2024-2025学年统编版七年级历史下册第一、二单元复习提纲

七年级历史下册复习提纲

七年级下册中国古代国家朝代发展线索：隋一唐一五代十国一北宋（辽、西

夏）f南宋（金、蒙古）f元一明一清

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代

繁荣与开放是隋唐社会的时代特征。

第1课隋朝统一与灭亡

一、隋的统一

1.隋朝建立：581年，杨坚建立隋朝，定都大兴，杨坚就是隋文帝。

2.隋朝统一：589年，隋灭陈，统一全国。

意义：结束了长期分裂局面，顺应了民族交融的大趋势，进一步促进了南北方经济文

化的交流和发展。

二、★开通大运河

1.目的：为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。2.主持者：隋炀帝

2.三点：以洛阳中心，北抵涿郡，南至余杭郡

3.四个组成部分：永济渠、通济渠、祁沟、江南河。（结合第5页地图识记）

4.作用：带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的

交流，有利于国家统一和民族交融。

三、★科举制度

L①隋文帝创立（打破了九品中正制，由看重门第到注重学识）

②隋炀帝时，设置进士科，科举制正式形成。

2.影响：①科举制是我国古代选官制度的重大变革；②加强了朝廷在选官上的权

力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立，③扩大了统治基础，促进社会阶层的

流动；④提高了整个官僚队伍的文化素养。⑤科举制成为历朝选拔官员的主要制度，

一直延续了1300年。

四、隋朝的灭亡：根本原因：隋炀帝的残暴统治，618年隋朝灭亡。

第2课唐朝建立与“贞观之治”

一、唐朝的建立：时间：618年，建立者：唐高祖李渊都城：长安

二、★"贞观之治"

1.开创者：唐太宗李世民（年号“贞观”，“唐太宗”是他的庙号）

2.唐太宗采取的主要措施：①思想上：吸取隋速亡教训，勤于政事，虚心纳谏，从善

如流（重用魏征）；广纳贤才，知人善任（重用房玄龄、杜如晦等一一房谋杜断）

②政治方面。进一步完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓

励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考查各级官吏的政绩。

③经济方面。减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。

④军事方面。唐太宗时期先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治。（唐朝设立了安

西都护府和北庭都护府加强对西域的管理）

3.结果：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，

史称“贞观之治”。

三、武则天的统治（“治宏贞观，政启开元”“贞观遗风”）

L称帝：与唐高宗共掌朝政，后相继废掉两个已经做了皇帝的儿子，自己取而代之，改

国号为周，是中国历史上唯一的女皇帝。

2.统治措施：打击敌对的官僚贵族；大力发展科举制，创立殿试制度★,不拘一格选

拔人才，扩大了统治基础。减轻人民负担，重视发展生产。

3.影响：在位期间，经济得以持续发展，人口不断增长，边疆得到巩固和开拓，为“开

元盛世”局面的出现奠定了基础。

第3课“开元盛世”

一、“开元盛世”（唐朝最鼎盛时期）★

1.背景：唐玄宗多才多艺，治理国家也很有能力。即位后，稳定政局，励精图治。

2.措施（1）重用贤能，出现贤相姚崇和宋璟。（2）整顿吏治，裁减冗员。（3）发展经济，

改革税制。（4）注重文教（将诗赋作为科举考试内容），编修经籍。

3.表现：唐玄宗统治前期政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力

达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。

二、经济的繁荣

1.农业方面：垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生

产工具，如曲辕犁（耕作工具）★和筒车（灌溉工具）★,重视兴修水利工程。

唐朝饮茶之风盛行，《茶经》是世界上第一部全面介绍茶的专著，陆羽被尊称为“茶圣”。

2.手工业：①纺织业品种繁多，尤以丝织工艺水平最高，蜀锦（四川地区）冠于全国；②

陶瓷器生产水平也很高，南方的代表：越窑的青瓷如冰如玉，秘色瓷是青瓷中的精品；北方

的代表邢窑的白瓷类雪似银；唐三彩★造型精美，色彩亮丽，是世界工艺的珍品，最为著

名；③造船业、矿冶业、造纸业等颇具规模。

3.商业：唐朝商业十分繁荣，水陆交通发达，国内贸易兴盛，出现了长安、洛阳、扬州、

广州、益州等大都市，长江和运河沿岸以及东南沿海港口城市获得很大发展，甚至有“扬一

益二”的说法。“草市”逐渐兴起。

三、国际大都市长安

长安规模宏伟，规划井然有序，长安城氛围宫城、皇城和外郭城，外郭城实行坊市制

度（东市西市为商业区，坊为居民区），坊门和市门按规定时间开闭，便于管理。长安既是

政治、经济和文化交往的中心，也是闻名中外的国际大都市。

唐朝时期社会风气比较开放，兼容并包。整个时代充满着生机与活力，体现出

一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。

第4课安史之乱与唐朝衰亡

一、★安史之乱（755-763年）

1.概况：唐玄宗统治后期节度使安禄山和部将史思明发动的叛乱。唐朝重用郭子

仪等将领，在回纥军队的援助下，于763年平定了这场叛乱。

2.原因：（1）根本：唐玄宗在位末年，朝政腐败（2）“外重内轻”军事格局的

形成。

3.安史之乱影响：①唐朝的国势从此由盛转衰②对社会经济造成极大的破坏③

逐渐形成藩镇割据的局面。

二、黄巢起义与唐朝灭亡

L原因：（1）唐朝后期，统治腐败，宦官专权，藩镇割据的态势越来越严重，而且相互

之间发生兼并战争，中央已无力控制藩镇。

（2）人民赋役繁重，生活困苦，又遇到连年的灾荒，无以为生。

2.黄巢起义：起义军在黄巢的率领下，转战南北，并攻入长安，建立政权，给唐朝统治

以致命的打击。

3.唐朝灭亡：907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡。

三、五代十国（907-960年）的更迭与分立

L含义：唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现五个政权（后梁、后唐、后晋、后汉、

后周），南方地区出现九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。

2.实质：五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续★,开国君主都是掌握兵权的武将。

北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安；南方地区政局相对稳定，经济有一定的发展。各

地经济联系、文化交流日益密切，各族交往进一步加强，统一因素不断增长。（认识到统一

是历史发展的必然趋势）

第5课隋唐时期的民族交往与交融

一、文成公主入藏★（交往方式一一和亲）

1.唐太宗时，文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，意义：促进了吐蕃经济和社会的

发展，也增进了唐蕃的友好关系。

2.唐中宗时，金城公主嫁给尺带珠丹，唐朝与吐蕃”和同为一家”。

二、突厥（交往方式一一战争、册封和设立机构）

1.战争、册封：630年，唐太宗击败东突厥汗国，各首领接受唐廷的册封。

2.唐太宗实行开明的民族政策★,受到西北各族的拥戴，被尊奉为“天可汗”。

3.设立机构：唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域（新疆）的天山南

北地区。

三、回纥（交往方式一一册封）

1.唐玄宗时，册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗。

2.9世纪，西迁到新疆的回鹘与当地民族融合，成为维吾尔族先民的主体。

四、渤海和南诏（交往方式一一册封）

L生活在东北地区的鞅鞫族，7世纪建立政权后，唐玄宗封大祚荣为渤海郡王。

2.南诏建立统一政权后，唐玄宗册封皮逻阁为云南王。

第6课隋唐时期的中外文化交流

一、日本与我国的交流

L“遣隋使”“遣唐使”2.代表人物：阿倍仲麻吕（晁衡）。

二、鉴真东渡玄（唐玄宗时期）

1.原因：接受日本僧人的邀请。

2.过程：754年，鉴真第六次东渡抵达日本，他在日本传授佛经，还传播中国的医药、

文学、书法、建筑（唐招提寺）、绘画等。

3.意义：为中日文化交流作出了卓越的贡献。

三、与新罗的交往：崔致远，他通过科举考试成为唐朝的官员。

四、玄奘西行玄（唐太宗时期）

1.时间：贞观初年。

2.过程：玄奘经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访名寺，研习佛法，携带大量佛经回

到长安。

3.贡献：为中国佛教的发展作出了重大贡献。由其口述的《大唐西域记》记载了他游历

过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。（研究中

亚、南亚历史）

五、与东罗马帝国、大食的交往

L唐朝称阿拉伯帝国为大食，中国的造纸术通过大食传播到西方，促进了世界文化的

发展。

2.唐朝在世界上声望很高，中国人被称为“唐人”。

六、唐朝时中外交往频繁的原因与启示

1.原因：①唐朝国力强大；②唐朝实现开放的对外政策★；③发达的陆路与海路交通

2.启示：①坚持对外开放的政策。②提高自身素质，努力发展经济文化。③在传播先进

文化的同时，要善于吸取其精华，为己所用。

第7课隋唐时期的科技与文化

一、雕版印刷术出现时间：唐朝前期

二、天文学与医药学

1.天文学：唐玄宗时期，僧一行制定了《大衍历》，组织实测地球子午线长度。

2.医药学：①孙思邈所著的《千金方》，被后世尊为“药王”。

②唐高宗时编修的《唐本草》是世界上第一部由国家编定颁布的药典。

三、唐朝的思想家

1.唐朝思想家韩愈强烈抨击佛教，主张复兴儒学；

2.柳宗元是无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表，他认为宇宙由元气构成，人力可支

配白袋。

氤唐诗、书法与绘画

L唐诗:①李白的诗歌颂祖国山河的壮美,充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，

李白因此享有“诗仙”的美誉。代表作《静夜思》《早发白帝城》《将进酒》。②杜甫的诗淳

朴厚重，反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，故有“诗史”之称，他被誉为“诗圣”。

代表作《忆昔》、“三吏三别”。③白居易的诗歌直面社会现实，通俗易懂，深受大众欢迎。

代表作《长恨歌》《琵琶行》。

2.书法：唐朝最著名的书法家是颜真卿（特点：端正劲美，雄浑敦厚，代表作品《颜勤

礼碑》）和柳公权（特点：方折峻丽，笔力劲健，代表作品《玄秘塔碑》）o

3.画家：唐朝最著名的画家是阎立本（善长人物故事画，代表作品《步辇niin图》P26

页描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的情景，特点是形态各异，神形兼备）和吴道

子（代表作品《送子天王图》，特点是落笔雄劲，风格奔放）。

五、敦煌莫高窟

1.唐朝开凿的数量最多、保存最完好。

2.价值：窟内的雕塑和壁画生动反映了当时的中外交流、民族交往、社会生活、商贸往

来和思想文化，是闻名世界的艺术宝库。

第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化

民族关系发展（政权并立，和与战）和社会变化是辽宋夏金元时期时代特征。

第8课北宋的政治

一、陈桥兵变和北宋的建立

1.建立：960年，后周大将赵匡胤（宋太祖）在陈桥驿发动兵变，以开封为都城，建立政

权，史称北宋。（陈桥兵变、黄袍加身）

2.统一：宋太祖和他的后继者，依照先南后北的战略方针，陆续消灭了南方割据政权,

结束了五代十国的分裂局面。（局部统一）

二、宋太祖加强中央集权

1.原因（背景）：宋初统治者针对唐末以来武将专权、政权动荡的历史积弊

2.目的：强化中央集权，维护政权稳定

3.方针：崇文抑武十

4.★加强中央集权的措施：

领域措施（横线加粗部分方便识记）影响

（1）采取杯酒释兵权的方法，解除禁军高级将领的兵权崇文抑武方针，

（2）任用文臣管理军务，使禁军将领有握兵之重而无发（积极性）扭转了五代十国时期

军事兵之权（统调分离）

尚武轻文的风气，杜绝了武将跋

（3）调换军队将领，定期换防，切断将领与士兵同地方

的联系，使兵不识将，将不专兵（更戍法）扈和兵变政移的情况发生，有利

于政权的稳固和社会的安定。

（1）在中央，加强君权，削弱相权，采取分化事权的办（局限性）文臣掌兵，导致军队

法，分割宰相的权力战斗力减弱；官吏冗余，官员办

政治（）在地方，派文臣担任各地州县的长官，并实拖三年

2事效率低下；增加了朝廷的财政

任期制；设置通判，以分知州的权力；取消节度使收

税的权力（设置转运使）支出；这些导致北宋统治出现危

机。

科举制度的发展，为读书人进入

仕途开辟了道路，使北宋政权基

（了解内容）注重发展文教事业，改革和发展科举制。

础进一步扩大。同时，政府在全

（1）严格了科举考试程序，殿试成为定制，录取及名次

文化国范围内营造了浓厚的读书风

直接由皇帝掌握

气，促进了整个社会文化素养的

（2）大幅度增加科举取士名额

提高，造就了宋朝科技发达、文

化昌盛、人才辈出的文治局面。

三、王安石变法

1.在位皇帝：宋神宗

2.目的：摆脱统治危机，实现富国强兵。

3.主要措施：

领域措施内容目的

征收役钱，用来雇人到官府服役；限制官僚等的特权，增加政府收

经济募役法

原先不服役的官僚等，也要交纳役钱。入。

核实土地，按土地的使官僚和大地主不能隐瞒土地,逃

方田均税法

多少、好坏平均征税。避赋税增加国家赋税收入。

农田水利法鼓励垦荒和兴修水利。促进农业发展。

把农村人口编制起来，有两个以上成

加强对人民的控制，稳定统治秩

军事保甲法年男子的人户，出一丁为保丁；保丁

序，增强国家的军事力量。

平时种田，农闲练兵。

4.结果：①变法收到一些成效，政府财政收入有所增加，兴修大量水利工程；

②新法触犯大官僚、大地主的利益(失败原因)，遭到他们强烈反对。宋神宗死后，新

法几乎全部被废除。

第9课辽、西夏与北宋并立

一、辽、西夏的建立

1.契丹族

(1)生活区域：游牧在我国北方的民族。

(2)建国：10世纪初(916年)，耶律阿保机(辽太祖)统一契丹各部，建立契丹国(有时

称契丹，有时称辽)，都城在上京临潢府。

(3)统治：阿保机建国后，发展生产，创制文字，国力不断增强。

2.党项族

(1)生活区域：生活在我国西北地区，后集中到甘肃东部、陕西北部一带。

(2)建国：11世纪前期，元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏。

(3)统治：元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，鼓励垦荒，发展农牧经济，创

制西夏文字。

二、辽、北宋、西夏的和战

1、北宋与辽一一漕渊之盟十

(1)背景：宋真宗时，漕州之战，寇准力劝宋真宗亲征，宋军击退辽军。

(2)内容：北宋与辽议和，双方皇帝以兄弟相称，北宋每年给辽岁币。

(3)评价：①“澧渊之盟”是宋辽双方均势的体现，它对宋辽两国都带来了深远的影响。

②对于北宋来说，“漕渊之盟”是一个屈辱的和约，岁币成为北宋人民沉重的负担。③对辽

来说，“澧渊之盟”不仅使辽兵安然脱险，还得到了岁币。④从整个中华民族的发展来看，

“漕渊之盟”的订立有其积极的一面：此后很长时间，宋辽之间保持着和平局面。双方展

开频繁的经济文化交流,有利于边境地区的生产发展，有利于我国多民族国家的发展和统一。

2、西夏与北宋的关系

(1)战争：元昊称帝后，多次进攻北宋，北宋节节败退，但西夏损失亦很大。

(2)宋夏和议：元昊向宋称臣，宋给西夏“岁赐”。

3.如何正确认识北宋与少数民族之间的关系？

北宋与少数民族之间有战有和，和是主流，战争给人民带来深重灾难，和平有利于双方

的发展。这些交流都促进了民族交融，有利于我国统一多民族国家的巩固和发展。

第10课金与南宋的对峙

一、金的建立

1.生活概况：居住在黑龙江流域和长白山一带，过着游牧渔猎的生活。

2.统一：11世纪末，完颜部首领阿骨打统一了女真各部。

3.建国：1115年，阿骨打建立女真政权，国号大金，都城会宁。

4.措施：模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制，颁行女真文字，发展生产，势力

迅速壮大。

二、金灭辽及北宋/T\

1.金灭辽：1125年，辽被金灭亡。(西国辽)一(西夏|金/西夏|金)

2.金灭北宋(靖康之变)：宋徽宗、宋钦\北宋/\北宋7\3,55/

宗无心抵抗，只想着妥协求和。1127年，金军攻\

破东京，北宋灭亡。(灭亡原因联系崇文抑武方针)

三、岳飞抗金和南宋的偏安

1.建立：1127年，赵构(宋高宗)称帝，后来定都临安(今杭州)，史称南宋。

2.★岳飞抗金：岳飞等抗金将领从金军手中收复了许多失地，“岳家军”在哪城大败金

军主力（哪城大捷），迫使金军后撤。

3.议和：（1）原因：宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大，危及他们的统治，便向金求和，

并以“莫须有”的罪名杀害岳飞。

（2）内容：南宋向金称臣，并送钱物，双方以淮水至大散关一线划定分界线。

（3）影响：宋金对峙局面形成。后来，金迁都燕京，改名为中都。

南宋统治者满足于现状，偏安江南一隅。

思考：岳飞永远受到后世人民怀念的原因是什么？

（1）岳飞抗金，保卫了人民的生命财产安全，符合广大人民的利益，是正义的。

（2）岳飞领导的“岳家军”纪律严明，作战勇敢，屡败金军，得到人民的支持和拥护。

（3）岳飞抗金战功卓著，却遭投降派的诬陷而被害，更得到人民的深切同情。因此，岳

飞受到人民的永久怀念。

总结：两宋时期的民族政权建立的，1■青况

政权民族建立时间建立者都城

10世纪初

辽契丹（辽太祖）阿保机上京（今内蒙古巴林左旗）

（916年）

北宋汉族960年（宋太祖）赵匡胤东京（今河南开封）

11世纪前期

西夏党项元昊兴庆（今宁夏银川）

（1038年）

会宁（今黑龙江阿城）后迁

金女真1115年（金太祖）阿骨打

中都（今北京）

南宋汉族1127年（宋高宗）赵构临安（今浙江杭州）

第11课元朝的建立与统一

一、元朝建立

成吉思汗统一蒙古

L背景：蒙古族是中国北方一个古老的民族，过着游牧的生活。12世纪时，部落之间

频繁发生战争，人们盼望草原统一，结束战争。

2.统一：1206年，铁木真完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，被尊称为成吉思

汗。

二、蒙古灭西夏与金

L灭夏：1227年，成吉思汗率领军队灭西夏。

2.灭金：1234年，蒙古灭金。

3.攻宋：金灭亡后，南宋和蒙古直接对峙的局面形成。蒙古军队南下进攻南宋，双方之

间的战争前后持续了40多年。

三、元朝的建立与统一

1.建立：1260年，忽必烈继承汗位；1271年，改国号为元，后定都大都（今北京）。

2.统治：忽必烈接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行“治

国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。依照中原王朝的统治方法，设立各种机

构。（学习汉族的制度和文化。）

二、元朝统一

1.1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡。1279年，元军攻灭南宋残部，统一

全国抗元英雄文天祥留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的名句。（文天祥抗元）

2.意义：结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面。

结束分裂割据的朝代：秦朝、西晋（没有实现大一统）、隋朝、元朝

三、元朝的统治

1.行省制度★

（1）在中央，设中书省掌管全国的行政事务；设枢密院负责全国的军政事务，

调度全国的军队；设御史台负责监察事务；设宣政院管理全国宗教和西藏地区军政事

务。

(2)在地方：全国设行省，(山东、山西和河北等地直属中书省管辖)。

行省制度创立，是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端。

2.边疆地区的管辖

(1)台湾一一设澎湖巡检司，加强对台湾的管理。这是历史上中央政府首次在台

湾地区正式建立行政机构。

(2)西域(新疆)一一设置北庭都元帅府等机构，管理西域军政事务。

(3)西藏一一设立宣慰使司都元帅府，屯驻军队。从此，中央政府对西藏正式行

使行政管辖权。

三、元朝的民族交融：元朝时，开始形成一个新的民族一一回族。

第12课辽宋夏金元时期经济的繁荣

一、农业的发展

1.南方农业发展的原因：

①南方战乱较少②北方人南迁带去先进技术(主要原因)

③自然条件优越④统治者重视和支持

2.农业发展的表现

(1)农业作物：①两宋时期，引入越南的优良品种占城稻。②宋朝时，水稻产量

跃居粮食作物首位。③长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现了“苏湖熟，

天下足”的谚语。

(2)经济作物：南方各地普遍种植茶树和棉花。

(3)航运发展：元朝建立初期，为便利南粮北运，忽必烈令人开凿会通河和通

惠河，与运河联通。还开辟了海运航线，粮食运输一度以海运为主。

二、手工业的兴盛

1.纺织业：黄道婆推广海南黎族地区先进的棉纺织技术到松江。元朝时，江南棉

纺织业发达，棉布逐渐代替了麻布，成为人们主要的衣被原料，松江成为全国棉纺织

业中心。

2.制瓷业：河北的定窑、河南的汝窑比较出名。南宋时，江南地区成为我国制瓷业中

心；元朝时烧制的青花瓷，代表了制瓷技术的高超水平。

3.矿冶业：北宋时，煤得到大量开采，还广泛用于冶铁炼钢。金的煤产量和使用

相当可观。辽的铁制农具制作水平较高，铁甲、马镣等是铁器中的精品。西夏兵器制

作精良，西夏剑锋利无比。

4.造船业：①广州、泉州、明州的造船业都有很高的水平。②北宋东京郊外建有世界

上最早的船坞。③南宋沿海地区制造的海船，不仅规模宏大，还配备了指南针。金还造出了

撞冰船。

三、商业的繁荣

1.国内商业

(1)大的商业城市有北宋的东京，南宋的临安和元大都。

(2)北宋时，大城市的商业活动突破坊和市的界限，早市、夜市进一步发展，

都市的商贸活动也辐射到乡镇。

2.都市生活

(1)背景：随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大(瓦子兴起的原因)，市民文化

生活丰富起来。

(2)表现：开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，即“瓦子瓦子中圈出许多专供演

出的圈子，称为“勾栏，

3.纸币出现

(1)原因：①商贸的繁荣；②纸币便于携带

(2)表现：①北宋前期，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币。②

南宋时，纸币发展成与铜钱并行的货币。

(3)作用：有利于商业的发展。

四、经济重心南移★

1、经济重心南移的过程：

①东汉后期开始，江南社会经济逐步得到开发。

②从唐朝中期开始经济重心南移，到南宋最后完成。

（“国家根本，仰给江南”说明经济重心转移到南方）

2、江南地区的开发和经济重心南移的原因：

①北方人南迁，带来了劳动力和先进的技术、生产工具（最主要的原因）。。②江南地区

的战争相对较少，社会秩序比较安定。③南方优越的自然地理条件。④南北方人民的共同努

力。⑤南方统治者大多重视发展经济。

3、经济重心南移的启示：①技术革新是一个民族发展的不竭动力；②稳定的社会秩序

对经济发展至关重要；③要采取积极发展经济的政策；④要重视劳动者素质的提高。

第13课辽宋夏金元时期的对外交流

一、发达的中外交通

1.宋朝

（1）原因：①唐中期以后，受割据、战乱等因素的影响，中国经由西北、中亚连通亚

欧大陆的丝绸之路在东西交通中的重要性渐趋下降。

②宋代由于造船技术和航海技术的进步，经济重心南移，南方海上贸易频繁，海路交

通日渐发达。

（2）海路航线：宋朝海路形成了多条航线，可通往朝鲜半岛、日本、东南亚、印度、

阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸。

2.元朝：陆路和海路交通的范围进一步扩大。

（1）陆上交通线：打通了北方和西北被阻断的陆路交通线，建立了与中亚、西亚及东

欧等地区的联系。

（2）海上交通线：海上丝绸之路进入鼎盛时期。

二、繁荣的海外贸易

1.宋元时期，政府在主要港口设立市舶司管理海外贸易。

2.宋元时期的海外贸易超过前代，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。中国成为当时世界

上从事海外贸易的重要国家。

3.广州、泉州、明州都是闻名世界的大商港。在海外贸易中，中国以输出瓷器、茶叶

和丝织品为主。

三、密切的中外文化交往（友好事例：马可•波罗访华）

1.辽宋夏金元时期，陆路和海路交通的发展，使中外物质、科技文化的交流进一步密切

起来

-2.元朝还收集和翻译了一些阿拉伯医学书籍，《回回药方》中记载了治疗骨折的方法。

3.中国的创造发明，如印刷术、火药、指南针、纸币和驿传制度等输往国外，天文、

历法、农业和手工业生产技术传到亚洲其他国家和欧洲，对亚欧地区的社会经济和文化发展

起到重要作用。

4.作用：促进了东西方经济文化的交流。

第14课辽宋夏金元时期的科技与文化

一、活字印刷术

L雕版印刷术：费工费时。

2.活字印刷术：北宋平民毕昇发明了世界上最早的活字印刷术（泥活字，记载于沈括《梦

溪笔谈》），后来又出现了木活字。元代科学家王祯在《农书》中对木活字技术作了系统总

结并有所创新，发明了转轮排字法。到元代中期出现了铜活字印刷。

3.传播：13世纪时，活字印刷术传人朝鲜半岛，后来传到日本及东南亚地区，又经丝

绸之路传到波斯，经过蒙古西征等途径传入欧洲。

4.意义：印刷术的发明，降低了制书成本，加快了图书的普及和文化的传播，对人类文

明的发展产生了重大的影响。

二、指南针、火药的应用

1.指南针

（1）先秦时期，人们利用天然磁铁制成指南工具，称为“司南”。

(2)宋代开始用人造磁铁制成指南工具罗盘，

(3)北宋末年，中国的海船上开始使用指南针。

(4)意义：指南针的发明和使用，对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用。

同时它也为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。

(4)传播：指南针经过阿拉伯地区传到了欧洲I。阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，

后又传到欧洲。

2.火药

(1)唐朝时，中国人己经发明了火药。唐朝末年，火药开始运用到军事领域。

(2)宋元时期，火药武器广泛用于战争。元朝还用