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文档简介
1.4两条直线的交点班级:×××教师:×××目录情境导入PART-01探究新知PART-02典例精析PART-03课堂练习PART-04CONTENTSPART01情境导入如何用代数方法计算交点?两条直线马路相交一点PART02探究新知探究新知:代数法求交点
XY
P探究新知:代数法求交点XY
P方程组的解一组无数组无解直线,的公共点一个无数个零个直线,的位置关系相交平行重合条件PART03典例精析经典例题1:基础应用-求交点
经典例题2:逆向思维-已知交点求参数
答案:k=-2,b=-1经典例题3:综合判断位置关系判断下列各组直线的关系:(1)2x-y=7和4x-2y=14(2)x+3y=5和2x+6y=8答案:(1)重合(2)平行PART04课堂练习课堂练习斜率练习1:求直线
3x+2y=8与
x−y=1的交点坐标。答案:联立方程组,得交点坐标(2,1)课堂练习斜率练习2:若直线
2x+ky=5
与直线
x−2y=2
的交点在
y
轴上,求常数
k。答案:k=-5课堂练习斜率练习3:判断下列两直线的位置关系:
①
2x−4y=6
与
x−2y=3;
②
3x+y=5与
6x+2y=10
答案:①重合;②平行课堂练习斜率练习4:已知三条直线
x+y=2,2x−y=1,kx+y=3交于同一点,求
k。答案:k=2课堂练习斜率练习5:在平面直角坐标系中,道路
m和n
的方程分别为
x+2y=4
和
3x-y=5,某消防站
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