福建泉州历年中考作文题与审题指导（2003-2020）

福建泉州历年中考作文题与审题指导（2003——2020）目录2020年福建泉州中考作文题 22016年福建泉州中考作文题 22015年福建泉州中考作文题 22014年福建泉州中考作文题 22013年福建泉州中考作文题 22012年福建泉州中考作文题 32011年福建泉州中考作文题 32010年福建泉州中考作文题 32010年福建泉州泉港中考作文题 42010年福建泉州永春中考作文题 42010年福建泉州丰泽中考作文题 42010年福建泉州晋江中考作文题 42010年福建泉州石狮中考作文题 42009年福建泉州中考作文题 52009年福建泉州泉港中考作文题 52009年福建泉州永春中考作文题 52008年福建泉州中考作文题 52008年福建泉州泉港中考作文题 62008年福建泉州永春中考作文题 62008年福建泉州德化中考作文题 62008年福建泉州惠安中考作文题 62007年福建泉州中考作文题 72007年福建泉州永春中考作文题 72006年福建泉州中考作文题（课改区） 72006年福建泉州中考作文题（非课改区） 72005年福建泉州中考作文题（非课改区） 82005年福建泉州中考作文题（课改区） 82004年福建泉州中考作文题 82003年福建泉州中考作文题 8

2020年福建泉州中考作文题【作文原题】阅读下面文字，按要求作文。“先手”是指下棋时主动有利的局势。习近平总书记曾指出，我们必须下好先手棋，打好主动仗，做好应对任何形式的矛盾风险挑战的准备。以上文字给你什么联想或感悟，请以《先手》为题，写一篇记叙文或议论文。要求：确定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭；不少于600字；文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。2016年福建泉州中考作文题【作文原题】阅读下面材料，按要求作文。“禁不住”，意思是“承受不住”，“不能承受、不由得。”的确，总有一些人或事，让人不能承受；总有某种情绪或感悟让人无法抑制而难以自持，可是“禁得住”往往才是人生常态。请结合生活经历或就所领悟到的意思，写一篇记叙文或议论文。要求：题目自拟；不少于600字；不得出现真实人名、校名、地名。2015年福建泉州中考作文题【作文原题】阅读下面材料，按要求作文。星星羡慕太阳的耀眼，太阳欣赏星星的柔和。是的，星光和阳光都能引动诗情。对此，你有何经历、见闻，或有何看法、感悟，请自拟标题写一篇记叙文或议论文。要求：不少于600字；不得出现真实人名、校名、地名。2014年福建泉州中考作文题【作文原题】阅读下面材料，按要求作文。问答，就是发问和回答。生活中，也许最简单的一问一答，却在心中留下了最深的印象。历史上，执着的追问，或完满的回答，往往成为影响历史的大事件。对此，你有何经历、见闻或者看法、感悟。请自拟标题写一篇记叙文或议论文。要求：①不少于600字；②不得出现真实人名、校名、地名。2013年福建泉州中考作文题【作文原题】请你以“近在眼前”为题，写一篇不少于600字的记叙文或议论文。要求：文体规范；不要出现真实的人名、校名、地名。2012年福建泉州中考作文题【作文原题】题目：如果没有他们……要求：①文体规范。②不少于600字。③不得出现真实的人名、校名、地名。2011年福建泉州中考作文题【作文原题】逗号、句号、问号、感叹号不仅仅是标点符号，它们各自蕴含着丰富的意义。请你展开联想和想象，就所领悟到的意思，结合生活经历，或叙事，或议论，写一篇不少于600字的文章。要求：①自选角度，自拟题目；②除诗歌外，文体自选、规范。2010年福建泉州中考作文题【作文原题】题目：我和别人一样吗？要求：①文体规范。②不少于600字。③不得出现真实的人名、校名、地名。【文题解析】写出特别的“这一个”今年的中考作文题目确实很有趣——“我和别人一样吗？”这是一个反问句，实际上是在激发考生去追问自己，反思自己，自己和别人有什么一样和不一样的地方？因为是写自己，每一个考生应该是有话好说，有事可写的，同时也有益于激发考生去深入发现自己，写出自己与众不同的鲜明个性。从这一角度说，这是一个充满活力的能够激发潜能的开放性题目。但从另一个角度来说，这又是一个不容易写好的题目。如果考生平时埋头学习，没有突出的个性，又不善于审视自己，或者审视别人，那就会写得很平庸，没有闪光点，作文当然也不会出彩。从目前的教育现象来看，这样的考生并不少。所以，这样的作文题目也很容易拉开考生之间的距离。从具体写作的角度来说，这样的题目可以写记叙文也可以写议论文，但是不管是记叙文还是议论文，都要注意，既要写出自己与别人不一样的地方，也要写出与别人一样的地方。这样不仅可以使文章有跌宕有起伏，而且也可以考察出考生的辩证思维能力。因为现在的教育制度使学生（特别是城市学生）有太多相似的东西，一起学习，一起活动，一起回家，在父母的监督下复习功课，不用做家务，等等，这些太多的相似从某个角度来说也遮蔽了学生的个性，因此才需要追问，才需要反思，才需要发现自己在这种相似的生活中有什么不一样的地方。其实，大环境虽然相似，但每个考生生活的小环境（包括家庭背景、父母亲的教育方式、自己的生活经历、身体条件等等）都不一样，所以每个考生的个性特征都不同，只有写出相同中的不同，才能写得有特色，有深度。如你可以追问，为什么一样的年龄，一样的班级，别人那么开朗阳光，敢于大胆表达自己的想法，而“我”却不能？“我”该怎么办？也可以反思，“我”为什么要和别人一样呢？“我”虽然内向胆小，但“我”安静沉着，细致认真，“我”也有自己的长处和优点，“我”照样可以是特别的一个。值得一提的是，现在的初中作文训练主要以记叙文为主，因此很多考生可能会写记叙文。这就要求考生一定要注意写出具体生动有特点的细节，文章才有生机，让人过目不忘。2010年福建泉州泉港中考作文题【作文原题】阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知什么时候，断崖边长出了一株小小的百合。百合刚诞生时，长得和杂草一模一样。但是它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个念头：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能证明我是百合的办法，就是开出美丽的花来”。要求：立意自定、题目自拟、文体自选，字数不少于600字。2010年福建泉州永春中考作文题【作文原题】有人说，没有规矩不成方圆；可也有人说，循规蹈矩，没什么出息。如何看待“规矩”，“规矩”引发了怎样的故事？请以“说规矩”或“规矩的故事”为题目，写一篇不少于600字的文章。2010年福建泉州丰泽中考作文题【作文原题】阅读下面一则材料，根据提示和要求写一篇不少于600字的文章。雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来……第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。第二个人看到了，他想：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。读了上面的材料，你是否联想到生活中的某些经历或见闻？是否得到某种感悟或启迪？请自选角度写一篇文章。要求：⑴立意自定；⑵文体自选；⑶题目自拟；⑷不得出现真实的人名、校名、地名。2010年福建泉州晋江中考作文题【作文原题】请以“竭尽全力”为题写一篇文章。要求：1、除诗歌之外，文体不限。2、要有自己的体验和感悟，不得抄袭；3、不少于600字；4、文中不能出现真实的校名和人名2010年福建泉州石狮中考作文题【作文原题】下面两道作文题，请任选一题，按题后要求作文。题一：请以“珍藏

”为题，在横线上填写适当的词或短语，把题目补充完整，写一篇文章。题二：母爱，是我心中的阳光，给我寒冷的世界带来温暖；友情，是我心中的阳光，在我困难的时候伸出援手；师恩，是我心中的阳光，在我迷惘的时候指点迷津；理想和信念，是我心中的阳光，照亮我前行的道路……请以“心中的阳光”（或“我心中的阳光”）为题，写一篇作文。写作要求：①立意自定，文体自选；②中心明确，内容具体，有真情实感；③凡出现地名、校名、人名，一律用××代替；④诗歌除外，文体不限，字数不少于600字。

2009年福建泉州中考作文题【作文原题】阅读下面一则伊索寓言，根据提示写一篇不少于600字的文章。一个天文学家常常在晚上到外面去观察星象。有一晚，他走到城外，专心地望着天空，不小心跌入一个深井中。他受了伤，很悲痛地哭着，又大声呼叫。附近居民跑到井边来，问明了原因，便说：“你怎么只留心天上的东西，而不顾地上的东西呢？”请根据这则寓言的内容，或叙写生活中曾经发生的类似的事情，或谈谈读后的感想，或发挥联想和想象扩写寓言。要求：⑴立意自定；⑵文体规范；⑶题目自拟；⑷不得出现真实的人名、校名、地名。2009年福建泉州泉港中考作文题【作文原题】“青年人!/相信你自己吧!/只有你自己是真实的/也只有你能创造你自己”(节选冰心《春水》)阅读上面这段话,任选一个角度,或叙写经历,或抒发情感,或发表议论,写一篇文章.要求:⑴题目自拟;⑵文体规范;⑶不少于600字;⑷不出现真实的人名、校名、地名2009年福建泉州永春中考作文题【作文原题】阅读下面的文字，根据要求作文。印度哲学大师奥修说：“玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要去看，不要比较。”一味的比较最容易动摇我们的心态，改变我们的初衷。而比较的结果，使人不是自卑，就是自傲，总之是流于平庸。其实，每一个人都有一段“沉香”。也有人说：“没有比较就没有鉴别。”只有通过比较，才能明确自己的优劣高低，确定自己的奋斗目标。“比较”引起了你什么样的联想或思考？请自定立意、自拟题目、自选文体，写一篇不少于600字的文章。2008年福建泉州中考作文题【作文原题】“学无止境”，“三人行，必有我师焉”，“生活是最好的老师”，这些名言告诉我们：要乐于学习，向他人学习，向生活学习。请根据上面这段话，任选一个角度，或叙写经历，或抒发情感，或发表议论，写一篇文章。要求：⑴题目自拟；⑵文体规范；⑶不少于600字；⑷不得出现真实的人名、校名、地名。2008年福建泉州泉港中考作文题【作文原题】希望是给予积极进取的人，成功是给予坚持到底的人，健康是给予涵养身心的人，财富是给予勤俭精明的人，成绩是给予勤勉好学的人，智慧是给予用心学习的人，机会是给予准备完全的人……在生活中类似这样的现象很多，你也许亲身经历过、耳闻目睹过、畅想思考过。请以此为内容，自选角度，写一篇文章。要求：①立意自定；②文体自选(除诗歌外)；③题目自拟；④不少于600字；⑤不得出现真实的人名、校名、地名。2008年福建泉州永春中考作文题【作文原题】我们面对的是一个问题的世界，问题无所不在，它是那样的复杂而又神秘：疾病、生命、战争、自然、宇宙……它又是那样的现实与贴近：学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题、前途的问题……在十几年的生活经历中，你最想倾诉的是什么问题？请选取一个角度，写一篇有真情实感的文章。要求：①文体自选。②题目自拟。③不少于600字。④不得出现真实的人名、校名、地名。2008年福建泉州德化中考作文题【作文原题】选择下边一个题目，按要求写一篇文章。题一：生活中常有许多细节会打动我们，有时是一句话语，有时是一个动作，有时是一个表情，有时是一件物品……瞬间的感动由此定格，伴着你成长，成为永恒的美丽。请你以此为内容，自选角度，写一篇文章。题二：生活中我们要感谢的人很多，父母给了我们宝贵的生命；老师教我们知识和做人；伙伴让我们懂得了合作与竞争……回首与他们一起走过的日子，一定有很多故事和细节令你感动。请你以此为内容，自选角度，写一篇文章。要求:①自拟题目；②写成一篇不少于600字的记叙文；③不得出现真实的人名、校名、地名。2008年福建泉州惠安中考作文题【作文原题】绿丝带寓意爱心。轻盈飘动的绿丝带承载着一个个故事，让人感动、感慨、感叹，也让我们有了真切的感悟和体验。请以你亲身经历的“绿丝带”为内容，自选角度，写一篇文章。要求：（1）题目自拟。（2）除诗歌外，文体自选。（3）不少于600字。（4）不得出现真实的人名、校名、地名。2007年福建泉州中考作文题【作文原题】倾诉心灵的秘密，倾听心灵的呼声。请以《心声》为题写一篇文章。要求：①自选文体。

②不少于600字。

③不得出现真实的人名、校名、地名。2007年福建泉州永春中考作文题【作文原题】俗话说：“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”。意思是说人多智慧多，有事情大家商量，就能想出好办法来。请根据上述的材料，或叙述自己有关的经历，或谈谈自己从中获得的启迪，写一篇600字以上的文章，题目自拟，文体自选。（07福建泉州永春）2006年福建泉州中考作文题（课改区）【作文原题】请从下面两题目中，任选一题作文。文题一、在初中语文学习中，同学们参加过不少的语文活动，从中获得了学习的乐趣。让我们拿起笔来，或记叙参与活动的经历，或描写活动中的场景，或谈谈参与活动的感受与体验，或介绍活动的开展过程……要求：题目自拟，文体自定，不少于600字。文题二、我理想中的生活要求：先在横线上填写恰当的词语（如“学习”、“课余”、“假日”、“未来”……），将题目补充完整，然后写一篇不少于600字的记叙文。*友情提示：作文中不得出现真实的人名、地名、校名等。2006年福建泉州中考作文题（非课改区）【作文原题】1、没有目标的人，岁月的流逝只意味着年龄的增长，日复一日地重复自己；一旦设立目标持之以恒地向前迈进，生活也就掀开新的一页。请你以“为设定目标”为题，把要讲述的生动故事，要表达的真情实感，要抒发的愿望或要阐述的观点写下来。要求：①把题目补充完整，然后作文。（可供填选的词语如“自己”、“人生”、“生活”、“学习”、“健康”等等，也可自行选词填补）②除诗歌外，文体不限，字数不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。2、以“歌声”为题，写一篇不少于600字的记叙