2023-2025北京八年级（上）期末生物汇编：细菌和真菌的分布

第1页/共1页2023—2025北京初二（上）期末生物汇编细菌和真菌的分布一、选择题1．（2025北京二中初二上期末）为了检测用过的口罩上是否有细菌、真菌，兴趣小组的同学用无菌棉棒在口罩内侧擦拭后，接着在无菌培养基上轻轻擦拭。上述操作叫做（）A．恒温培养 B．高温灭菌 C．取样接种 D．配制培养基2．（2025北京东城初二上期末）下列关于菌落的叙述中不正确的是（）A．细菌的菌落一般比真菌的小B．菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的C．只要有合适条件，无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落D．用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落3．（2025北京西城初二上期末）在探究“洗手前后细菌真菌数量变化”时,小芳用手指轻轻在培养基上按压,这属于细菌真菌培养过程中的A．灭菌消毒B．接种C．培养D．检查培养基4．（2024北京东城初二上期末）下图为巴斯德鹅颈瓶实验示意图，对该实验的结论表述正确的是（

）A．细菌繁殖需要充足的氧气B．使肉汤腐败的细菌来自空气C．细菌由营养丰富的肉汤产生D．细菌由肉汤中原有的细菌产生5．（2023北京西城初二上期末）生物小组的同学利用微生物培养技术，检测了佩戴不同时间后口罩内侧细菌的数量，结果如图所示。下列叙述错误的是（）A．检测前培养基不需要进行灭菌处理B．将口罩内侧与培养基接触的过程相当于接种C．菌落是细菌通过分裂繁殖后形成的集合体D．细菌的数量在4小时内激增，一次性口罩最好定时更换6．（2023北京东城初二上期末）细菌和真菌在生物圈中广泛分布，它们生存的基本条件有（）①阳光②氧气③水分④适宜的温度⑤有机物A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．③④⑤7．（2023北京东城初二上期末）在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，选用两套培养皿的目的是A．分别采集两种环境中的标本B．采集同一环境中的标本，在不同环境中培养C．设置对照，并在两种环境中培养D．设置对照，且实验组和对照组在同一环境中培养

参考答案1．C【分析】培养细菌真菌的一般方法：配制培养基→高温灭菌→接种，将少量细菌或真菌放在培养基上→恒温培养。【详解】培养细菌真菌的一般方法：配制培养基，如可用牛肉汁（提供营养物质）+琼脂（凝固剂）配制；高温灭菌，将培养基原本带有的细菌真菌杀死，防止影响实验；取样接种，高温灭菌过的培养基冷却后，将所要培养的细菌真菌涂抹在培养基上，此过程要无菌操作，防止杂菌污染；恒温培养，将接种好的培养基放在温暖的地方培养。注意要定期观察并详细记录实验现象。因此，为了检测用过的口罩上是否有细菌、真菌，兴趣小组的同学用无菌棉棒在口罩内侧擦拭后，接着在无菌培养基上轻轻擦拭。上述操作叫做接种。C符合题意，ABD不符合题意。故选C。2．D【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体。细菌菌落特征：菌落较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，多为白色。真菌菌落特征：菌落比细菌大几倍到几十倍，菌丝细长，菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色。【详解】A.细菌菌落较小，真菌菌落比细菌大几倍到几十倍，因此细菌的菌落一般比真菌的小，A正确。B.菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，B正确。C.细菌、真菌在合适条件下，如水分、适宜的温度和有机物，无需人工培养，在自然条件下也可以形成菌落，C正确。D.菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，而不是用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落，D错误。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解菌落的形成。3．B【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。【详解】在探究“洗手前后细菌真菌数量变化”时，首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，在进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养。小芳用手指轻轻在培养基上按压，这属于细菌真菌培养过程中的接种，B正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解接种的方式目的。4．B【分析】巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”。【详解】如图是巴斯德设计的鹅颈瓶实验的装置图，巴斯德将瓶中液体煮沸，使液体中的微生物全被杀死，他将营养液（如肉汤）装入带有弯曲细管的瓶中，弯管是开口的，空气可无阻地进入瓶中，而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部，不能进入瓶中，结果瓶中肉汤未腐败，说明没有微生物进入。此时如将曲颈管打断，使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入营养液中，不久营养液中就出现微生物了，可见微生物不是从营养液中自然发生的，而是来自空气中。故选：B。【点睛】此题考查的是巴斯德的鹅颈瓶实验的相关内容。5．A【分析】检测不同环境中的细菌和真菌的实验，实验步骤包括配制培养基、接种、培养、观察结果。【详解】A．检测前培养基需要灭菌处理，保证除了接种的细菌外无其他杂菌的干扰，A符合题意。B．将口罩内侧于培养基接触后的过程相当于接种细菌，应在不同时间段分别接种，以佩戴时间不同为变量，B不符合题意。C．菌落是细菌的集合体，细菌菌落小，表面光滑黏稠，是细菌通过分裂繁殖后形成的集合体，C不符合题意。D．细菌的数量在4小时内激增，一次性口罩最好定期更换，D不符合题意。故选A。6．D【分析】此题考查细菌和真菌的生活条件，解答时可以从细菌、真菌的分布范围和生活条件方面来切入。【详解】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气如霉菌，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如甲烷菌。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的生活需要一定的条件。7．D【分析】本题考查的是检测不同环境中的细菌和真菌的实验，必须明确实验的步骤以及这样做的目的。【详解】为了增强实验的说服力，应选用两个完全相同的培养皿。在不同的环境中，例如在教室和操