产品能够带来经济效益，从而促进经济的增长。

5.关于文创产品面临的同质化问题，下列表述不符合文意的一项是（）

A.文创产品同质化问题表现为盲目照搬其他设计或一味追随市场热点。

B.文创产品同质化问题源于优质文创产品的获利能力远超于其他产品。

C.文创产品的同质化会减少文创产品研发投入的回报，影响新产品的开发。

D.文创产品的同质化使人们的精神需求得不到满足，降低了人们的消费欲望。

6.请从产品开发的角度，说说怎样做才能破解文创产品同质化难题。

【答案】4.C5.B6.提炼本地独特的文化要素，用与众不同的创意形式开发文

创产品。

【解析】4.本题考查内容理解与辨析。

C.根据首段“文创产品指以文化为主题或基本元素，在设计、加工、营销等环节融入创新

意识，兼具文化内涵与创新属性的产品”，联系结尾段“‘文'是核心，‘创'是灵魂，一款

优秀的文创产品必然二者兼备”可知，优秀的文创产品兼具文化内涵与创新属性，仅仅“表达

和传承了文化”还不足够；

故选Co

5.本题考查内容理解与辨析。

B.第④段“文创产品开发设计的周期长、成本高、难度大，而一旦出现爆款，优秀的文创

产品被证明了能获取利润，又很容易被一窝蜂地复制模仿。文创产品的同质化，使其难以维系

品牌溢价，只能靠简单粗暴的降价来争夺市场。越来越微薄的利润，必然会打击研发投入的积

极性，导致'盲目模仿一生意惨淡’的恶性循环”，点明文创产品同质化问题出现的原因；而

不是“优质文创产品的获利能力远超于其他产品”；

故选Bo

6.本题考查内容理解与概括。

根据第⑥段“但文创产品的开发也是关键。'文’是核心，'创'是灵魂，一款优秀的文

创产品必然二者兼备”，联系后文事例“河南博物院提炼本地独特的文化要素，将青铜器、元

宝、铜佛、铜鉴、银牌等当地最具特色的文化符号制作成了‘微缩文物'，并将它们藏入土中，

装入‘盲盒'发行销售……与众不同的创意形式，让河南博物院的‘考古盲盒’迅速风靡全国。

可见，从品质化、差异化、个性化等角度着力，可以打造‘文''创'并存的精品，破解文创

产品的同质化难题”可知，应提炼本地独特的文化要素，用与众不同的创意形式开发文创产品。

（2023•山东烟台•统考中考真题）阅读下面的文章，完成下面小题。

梦天实验舱，筑梦“太空之家”

①2022年10月31日，长征五号B遥四运载火箭托举梦天实验舱升空。梦天实验舱全长

17.88米，直径4.2米，由工作舱、载荷舱、货物气闸舱和资源舱组成，可为航天员提供超过

32立方米的工作与活动空间。

②作为空间站“T”字基本构型的关键一环和太空实验室的重要组成部分，梦天实验舱相

对此前升空的问天实验舱，具备了许多新特点，增加了新本领，能担负起筑梦“太空之家”的

新任务。

③梦天实验舱结构更加浑圆流畅。问天实验舱采用''外方内圆”的视觉效果，圆柱形气闸

舱外有个方形外壳——舱外暴露实验平台；而梦天实验舱的相同位置则采用“舱中舱”设计，

气闸舱“藏”在载荷舱里，主要作为货物进出舱的专用通道，这让梦天实验舱体型看起来更加

浑圆。

④梦天实验舱在功能上更''专注"。问天实验舱配置了可供航天员生活的睡眠区、卫生区；

而梦天实验舱则纯粹是航天员工作的地方。“T”字基本构型在轨组装完成后、梦天实验舱与

其他两舱（天和舱、问天舱）实现控制、能源、信息、环境等功能的并网管理、共同支持空间

站开展更大规模的空间研究实验和新技术试验。

⑤梦天实验舱货物运输更安全快捷。梦天实验舱配置了货物气闸舱，并安装了载荷转移机

构。专家介绍，此前空间站舱内外货物的转移和安装，主要通过航天员“出舱带货”的方式、

戴荷受到一定限制，航天员安全也面临考验。通过货物气闸舱和载荷转移机构，可以稳定将货

物在舱内舱外转移、为航天员“减负”，为空间站后续开展各类舱外科学实验提供强大支持。

⑥作为三舱中支持载荷能力最强的舱段，梦天实验舱被誉为空间实验的“梦工场”。问天

实验舱目前装载了8个实验框，主要面向空间生命科学研究；而梦天实验舱内配置有13个标

准载荷机柜工位，手孝面向微重力科学研究，目前科学家已经安排了约40项科学实验项目，

并将根据实验规划持续开展在轨实验。

⑦除了组建太空实验室之外，梦天实验舱还有很多新本领。例如，梦天实验舱配置有微小

卫星在轨释放机构，具备微小飞行器在轨释放的能力。航天员只需在舱内把立方星或微卫星填

装到释放机构内，释放机构即可搭乘载荷转移机构将小卫星运送至舱外。出舱后，机械臂抓取

释放机构运动到指定方向，像弹弓一样把小卫星弹射出去。这项新技术能满足百公斤级微小飞

行器或多个规格立方星的在轨释放需求，让微卫星和立方星低成本进入太空，进一步增强空间

站的综合应用效益。

⑧2022年11月3日，空间站梦天实验舱顺利完成转位，这标志着中国空间站“T”字基

本构型在轨组装完成，向着建成空间站的目标迈出了关键一步。载人航天工程30年的深厚积

累，特别是新时代这10年的创新跨越，走中国特色自主创新道路的中国航天所创造的空间站

建设成就，不愧是建设航天强国、科技强国的重要标志。

（选自《大众科学》，有改动）

7.文章主要介绍了梦天实验舱结构更浑圆流畅、功能更单纯、、

等新特点。

8.第⑦段主要运用了和说明方法，说明“梦天实验舱还有很多新本领”。

9.结合具体语境，分析下面加点词的作用。

梦天实验舱内配置有13个标准载荷机柜工位，主攀面向微重力科学研究……

10.阅读下面材料，结合文章第⑧段，探究中国载人航天工程的发展特点。

链接材料：

2003年到2012年，中国载人航天工程用近10年时间，先后执行神舟五号、六号，七号、

九号4次载人飞行，以及神舟八号与天宫一号交会对接任务，一举跨越发达国家近半个世纪的

发展历程……从2021年4月天和核心舱发射到2022年12月4日神舟十四号通回，中国载人

航天共在20个月内，密集实施8项关键技术，如期建成空间站，创造了世界航天史上空间站

组装建造最快纪录，跑出了中国航天的“加速度”。

（节选自《人民日报》）

【答案】7.货物运输更安全快捷有很多新本领8.举例子打比

方9.“主要”起限制作用，说明了梦天实验舱内配置有13个标准载荷机柜工位的重点是

面向微重力科学研究，体现了说明语言的准确、严密。10.成就显著、积累深厚、创新跨

越、速度快。

【解析】7.本题考查信息提炼与概括。

（1）根据“梦天实验舱结构更浑圆流畅、功能更单纯”的提示，找到⑤段“梦天实验舱

货物运输更安全快捷”，可提炼为：货物运输更安全快捷；

（2）根据“梦天实验舱结构更浑圆流畅、功能更单纯”的提示和对（1）的概括，找到⑦

段“除了组建太空实验室之外，梦天实验舱还有很多新本领”，可提炼为：有很多新本领。

8.本题考查说明方法。

根据第⑦段“例如，梦天实验舱配置有微小卫星在轨释放机构，具备微小飞行器在轨释放

的能力”中的“例如”，可知运用了举例子的说明方法；

根据第⑦段“出舱后，机械臂抓取释放机构运动到指定方向，像弹弓一样把小卫星弹射出

去”中的“像弹弓一样"，可知运用了打比方的说明方法。

9.本题考查说明文语言。

⑥段“梦天实验舱内配置有13个标准载荷机柜工位，主要面向微重力科学研究……”中

的加点词“主要”是指事物中关系最大、起决定作用的，起限制作用，这里突出了面向微重力

科学研究在梦天实验舱内配置有的13个标准载荷机柜工位的重要作用，这个词体现了说明文

语言准确、严密的特点。

10.本题考查探究（或材料概括）

根据⑧段“空间站梦天实验舱顺利完成转位，这标志着中国空间站'丁字基本构型在轨

组装完成，向着建成空间站的目标迈出了关键一步”和“是建设航天强国、科技强国的重要标

志”可概括为：成就显著；

根据⑧段“载人航天工程30年的深厚积累”和链接材料“中国载人航天工程用近10年时

间，先后执行神舟五号、六号，七号、九号4次载人飞行，以及神舟八号与天宫一号交会对接

任务，一举跨越发达国家近半个世纪的发展历程”可概括为：积累深厚；

根据⑧段“，特别是新时代这10年的创新跨越”和链接材料“中国载人航天共在20个月

内，密集实施8项关键技术”可概括为：创新跨越；

根据链接材料“创造了世界航天史上空间站组装建造最快纪录，跑出了中国航天的‘加速

度'”可概括为：速度快。

（2023•浙江温州•统考一模）阅读下面的实用类文本，完成下面小题。

城市书房，宛如深夜灯盏

①作为公共文化领域的一项重点改革任务，近年来，浙江温州对图书馆总分馆制进行了新

的探索，大力推进城市书房建设，以其设计感强、环境优美、就近便捷、服务时间长等特色，

赢得了读者的青睐。城市书房从浙江温州向全国延伸，上海嘉定、江苏扬州、河南洛阳、重庆

南岸等地陆续出现城市书房的身影。

②''一段时间，我们接到一些读者来电，抱怨公共图书馆服务时间短。”温州市文化广电

旅游局副局长柳升高说，这也是城市书房最初建立的动因。开放时间有限、读者阅读需求无法

满足是公共图书馆面临的共同难题，如何解决却让馆长们犯了难，如果单纯延长开放时间，延

长到几点合适？如果全天候开放，偌大的馆舍运营成本怎么核算？曾对台湾诚品书店进行过调

研的温州市图书馆决定复制一家24小时图书馆，为解决这一问题探路。无人值守、社区图书

馆、24小时自助服务……当这样一家图书馆在温州街头出现时，立即引发了读者热捧，大家

亲切地称之为“开在家门口的百姓书房”，24小时自助图书馆此后也有了新名字——城市书

房。

③如今，城市书房建设在全国各地迅速升温，服务效能不断提升。举办阅读活动、开展文

化交流，与书店、咖啡厅等合作，其以多种服务模式发展成为一个个公共阅读空间。“它改变

了都市人的阅读方式与生活习惯，也激发了老百姓参与文化活动的热情，通过扩大服务半径，

采用人脸识别等新技术以及多种跨界服务手段，满足了读者多元化的阅读需求。”上海格物文

化发展研究院院长符湘林说。（A）

④好创意固然重要，但没有强大的执行力也只是“镜中月、水中花”。城市书房也是如此，

想持久地为读者亮起深夜的那盏灯，需栗有一整套有效的管理和运营方法。

⑤近年来，随着公共文化服务保障法、公共图书馆法的出台，越来越多的人意识到，公共

文化产品及服务的提供单靠政府操办，难以满足人民群众日益增长的文化需栗。在保证公益性

的前提下，以政府为主导，鼓励和吸引社会力量参与成为弥补公共财政不足、提升公共文化服

务能效的有效途径。

⑥在浙江温州，75家城市书房的场地、装修等费用全部由社会力量提供，日常管理则由

志愿者维护。温州市第十九中学初一班学生是鹿城文化中心城市书房的志愿者，他们课余时间

轮流在城市书房参与志愿服务，给图书上架、引导读者使用自助借还机，闲暇时还可以捧起喜

爱的书籍阅读。（B）

⑦推进公共文化服务标准化、均等化是构建现代公共文化服务体系的重要内容。各地将城

市书房纳入图书馆总分馆体系，形成了一系列标准。近年来，温州市颁布《温州市城市书房建

设和管理办法》《温州市城市书房扶持补助办法》等文件，进一步规范了城市书房的建设、服

务、考核等，制定出全国首个24小时自助图书馆地方标准《城市书房服务规范》，成为公共

图书馆创新发挥效能的实践样本。（C）

⑧作为图书馆总分馆体系的一种补充，城市书房有着独特的魅力，正吸引越来越多的人走

进阅读队伍。

（来源《中国文化报》，有删改）

n.请根据文章内容，仿照示例，编写“城市书房”词条。

示例：城市客厅一一城市客厅是市民和八方来客共享休闲时光的场所。它把这个城市的历

史、发展、未来、文化的东西都综合展某些特别的人文景观之上。已经成为了各大都市“城市

客厅”的代名词。

12.阅读下面的语段，你认为可以补充到文章（A）（B）（C）哪一处，并说明理由。

“政府引导+社会参与”模式不仅为政府解了压、松了绑，还带动了社会各界的力量，共

同为城市书房助力，如：上海嘉定用450万元财政资金撬动社会资本1800万元；江苏扬州组

织“最美阅读空间请你来设计”等活动，动员市民参与。

13.自温州城市书房建设以来，大批城市书房面市，文成县大留街城市书房就是其中之一,

它是最美的城市书房吗？请结合文章内容进行评价。

外观造型简约，室内装修带有欧陆风情，160余平方米的书房

分上下两层复式结构，藏书1.5万册，固定阅览坐席45席。“城市

书房”采用无人值守的方式，24小时不打洋，通过安全门禁、全球

眼监控等手段实现基础安全保障，市民可凭身份证、市民卡刷卡开

文成县图书馆大帝

门，自助办证、借还书籍，真正体现了公共文化的无差别、无门槛、

街分馆

无收费、零距离服务理念。

（1）请你依据文本内容，制定“最美城市书房”评选量表。

项目星级

设计感强，环境优美，能突出城市书房功能性与审美性

☆☆☆☆☆

☆'Anor玄

（2）根据制定的评选量表，谈谈文成县大留街城市书房能否成为最美城市书房。

14.网友发现该书房有“占位现象（人不在用东西占为座）”，请结合前面的研学过程，

写一封倡议书给占位的人（120字左右）。

【答案】11.示例：城市书房一一城市书房是具备24小时开放条件的，由政府主导、社

会力量合办，作为图书馆总分馆体系的一种补充，采用人脸识别等自动化技术，能够实现多样

化服务的新型自助公共图书馆，满足了读者多元化的阅读需求。12.我认为可以补充到（B）

处，文章第五段主要介绍政府出台相关法规保障公共服务，第六段主要介绍社会力量如何为建

设城市书房提供各方面的帮助。材料添加在此处，表明“政府引导+社会参与”模式可以带动

社会各界力量，发挥重要作用，与观点相符，同时总结上文，使得内容更加全面、完整。

13.评价量表：

项目星级

设计感强，环境优美，能突出城市书房功能性与审美性

藏书数量多，种类丰富，有充足阅览座席容纳读者☆a女女*

就近便捷，服务时间长☆a女a女

设备技术先进，使用简单快捷，提供自助服务

我认为文成县大帝街城市书房能成为最美城市书房。首先大浙街城市书房外观造型简约，

室内装修带有欧陆风情，体现设计感强，环境优美的审美性的同时，160余平方米的两层复式

结构书房也具有丰富的功能，满足读者需求。其次书房藏书1.6余册数量多，种类丰富，有

45个阅览座席容纳读者。最后，书房位于县城中心闹市区大帝街，就近便捷，同时24小时不

打洋，服务时间长。最后该书房采用安全门禁、全球眼监控等先进设备技术实现基础安全保障，，

市民可凭身份证、市民卡刷卡开门，自助办证、借还书籍，使用简单快捷。14.示例：

各位亲爱的读者：

你们好！城市书房满足了我们多元化的阅读需求，应当是我们阅读学习的一方净土。近日，

城市书房存在占座的不文明现象，破坏了良好和谐的阅读环境。在此，我们在此向各位读者郑

重地发出倡议：每个人都有享受阅读的权利，请不要以任何形式占座，共同创造良好的学习空

间，争做文明读者！

XX网友

【解析】n.本题考查文章内容理解概括和仿写句子能力。首先将文中关于“城市书房”

特征的内容筛选出来，然后仿照示例，编写词条，注意语言简洁，逻辑清晰，条理分明，注意

字数。

结合文章第②段“无人值守、社区图书馆、24小时自助服务……当这样一家图书馆在温

州街头出现时，立即引发了读者热捧，大家亲切地称之为“开在家门口的百姓书房”，24小

时自助图书馆此后也有了新名字一一城市书房”可分析出，城市书房具备24小时开放条件，

结合第④段“城市书房也是如此，想持久地为读者亮起深夜的那盏灯，需要有一整套有效

的管理和运营方法”和第⑤段“在保证公益性的前提下，以政府为主导，鼓励和吸引社会力量

参与成为弥补公共财政不足、提升公共文化服务能效的有效途径”可分析出：“城市书房”由

政府主导、社会力量合办；

结合第⑧段“作为图书馆总分馆体系的一种补充，城市书房有着独特的魅力，正吸引越来

越多的人走进阅读队伍”可概括为：“城市书房”作为图书馆总分馆体系的一种补充；

结合第③段"'它改变了都市人的阅读方式与生活习惯，也激发了老百姓参与文化活动的

热情，通过扩大服务半径，采用人脸识别等新技术以及多种跨界服务手段，满足了读者多元化

的阅读需求。'”可概括为：“城市书房”采用人脸识别等自动化技术，能够实现多样化服务,

满足了读者多元化的阅读需求。

城市书房一一城市书房是具备24小时开放条件的，由政府主导、社会力量合办，作为图

书馆总分馆体系的一种补充，采用人脸识别等自动化技术，能够实现多样化服务的新型自助公

共图书馆，满足了读者多元化的阅读需求。

示例：城市书房一一城市书房是提供24小时服务，由政府和社会力量合作，采用人脸识

别等新技术以及多种扩界服务手段，满足读者多元化的阅读需求，是图书馆总分馆体系的一种

补充。

12.本题考查说明材料回归。首先判断出材料回归到文中的位置，接着联系上文进行理解

分析。

首先回答应补充到B处，结合文章第⑤段“随着公共文化服务保障法、公共图书馆法的出

台”和“在保证公益性的前提下，以政府为主导，鼓励和吸引社会力量参与成为弥补公共财政

不足、提升公共文化服务能效的有效途径”可知，第⑤段内容主要介绍政府出台相关法规保障

公共服务；

结合第⑥段内容“在浙江温州，75家城市书房的场地、装修等费用全部由社会力量提供，

日常管理则由志愿者维护”可知，第⑥段主要介绍社会力量如何为建设城市书房提供各方面的

帮助；

结合材料“'政府引导+社会参与'模式不仅为政府解了压、松了绑，还带动了社会各界

的力量，共同为城市书房助力”可分析出“政府引导+社会参与”模式可以带动社会各界力量，

发挥重要作用，与上文第⑤和第⑥段内容相照应，所以应该放在第⑥段后处，总结上文，使得

内容更加全面、完整。

13.本题考查说明内容的理解和概括。

第一问：本题要求制定“最美城市书房”评选量表，可以结合文章内容提炼出“城市书房”

的特征即可。

结合第②段“开放时间有限、读者阅读需求无法满足是公共图书馆面临的共同难题”可分

析出，“城市书房”首先应该解决两个难题，一是弥补公共图书馆开放时间短，二是书籍内容

要丰富，满足人们的阅读需求，据此可以得出评选量表第二个项目：藏书数量多，种类丰富，

有充足阅览座席容纳读者；

结合第①段“就近便捷、服务时间长等特色，赢得了读者的青睐。城市书房从浙江温州向

全国延伸，上海嘉定、江苏扬州、河南洛阳、重庆南岸等地陆续出现城市书房的身影”可得出

评选量表第三个项目：就近便捷，服务时间长

结合第②段“无人值守、社区图书馆、24小时自助服务”和第③段“通过扩大服务半径，

采用人脸识别等新技术以及多种跨界服务手段，满足了读者多元化的阅读需求”可得出评选量

表第四个项目：设备技术先进，使用简单快捷，提供自助服务；

第二问：本题要求谈谈文成县大帝街城市书房能否成为最美城市书房。结合评选量表，一

条条对应，即可得出答案。

首先回答文成县大帝街城市书房是最美的城市书房。接着结合“外观造型简约，室内装修

带有欧陆风情”可知符合第一条项目：设计感强，环境优美，能突出城市书房功能性与审美性；

结合“160余平方米的书房分上下两层复式结构，藏书1.5万册，固定阅览坐席45席”

可知符合第二条项目：藏书数量多，种类丰富，有充足阅览座席容纳读者

结合“‘城市书房'采用无人值守的方式，24小时不打洋”和“书房位于县城中心闹市

区大帝街”可知符合第三条项目：就近便捷，服务时间长；

结合''安全门禁、全球眼监控等手段”和“市民可凭身份证、市民卡刷卡开门，自助办证、

借还书籍”可知符合第四条项目；设备技术先进，使用简单快捷，提供自助服务。

据此概括总结即可。

14.本题考查倡议书。倡议书的写法：“倡议书”在第一行居中，称呼“各位亲爱的读者”

另起一行顶格写，正文要围绕“城市书房的作用以及占位现象的危害和正确的做法”，最后注

意落款，位置靠右，倡议人在上，日期在下。

示例：

各位亲爱的读者：

你们好！城市书房凭借着它就近便捷，服务时间长，使用简单便捷，设备技术先进，提供

自助服务等独特的魅力，正在吸引越来越多的人走进阅读队伍，这是好的现象，不过近日正在

出现一种不文明的现象一一占座，这样的做法破坏了良好和谐的阅读环境。在此，我们在此向

读者郑重地发出倡议：请大家不要以任何形式占座，让每个人都能公平的享有读书的权利，做

一个文明的读者。

某某网友

2023年3月

（2023•山东聊城•统考中考真题）阅读下面文字，完成下面小题。

缓解气候变化需要碳中和技术

明廷臻熊寒冰

①4月11日在海南省海口举办的第三届消博会上，绿色可持续理念，低碳可降解的产品，

成为各类消费精品生产企业的共同追求。

②近年来，极端气候事件频发引起人们高度关注。全球气候系统变化的原因可分为自然因

子和人为因子两大类，前者包括太阳活动变化，气候系统内部变率等，后者包括人类使用化石

燃料以及毁林引起的大气温室气体浓度增加、大气中气溶胶浓度变化等。

③全球系统中的碳库主要有4个，分别为大气碳库，海洋碳库、陆地生态系统碳库和岩石

图碳库。大气碳库是4个碳库中最小的，约700Gt（1Gt=10亿吨），与人类生活息息相关，最

先引起关注。

④工业革命以来，各国大量开采和使用岩石圈中以石油，煤、天然气等形式存在的化石燃

料，最终产生大量二氧化碳、甲烷等温室气体，停留在大气圈中。大气中的温室气体可以吸收

地面向上的长波辐射，导致全球温度升高，形成温室效应。温室效应会造成冰川融化、海平面

上升、气候带北移等生态问题，也会导致森林火灾，干旱、龙卷风等气候异常。

⑤在国家政策号召下，各行各业实施减碳策略。目前减少温室气体的手段主要分为源头控

制，过程控制和末端控制。

⑥源头控制是指开发新能源以摆脱对化石能源的依赖，主要包括太阳能、风能，地热能、

潮汐能、核能等，数据显示，2021年，中国核电集团全年发电量为1826.37亿千瓦时，同比

增长18.61%,创历史新高。其中采用核能形式的发电量为1731.23亿千瓦时，同比增长16.71%；

非核清洁能源的发电量为95.14亿千瓦时，同比增长68.69%。

⑦过程控制是指在温室气体排放源处设置相应技术来减排。在火力发电厂，可以利用碳捕

获与封存技术来实施对二氧化碳的捕集，并封存地下或海底，使大气中的碳重新回归岩石图，

主要采用电化学捕获、液体吸收法和物理吸附法等。世界上最大的碳捕获与封存技术工厂位于

冰岛，每年可储存4000吨二氧化碳，相当于把790辆汽车的年碳排放量封入地下。目前，碳

捕获与封存技术的成本和一些技术难关依旧限制了其规模化发展。

⑧源头控制和过程控制均是在减少向大气中直接排放二氧化碳，但无法处理那些分散的碳

排放源和当前大气中现有的二氧化碳，因此需要一些末端技术来实现深层次的脱碳，常见的末

端技术是生物质能的碳捕集与封存。该技术被认为是可行性最高的负碳技术，通过农作物或植

物的生长来吸收大气中的二氧化碳。但是利用该技术需要大量的土地，这可能会引起粮食，淡

水危机。还有一些其他技术，包括陆地增强风化，海洋碱化，均是提升生态系统能力来去除火

气中的碳。直接空气捕获与封存技术，是指通过大型风扇提供稳定的大气流动，并结合化学工

艺直接将空气中的二氧化碳进行捕获。该技术在一定程度上减轻了土地和水源的负担，但捕获

一吨二氧化碳的成本约为600美元，成本是阻碍其发展的重要原因。

⑨根据联合国环境署声明，去除大气中温室潜能值更高的甲烷，是在短时间内解决气候变

化的另一有效途径。国外学者布伦奈斯将经过铜处理的沸石颗粒加热至310℃,可以百分百去

除大气甲烷，这为未来使用热催化技术来对抗气候变化提供了基础。光催化技术是利用在紫外

光的激发下，光催化剂内形成电子——空穴对，产生具有较强的还原性较基活性基团，氧化大

气甲烷。目前出现了一种太阳能热气流发电系统与光催化相结合的新系统，可实现超稀薄大气

甲烷的大规模、零能耗捕集与高效降解，被最新出版的联合国政府间气候变化委员会年度报告

认为是新兴负排放技术。

（选自2023年4月25日科普时报），有删改）

15.不符合文意的一项是（）

A.太阳活动变化和人类使用化石燃料都能引起全球气候系统变化。

B.大气中的温室气体会产生各种生态问题和气候异常。

C.减少温室气体的主要手段目前均受到一定条件的限制。

D.热催化和光催