2023届浙江省绍兴市新高考科目考试适应性语文 含解析_第1页
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2023届浙江省绍兴市新高考科目考试适应性语文(考试时间:90分钟,满分:100分)一、现代文阅读(共15分)1.阅读一篇论述类文本,回答3个选择题,每题5分。二、古代诗文阅读(共25分)1.阅读一篇文言文,回答3个选择题,每题5分。2.阅读一首古代诗歌,回答2个选择题,每题5分。三、语言文字运用(共20分)1.阅读一段文字,完成5个填空题,每题4分。四、写作(共40分)1.根据给定的材料,写一篇不少于800字的文章,40分。五、名著阅读(共20分)1.阅读一篇名著片段,回答4个选择题,每题5分。8.现代文阅读(共15分)1.阅读一篇论述类文本,回答3个选择题,每题5分。9.古代诗文阅读(共25分)1.阅读一篇文言文,回答3个选择题,每题5分。2.阅读一首古代诗歌,回答2个选择题,每题5分。10.语言文字运用(共20分)1.阅读一段文字,完成5个填空题,每题4分。11.写作(共40分)1.根据给定的材料,写一篇不少于800字的文章,40分。12.名著阅读(共20分)1.阅读一篇名著片段,回答4个选择题,每题5分。13.现代文阅读(共15分)1.阅读一篇论述类文本,回答3个选择题,每题5分。14.古代诗文阅读(共25分)1.阅读一篇文言文,回答3个选择题,每题5分。2.阅读一首古代诗歌,回答2个选择题,每题5分。15.语言文字运用(共20分)1.阅读一段文字,完成5个填空题,每题4分。1.现代文阅读(共15分)答案:题目1:D题目2:B题目3:A内容理解:考查学生对文章主旨、段落大意和细节信息的把握能力。逻辑推理:分析文章中的论证关系、因果关系及逻辑顺序。信息提取:从文本中筛选并整合关键信息。示例:题目1考查学生对文章核心观点的理解,需要结合全文概括作者意图。题目2涉及段落间逻辑关系的判断,如转折、因果等。题目3侧重细节信息,如时间、地点、人物关系等。2.古代诗文阅读(共25分)答案:题目1:C题目2:A题目3:D题目4:B文言文:考查学生对文言实词、虚词的理解,句式翻译及文意概括能力。诗歌鉴赏:分析诗歌意象、情感表达及艺术手法。示例:题目1考查文言文中关键词的词义。题目2涉及文言句式的翻译,如判断句、倒装句。题目3分析诗歌中的比喻、拟人等修辞手法。题目4考查学生对诗歌情感和主题的把握。3.语言文字运用(共20分)答案:题目1:B题目2:C题目3:D题目4:A题目5:E正确使用词语:考查学生对词语含义、搭配及语境的理解。辨析并修改病句:识别语病类型,如成分残缺、搭配不当、语序混乱等。标点符号使用:正确运用标点,如逗号、句号、分号等。示例:题目1考查成语的使用,需结合语境判断是否恰当。题目2涉及修改语序不当的句子。题目3考查标点符号的运用,如冒号和破折号的使用。题目4侧重分析句子成分残缺的问题。题目5考查词语的近义词辨析。4.写作(共40分)示例:题目:以“责任与担当”为主题,写一篇不少于800字的议论文。立意与构思:明确文章中心思想,选择合适的论点。论证方法:运用举例论证、对比论证、道理论证等方法。语言表达:注重语言的逻辑性、准确性和生动性。示例:立意:通过具体事例(如抗疫英雄、科研工作者)论述责任与担当的重要性。论证:结合个人经历或社会现象,分析责任与担当的意义。语言:运用排比、引用等修辞手法,增强文章感染力。5.名著阅读(共20分)答案:题目1:C题目2:A题目3:D题目4:B情节概括:梳理名著的主要情节,概括人物关系。人物形象分析:分析人物性格特征及典型事件。主题思想:概括作品的主题思想及社会意义。示例:题目1考查对名著情节的记忆。题目2涉及人物性格的分析,如人物的优缺点。题目3侧重作品主题的概括。题目4考查对名著细节的理解。知识点详解及示例1.现代文阅读:题型特点:以选择题为主,考查学生对文章内容的理解、分析及推断能力。答题技巧:注重关键词句的把握,结合上下文推理。2.古代诗文阅读:题型特点:文言文和诗歌结合,考查学生古诗文阅读能力。答题技巧:注重实词、虚词的含义及句式翻译。3.语言文字运用:题型特点:以填空题为主,考查学生的语言表达和语法运用能力。答题技巧:结合语境选择恰当的词语或标点。4.写作:题型特点:考查学生的语言组织能力、逻辑

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