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文档简介

2024-2025学年六年级数学下册检测试卷

小升初模拟检测

考试分数:100分;考试时间:90分钟

温馨提醒:

1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置上。

2.答题时,请仔细审题,细心答题,相信你会有出色的表现!。

3.

一、仔细想,认真填。

1.在学习整数、小数、分数加减法时我们是这样想的。

加法减法

整数20+30想:2个十加3个十30—20想:3个十减2个十

小数0.2+0.3想:2个0.1力口3个0.10.3—0.2想:3个0.1减2个0.1

1711171

分数想:3个;加______个;厂,想:3个亍减2个______

从这里我们知道:整数、小数和分数加减法的计算都是相同的个数相加减。

2.一幅地图的比例尺是134000000,小慧同学在这张图纸上量的北京到宿州的距离大约是2cm。

两地之间的实际距离大约是千米。

3.如果6个矿泉水空瓶可以换2包糖,21个矿泉水瓶可以换包糖。

4.按如图摆放桌子和椅子,1张桌子可坐6人,2张桌子可以坐人,按照如图方式继

续摆桌子,第n张桌子可以坐人。

5.幼儿园买来3箱橘子,每箱10千克,平均分给8个班,每个班分得一千克,每个班分得

()M

\)相。

6.如图,一个高是10cm的圆柱,切开再拼成一个近似的长方体,已知拼成后长方体的表面

积比原来圆柱的表面积增加了80cm2,原来圆柱的表面积是cm2,体积是cm3

7.37.5%=3+=40=;——

__()

8.在1”1.606,167%中最大的数是,最小的数是0

9.5米3厘米=_______米毫升=2.06立方分米

10.一条飞机跑道长2.5千米,把它画在比例尺为150000的图纸上,这条飞机跑道应画

()厘米。

11.《2022年全国教育事业发展统计公报》数据显示,全国各级各类学历教育在校生人数约

为二亿九千三百万,这个数可写作(),改写成用“万”作单位的数是()万,四

舍五入到亿位约是()亿。

12.一个等腰三角形的一个底角是65。,这个等腰三角形的顶角是();另一个等腰一

角形中有两条边分别是4cm和8cm,这个等腰三角形的周长是()cm。

二、我是小法官。(对的打“,错的打“X”。)

13.棱长是6厘米的正方体,表面积和体积相等。()

14.把一根5米长的绳子平均分成4份,每份占全长的卜()

15.一次抽奖活动的中奖率是5%,抽100次肯定会有5次中奖。()

16.一种商品先涨价10%,再降价10%,现价与原价一样。()

2/9

17.如果n是自然数,那么2n+l一定是奇数。()

三、对号入坐。(将正确答案的序号填在括号里)

18.将图中石块依次放入四个容器中,石块均能完全浸没在水中,且水未溢出容器。容器底面

数据如图所示,水位上升最多的是()。(单位:cm)

石块

19.下列选项中,,成正比例,,成反比例。

①比的后项一定,比的前项和比值;

②圆锥的体积一定,圆锥的底面积和高;

③一个正方形的周长与边长。

④行驶的路程一定,车轮的周长与车轮需要转动的圈数;

⑤圆的面积和半径。

A.①③;②④B.②④;①③C.①④;②⑤D.②⑤;①④

20.一种大米外包装袋上标有净重(10±0.25)kg,则下列包装的大米中不合格的是()o

A.10.15kgB.9.9kgC.9.75kgD.9.5kg

3/9

21.下图是一个立体图形从正面、右面看到的形状。要搭成这样的立体图形,最多可以用()

个小方体。

正面右面

A.6B.7C.8D.9

22.图中9个小正方形大小相同。有3个已涂上阴影,如果再给其中的1个小正方形涂上阴影,

使得阴影部分成为一个轴对称图形,共有()种涂法。

A.2B.3C.4D.5

四、计算小能手。

23.直接写得数。

100+25+4=7.2x5=

8

325

1:0.125=-x-x70=4.8x25%=1-+-=

7588

24.简便计算

35.6x48-280x3.564-+16.1-2-+3.9

88

29.2^1

(沙一75%)-(1-)—X------\~—r3-

12471374

4/9

25.解方程。

7

40%x+2=84x~1.6x=366:().5=x:j

26.列式计算。

求如图所示几何体的体积。(单位:厘米)(参考数据:圆周率取近似值3.14)

27.计算下面图形的体积。(单位:dm)

5/9

五、我会操作。

(2)画一个三角形,使三角形与梯形面积的比是32。

(1)用数对表示以下点的位置:B(),D()。

(2)画出长方形ABCD绕D点逆时针旋转90。后的图形。

(3)画出长方形ABCD按21放大后的图形。

(4)长方形ABCD有()条对称轴。画出它的对称轴。

6/9

六、解决问题。

30.三角形的三个顶点刚好在三个圆的圆心处,其半径都是3厘米。小智同学认为:三角形中

阴影部分的面积就是半径为3厘米半圆的面积。请你尝试说明其中的理由。

31.用一根长36分米的铁丝做一个长方体的框架,使它的高为5分米,长、宽的比是11,

再把它的四周和底面糊上彩纸,做成一个长方体的灯笼,至少需要多少平方分米的彩纸?

32.希望小学给六年级3个班新买来180本故事书,其中45%分给一班,剩下的按74分给二

班和三班。二班和三班各分到多少本故事书?

33.某水果种植基地今年获得大丰收,其中苹果的产量占37%、梨的产量占33%。已知这两

种水果的总产量是196吨。该水果种植基地今年共收水果多少吨?(用方程解答)

7/9

34.端午节,爸爸、妈妈和笑笑一起包粽子,如表是众人的一段对话。请你在他们的对话中找

出有用的数学信息,并计算笑笑包了多少个粽子?

笑笑:我们一共包了140个粽子;

爸爸:我包了总个数的25%;

妈妈:去掉爸爸包的,剩下粽子数量的!都是我包的。

35.“六一”儿童节,学校要表彰135名优秀学生。其中,“三好学生”占表彰总人数的;,“优秀

干部”与“优秀少先队员”人数比是45,三类表彰各有多少名学生?

36.小明与同学争论学校旗杆有多高,想到科学课用测量树的影子,计算大树高的方法。他拿

来一枝10厘米的铅笔,也做起实验,同时测量出旗杆与笔的影子数据如图,你能帮小明算出

旗杆有多高吗?

8/9

18dml-2cm

37.深度相同且都注满水的甲、乙两蓄水池,各有一个排水管,放完甲池中的水需要3小时,

放完乙水池的水需要5小时,同时打开两个水池的排水管,经过一段时间后,关闭排水管,甲

水池水面高度为乙水池的、从开始排水到关闭水管,共用了多少小时?

38.李先生以标价的95%买下一套房子,经过一段时间后,他又以超出原价的40%将房子卖

出。这段时间物价的总涨幅是20%,问李先生买进和卖出这套房子所得利润率为百分之几?

9/9

2024-2025学年六年级数学下册检测试卷

小升初模拟检测解析

考试分数:100分;考试时间:90分钟

温馨提醒:

1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置上。

2.答题时,请仔细审题,细心答题,相信你会有出色的表现!。

3.

1.2;;;计数单位

分析:对于整数,计数单位是个、十、百等;对于小数,计数单位是0.1、0.01等;对于分数,

计数单位是几分之一。根据前面整数和小数加减法的思考方式,来完成分数加减法部分的填空,

并总结出整数、小数和分数加减法的共同特点。

详解:一,二想:~表示3个2,不表不2个!,所以:+=表示3个!加2个!;

7777777777

想:;表小3个g,,表小2个;,所以表示3个;减2个g。

从整数20+30是2个十和3个十相加,小数0.2+0.3是2个0.1和3个0.1相加,分数是3

个g和2个;相加等例子可以看出整数、小数和分数加减法的计算都是相同计数单位的个数相

加减,所以第三个空应填计数单位。

2.680

分析:已知一幅地图的比例尺和北京到宿州的图上距离,根据“实际距离=图上距离一比例尺”

以及进率“1千米=100000厘米”,求出两地之间的实际距离。

详解•2,1

■34000000

=2x34000000

=68000000(厘米)

68000000厘米=680千米

1/22

两地之间的实际距离大约是680千米。

3.7

分析:根据比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例;用6个矿泉水空瓶可以换2包糖,

所以每包糖的可以换(6+2)瓶矿泉水瓶,用比表示就是62;设用21个矿泉水空瓶可以换x

包糖,所以每包糖的可以换(21+x)瓶矿泉水空瓶,用比表示就是21X;两个比的比值相等,

据此写出比例。

详解:解:设21个矿泉水瓶可以换x包糖。

211=62

6x=2x21

6x=42

6x+6=42+6

x=7

所以:21个矿泉水瓶可以换7包糖。

4.10(4n+2)

分析:如图所示:

第一幅图1张桌子前后可坐4人,左右坐2人,一共坐(4+2)人;

第二幅图2张桌子前后增加4人可坐8人,左右坐2人,一共坐(4+4+2)人;

第三幅图3张桌子前后再增加4人可坐12人,左右坐2人,一共坐C4+4+4+2)人;

由此可知,每增加一张桌子就增加4人,所以,有n张桌子,前后就坐4n人,左右仍然坐2

人,再将前后左右的人数相加即可。

详解:由分析可知:

1张桌子前后可坐人数:

2/22

4+2=6(人)

2张桌子前后可坐人数:

4+4+2=10(人)

3张桌子前后可坐人数:

4+4+4+2=14(人)

第n张桌子可以坐人数:

4xn+2=(4n+2)人

按图摆放桌子和椅子,1张桌子可坐6人,2张桌子可以坐10人,按照如图方式继续摆桌子,

第n张桌子可以坐(4n+2)人。

5.4/3.75;3

48

分析:用每箱千克数乘箱数就是这些橘子的总千克数,再用这些橘子的总千克数除以班数,就

是每个班分到的千克数。用这些橘子的箱数除以班数,就是每个班分得的箱数。

详解:10x3-8

=30-8

=30

~S

=15

4

=3.75(千克)

3-8=3(箱)

8

幼儿园买来3箱橘子,每箱10千克,平均分给8个班,每个班分得;或3.75千克,每个班分

得:箱。

O

6.351.68502.4

分析:根据圆柱体积公式的推导方法可知,把一个圆柱切拼成一个近似长方体,拼成的近似长

3/22

方体的底面积等于圆柱的底面积,长方体的高等于圆柱的高;拼成的近似长方体的表面积比圆

柱的表面积增加了两个切面的面积,每个切面的长等于圆柱的高,每个切面的宽等于圆柱的底

面半径;已知表面积增加了80cm2,据此可以求出圆柱的底面半径,再根据圆柱的表面积=侧

面积+底面积x2,圆柱的体积公式:丫=兀/11,把数据代入公式求出它的体积。

详解:80:2:10

=40^10

=4(cm)

2x3.14x4x10+3.14X42X2

=25.12x10+3.14x16x2

=251.2+100.48

=351.68(cm2)

3.14X42X10

=3.14x16x10

=50.24x10

=502.4(cm3)

一个高是10cm的圆柱,切开再拼成一个近似的长方体,已知拼成后长方体的表面积比原来圆

柱的表面积增加了80cm\原来圆柱的表面积是351.68cm2,体积是502.4cm3。

7.8;15;64

分析:把37.5%的小数点向左移动两位,同时去掉百分号,就是0.375;把0.375化成分数是?

8

;根据分数与除法的关系,3=3+8;根据分数与比的关系,3=38;根据比的性质,38的

88

前项和后项都乘5就是1540;根据分数的基本性质,的分子和分母都乘8就是汽据此解

864

答。

详解:37.5%=3^8=1540=24

€4

4/22

8.167%11

分析:百分数化为小数,先去掉百分号,然后将小数点向左移动2位;分数化成小数:用分子

除以分母,按照除数是整数的小数除法进行计算;据此可先把分数和百分数化为小数,然后再

比较大小即可。

详解:g

8

—5

=8:5

=1.6

167%=1.67

1.6<1.606<1.67

1^<1.606<167%

在g,L606,167%中最大的数是167%,最小的数是号

9.5.032060

分析:根据I米=100厘米,I立方分米=1升,I升=1000毫升;把高级单位换算成低级单

位,用乘法乘它们之间的进率;把低级单位换算成高级单位,用除法除以它们之间的进率;据

此解答。

详解:3-100=0.03(米)

5+0.03=5.03(米)

2.06立方分米=2.06升

2.06x1000=2060(毫升)

因此5米3厘米=5.03米;2060毫升=2.06立方分米。

10.5

分析:先把2.5千米化成250000厘米,再根据图上距离=实际距离x比例尺,代入数据解答即

5/22

可。

详解:2.5千米=250000厘米

250000X.^—=5(厘米)

所以这条飞机跑道应画5厘米。

11.293000000293003

分析:写大数要从高位写起;找出“万”、“亿”字,根据它们把大数分成三个级;从亿级依次往

后写,若数位上没有数的要写零占位。改写成以“万”为单位的数,去掉原数的最后四个零,然

后加上单位“万”;大数的亿位右下角点上小数点,并将末尾的零去掉,加上单位“亿”,再将“千

万位”上的数四舍五入然后得到近似数,据此解答。

详解:二亿九千三百万,这个数可写作293000000,改写成用“万”作单位的数是29300万,四

舍五入到亿位约是3亿。

12.50020

分析:等腰三角形的两个底角相等;三角形内角和是180。,一个底角是65。,则另一个底角也

是65。,用180。减去两个底角的和,即可求出顶角的度数。根据三角形三边之间关系:两边之

和大于第三边;4+4=8cm,8=8,所以等腰三角形的两条腰是8cm,根据三角形周长求出,

用三边之和就是三角形周长,据此解答。

详解:180°-65°x2

=180°-130°

=50°

8+8+4

=16+4

=20(cm)

一个等腰三角形的一个底角是65。,这个等腰三角形的顶角是50。;另一个等腰一角形中有两

6/22

条边分别是4cm和8cm,这个等腰三角形的周长是20cm。

13.x

分析:正方体的表面积=棱长x棱长X6,正方体的体积=棱长x棱长x棱长,表面积的单位是面

积单位,体积的单位是体积单位,面积和体积不是同类量,二者无法比较大小,据此解答。

详解:表面积:6x6x6

=36x6

=216(平方厘米)

体积:6x6x6

=36x6

=216(立方厘米)

所以,棱长是6厘米的正方体,表面积是216平方厘米,体积是216立方厘米,二者计量单位

不相同无法比较大小。

故答案为:x

14.x

分析:这根绳子的长度看作单位“1”,求每份占全长的几分之几,平均分的是单位“1”,用除法

解答。

详解:1+4=;

把一根5米长的绳子平均分成4份,每份占全长的;。原题说法错误。

故答案为:X

15.x

分析:抽奖活动的中奖率是5%,抽100次只能推断为:有可能中奖5次,也有可能一次也不

中,还有可能中好几次,属于不确定事件,而不是抽100次一定会中奖5次;据此判断即可。

详解:根据分析可知,一次抽奖活动的中奖率是5%,抽100次可能会有5次中奖。

7/22

原题干说法错误。

故答案为:X

16.x

分析:把这种商品的原价看作单位“1”,先涨价10%,则涨价后的价格是原价的(1+10%),

再降价10%,则现价为1X(1+10%)X(1-10%),计算出现价是多少,再与原价比较,据

此判断。

详解:lx(1+10%)x(1-10%)

=lxll0%x90%

=1.1x0.9

=0.99

因为1>0.99,所以原价比现价高,原题干的说法是错误的。

故答案为:x

17.N

分析:整数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数,可以举例,据此判断

即可。

详解:n为奇数:2xl+l=2+l=3,3是奇数;

n为偶数:2x2+l=4+l=5,5是奇数。

如果n是自然数,那么2n+l一定是奇数,原题说法正确。

故答案为:N

18.B

分析:根据上升的水的体积等于石块的体积,且上升的水的体积=底面积x水面上升的高度。

在体积一定时,当底面积越小,水位上升就越多;当底面积越大,水位上升就越少,所以先根

据圆的面积公式:S=7ir\长方形的面积公式:S=ab、正方形的面积公式:S=a2,分别计算

8/22

出四个容器的底面积,再比较大小,底面积最小的容器,水位上升最多,据此解答。

详解:A.3.14x(8+2)2

=3.14x42

=3.14x16

=50.24(cm2)

B.6x8=48(cm2)

C.8x8=64(cm2)

D.10x8=80(cm2)

48<50.24<64<80

因此水位上升最多的是

故答案为:B

19.A

分析:根据正、反比例的意义:若两个相关联的量的比值一定,则这两个量成正比例关系;若

两个相关联的量的乘积一定,则这两个量成反比例关系;据此逐项进行分析,即可解答。

详解:①比的前项一比的后项=比值,可以改写成比的前项+比值=比的后项,当比的后项一定

时,比的前项和比值对应的比值一定,因此成正比例关系;

②圆锥的体积=」X底面积x高,可以改写成底面积X高=3X圆锥的体积,当圆锥的体积一定时,

3

圆锥的底面积和高对应的乘积一定,因此成反比例关系;

③正方形的周长=边长x4,可以改写成正方形的周长一边长=4,一个正方形的周长和边长对

应的比值一定,因此成正比例关系;

④车轮的周长x车轮转动的圈数=车轮行驶的路程,当行驶的路程一定,车轮的周长与车轮需

9/22

要转动的圈数对应的乘积一定,因此成反比例关系;

⑤圆的面积=71/,可以改写成圆的面积+/=兀,圆的面积和半径的平方对应的比值一定,因此

圆的面积和半径的平方成正比例关系,但圆的面积和半径不成比例关系。

因此①③成正比例,②④成反比例。

故答案为:A

20.D

分析:根据题意可知,大米的质量在(10—0.25)kg和(10+0.25)kg之间即可合格,据此解

答即可。

详解:10+0.25=10.25(kg)

10-0.25=9.75(kg)

一种大米外包装袋上标有净重范围:9.75kg〜10.25kg,所以下列包装的大米中不合格的是9.5kg。

故答案为:D

21.D

分析:根据从正面和右面看到的形状可知,这个立体图形有2层2排,上层只有1个小正方体,

且在前一排;下层最多有8个小正方体,每排4个;据此得出搭这个立体图形最多可用(1+8)

个小正方体。

详解:如图:

最多可以用9个小方体。

故答案为:D

22.C

分析:根据轴对称图形的定义:一个图形沿某条直线,直线两旁的部分能够完全重合,这个图

形就是轴对称图形,这条直线就是对称轴,进行画图即可解答。

10/22

详解:如下图再给其中的1个小正方形涂上阴影,使阴影部分成为一个轴对称图形:

共有4种涂法。

故答案为:C

23.1;4.5;4;7;

3

8;12;1.2;-

4

24.712;吗

一2»2——

9'7

分析:35.6x48—280x3.56,先根据积不变性质,将算式变为3.56x480—280x3.56,然后根据乘

法分配律,将算式变为3.56X(480-280)进行简算即可;

4:+16.1—2:+3.9,根据带符号搬家,将算式变为4:—25+16.1+39然后添加括号,将

算式变为(:一+(16.1+3.9)进行简算即可;

oO

(4'-75%)-(1-'),先把百分数化为分数,然后计算括号里面的减法,再计算括号外面

的除法。

先把带分数化为假分数,然后将除法化为乘法,再根据乘法分配律,将算式

变为/(石+分进行简算即可。

详解:35.6x48—280x3.56

=3.56x480-280x3.56

=3.56x(480-280)

3.56x200

11/22

=712

4-+16.1-2-+3.9

88

=47-2-+16.1+3.9

88

—(4--2-)+(16.1+3.9)

88

=21+20

二22-

2

(--75%):(1-1)

12

(--

12

9

(--)-(1-')

12124

1二3

6-4

14

x

63

2

9

L2+“

71374

2x9+2.13

71374

29.24

=_xk—X—

713713

二一x

7

25.x=40;x=15;x=8

分析:(1)利用等式的性质2,方程两边同时乘2,再同时除以40%即可求解;

(2)先计算4x—1.6x=2.4x,再根据等式的性质2,方程两边同时除以2.4,即可求解;

(3)根据比例的基本性质:两个外项的积等于两个内项的积,将原式化为05x=6x}再根据

12/22

等式的性质2,方程两边同时除以0.5即可求解。

详解:40%x:2=8

解:40%x:2x2=8x2

40%x=16

40%x:40%=16・40%

x=164-0.4

x=40

4x—1.6x=36

解:2.4x=36

2.4x^2.4=36^24

x=15

6:0,5=x:-

3

解:0.5.v=6xy

0.5i=4

0.5lr0.5=4r0.5

x=8

26.100.48立方厘米

分析:观察图形可知,几何体的体积分为底面直径是4,高是7的圆柱的体积+底面直径是4,

高是3的圆锥的体积;根据圆柱的体积公式:丫=兀/11;圆锥的体积公式:丫=;兀/11,代入数

据,即可解答。

详解:3.14x(4-2)2X7+3.14X(4-2)2x3x1

3

=3.14X22X7+3.14X22X3X1

3

3.14x4x7+3.14x4x31

3

13/22

=12.56x7+12.56x3x-

=87.92+37.68x;

=87.92+12.56

=100.48(立方厘米)

几何体的体积是100.48立方厘米。

27.11.14dm3

分析:看图可知,圆锥的底面直径=正方体棱长,组合图形的体积=正方体体积+圆锥体积,

正方体体积=棱长x棱长x棱长,圆锥体积=底面积x高-3,据此列式计算。

详解:2x2x2+3.14x(2+2)2x3^3

=8+3.14xl2x3-3

=8+3.14x1x3-3

=8+3.14

=11.14(dm3)

这个组合体的体积是11.14dm3o

28.(1)(2)(3)见详解

分析:(1)根据旋转的特征,梯形绕点。顺时针旋转180。后,点O的位置不动,其余各部分

均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出将梯形绕点O顺时针旋转180。后得到图形,再

把旋转后得到的图形的各个顶点分别向右平移4个,依次连接,即可得到平移后的图形。

(2)观察图形可知,梯形的上底是(1x2)厘米,下底是(1x4)厘米,高是(1x2)厘米,

根据梯形的面积公式:面积=(上底+下底)x高一2,代入数据,求出梯形的面积;三角形与

33

梯形面积的比是32,即三角形的面积是梯形面积的T用梯形面积x,求出三角形面积,根

2、

据三角形的面积公式:底x高;2,确定出三角形的底和图,画出三角形即可(答案不唯一)。

14/22

(3)按21放大梯形时,就是将原来梯形的上底、下底、高扩大到原来的2倍,形状不变,

画出扩大后的体积。

详解:(1)如下图:

(2)梯形上底:1x2=2(厘米);下底:1x4=4(厘米);高:1x2=2(厘米)

梯形面积:

(2+4)x2+2

=6x2;2

=12:2

=6(平方厘米)

三角形面积:6x1=9(平方厘米)

三角形的底是9厘米,高是2厘米,如下图:

(3)扩大后梯形上底:2x2=4(厘米);下底:4x2=8(厘米);高:2x2=4(厘米)

如下图:

(三角形画法不唯一,扩大后梯形位置不唯一)

29.(1)(2,5);(3,3);

(2)见详解;

(3)见详解;

(4)2;图见详解

分析:(1)用数对表示位置:第一个数表示列,第二个数表示行,据此写出点B和点D的位

15/22

置即可;

(2)画出长方形ABCD绕D点逆时针旋转90。后的图形,即分别找出长方形ABCD的各顶点

绕点D逆时针旋转90。后的对应点,顺次连接各点即可得到旋转后的图形;

(3)先把原来长方形的长和宽分别乘2求出放大后的长方形的长和宽,再根据长和宽画出放

大后的长方形即可;

(4)如果一个图形沿着一条直线折叠,直线两边的部分能够完全重合,则这样的图形就是轴

对称图形,这条直线就是对称轴,据此解答。

详解:(1)用数对表示以下点的位置:B(2,5),D(3,3)o

(3)2x2=4(格)

1x2=2(格)

(4)长方形ABCD有2条对称轴。

(2)(3)(4)画图如下:

30.三角形中阴影部分的面积就是半径为3厘米半圆的面积;理由见详解

分析:已知三角形的内角和是180。,据此可知阴影部分的面积可以拼成一个半径是3厘米的

半圆面积,根据圆的面积=w2,代入数值计算出圆的面积,再用圆的面积除以2求出半圆的

面积,也就是阴影部分的面积。

详解:三角形中阴影部分的面积就是半径为3厘米半圆的面积。理由如下:

因为三角形的三个顶点刚好在三个圆的圆心处,已知三角形的内角和是180。,也就是这三个

扇形的圆心角之和是180。,即这三个扇形拼在一起正好是一个半圆,所以三角形中阴影部分

16/22

的面积就是半径为3厘米半圆的面积。

3.14X32^2

=3.14x9+2

=28.26+2

=14.13(平方厘米)

31.44平方分米

分析:分析题目,先根据长方体的棱长总和公式用36:4求出长方体的一组长、宽、高的和,

再减去高即可得到长、宽之和,把长宽之和看作单位“1”,则长、宽各占其中的《,据此根据

求一个数的几分之几是多少用乘法求出长和宽,最后根据长方体的表面积=(长x宽+长x高

十宽x高)x2求出长方体的表面积,再根据只把四周和底面糊上彩纸减去一个长x宽的面即可。

详解:36+4=9(分米)

9—5=4(分米)

4x*=4x;=2(分米)

(2x5+2x5+2x2)x2—2x2

=(10+10+4)x2-4

=24x2-4

=48-4

=44(平方分米)

答:至少需要44平方分米的彩纸。

32.63本;36本

分析:把新买来的180本故事书看作单位“1”,则剩下单位“1”的1—45%,根据求一个数的百

分之几是多少,用乘法解答,则分给一班的数量为:180x(1—45%)本,因为剩下的书按7:

17/22

4分给二班和三班,那么总共的份数为7+4=11份。用剩下的本数除以11,求出1份是多少

本,再分别乘二班、三班的占的份数即可解答。

详解:180x(1-45%)

=180x55%

=99(本)

99+(7+4)

=99-11

=9(本)

9x7=63(本)

9x4=36(本)

答:二班分到63本故事书,三班分到36本故事书。

33.280吨

分析:设该水果种植基地今年共收水果x吨,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法,可知,

苹果的产量是37%x吨,梨的产量是33%x吨,根据等量关系:“苹果的产量+梨的产量=196

吨”列方程解答即可。

详解:解:设该水果种植基地今年共收水果x吨。

37%x+33%x=196

0.7x=196

0.7x^0.7=196^0.7

x=280

答:该水果种植基地今年共收水果280吨。

34.42个

18/22

分析:已知一共包了140个粽子,爸爸包了总个数的25%,根据求一个数的百分之几是多少,

用乘法,求爸爸包的个数,用140x25%列式计算;用140减去爸爸包的个数,求出剩下的个

数,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法,用剩下的个数乘(求出妈妈包的个数,再用总

个数减去爸爸包的个数,再减去妈妈包的个数就是笑笑包的个数。

详解:140x25%=35(个)

(140-35)x-

5

=105x-

5

=63(个)

140-35-63

=105-63

=42(个)

答:笑笑包了42个粽子。

35.三好学生27名;优秀干部48名;优秀少先队员60名

分析:根

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