2025年高考英语总复习《应用文写作之提纲类》专项测试卷（有答案）

2025年高考英语总复习《应用文写作之提纲类》专项测试卷有答案

学校:姓名：班级：考号：

【题型分析】

1、假设你是晨光中学高三学生李津。你校于6月8日举办了成人礼活动，你的英国朋友Chris很想了解该

活动。你于当晚给Chris回一封电子邮件，介绍关情况，内容包括：

⑴成人礼活动内容(成长点滴回顾、观看校友抗疫事边录像)；

(2)对活动的感受；

⑶对自己未来的展望。

注意：

⑴词数不少于100；

⑵可适当加入细节，使内容充实、行方连贯；

⑶开头已给出，不计入总词数。

参考词汇：

成人礼thecoming-ofageceremony

新冠脑炎COVID-F9

DearChris

I'msogladtohearfromyou.

Yours

LiJin

2、假定你是李华，上周日你校举办了5公里越野赛跑活动。请你为校英文报写一篇报道，内容包括：

1.参加人员：

2.跑步路线:从校门口到南山脚下：

3.活动反响。

注意：

1.写作词数应为80左右：

2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

ACross-CountryRunningRace

B检测训练

第1页共22页

1、你校正在组织英语作文比赛。请以身边值得尊敬和爱戴的人为题，写一篇短文参赛，内容包括:

1.人物简介；

2.尊敬和爱戴的原因。

注意：

1.词数100左右；

2.短文题目和首句已为你写好。

2、假定你是高一学生李华。请你给你的美国网友Tony写一封e-mail,把你的暑假安排告诉他，并询问他的

暑假安排。内容包括：

1.完成作业，适量阅读；

2.走亲访友；

3.参加社区组织的志愿者活动。

注意：1.词数80左右；信的开头已经写好。

2.可适当增加细节，以使行文连贯。

DearTony

Howiseverythingwithyourecently?

Yourssincerely

LiHua

3、假设你是晨光中学的学生李津。你在某网站的论坛上读到一位名为Chris的外国学生发的帖子，得知

他有意来中国的大学学习。请根据以下提示给Chris留言：

(1)鼓励他来中国留学；

(2)说明来华留学的好处(如：加深对中国的了解，对个人发展的益处等)；

(3)表示愿意进一步提供帮助。注意：

(1)词数不少于100；

(2)可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；

(3)开头已给出，不计入总词数。

第2页共22页

Anysuggestions?

mrPostedonMar.22吗20189:00PM

ChrisItstimetomakeadedsionTmwonderingifIshouldgotoChinaforcollege.

Australia

RepKtoChris

PostedonMar.23ns.201810:00AM

Hi：Chris.

LiJin

China

4、假设你是红星中学高三学生李华。你的英国好友Jim打算暑假期间来北京、天津和上海旅游，发来邮件

询问相关信息。请你给他回复邮件，内容包括：

1.交通出行；

2.必备衣物。

注意：

1.词数不少于50；

2.开头和结尾已经给出，不计入总词数。

DearJim

Yours

LiHua

5、假定你是李华，经常帮助你学习英语的朋友Alex即将返回自己的国家。请给他写一封邮件，内容包括:

1.表示感谢；

2.回顾Alex对你的帮助；

3.临别祝愿。

注意：

1.词数80左右；

2.可适当增加细节，以使行文连贯。

第3页共22页

6、假定你是校排球队队长李华。请写封邮件告知你的队友Chris球队近期将参加比赛，内容包括:

1.比赛信息；

2.赛前准备；

3.表达期待。

注意：

1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

7、假定你是李华，乘坐FL753航班抵达伦教后发现钱包遗失。请给航空公司写一封邮件说明情况并寻求帮

助。内容包括：

1.行程信息；

2.钱包特征；

3.联系方式。

注意：

1.词数80左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

8、假定你是李华，你校英语协会招聘志愿者，接待来访的国外中学生。请你写信应聘，内容包括:

（1）口语能力：

（2）相关经验；

（3）应聘目的。

注意：

（1）词数80左右；

（2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

9、假定你是李华，你的英国朋友Peter来信询问你校学生体育运动情况。请给他回信，内容包括：

第4页共22页

1.学校的体育场馆；

2.王要的运动项目；

3.你喜欢的项目。

注意：1.词数100左右：

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

10、假定你是李华，想邀请外教Henry一起参观中国剪纸(paper-cutting)艺术展。请给他写封邮件，内容

包括：

1.展览时间、地点；

2.展览内容。

注意：1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

11、假设你是李津，与你以前的外籍教师Mrs.Green一直保持联系。近日她来信询问你的近况，请根据以

下提示给她回复一封邮件。

(1)简要介绍自己的学习和生活；

(2)告知你已成为八月底在津举办的第十三届全运会的志愿者，并介绍为此所做的准备(如深入了解天津

等)；

(3)希望她有机会重访天津。

注意：

(1)词数不少于100；

(2)可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；

(3)开头已给出，不计入总词数。

参考词汇：第十三届全运会the13thNationalGames

DearMrs.Green

I'mgladtohearfromyou.

Yours

LiJin

第5页共22页

参考答案

【题型分析】

1、假设你是晨光中学高三学生李津。你校于6月8日举办了成人礼活动，你的英国朋友Chris很想了解该

活动。你于当晚给Chris回一封电子邮件，介绍关情况，内容包括：

⑴成人礼活动内容（成长点滴回顾、观看校友抗疫事边录像）；

⑵对活动的感受；

⑶对自己未来的展望。

注意：

⑴词数不少于100；

⑵可适当加入细节，使内容充实、行方连贯；

⑶开头已给出，不计入总词数。

参考词汇：

成人礼thecoming-ofageceremony

新冠脑炎COVID-F9

DearChris

I'msogladtohearfromyou.

Yours

LiJin

【答案】

DearChris

Iamsogladtohearfromyou.Thecoming-of-ageceremonywasheldinourschoolonJune8ththismonth.

Duringthecoming-of-ageceremony,theheadmastercongratulatedusonsteppingintotheadult,reviewingthe

growthperiodthatwehadexperienced.Afterthat,weallwatchedthevideoofalumnusfightingagainstthe

epidemic.

Throughtheactivity,whatIfeltisthatIamabletoshouldertheresponsibilityandmakeusstrongerand

moredetermined.Whenfacedwiththedifficultiesandfailures,Imustovercomethem.Inthefuture,Iwillbea

gooddoctortohealthewoundedandrescuethedying,devotingmyselftomywork.

Bestwishes!

Yours

LiJin

【解析】

【分析】

第6页共22页

这是一篇应用文，要求写一封信。

【详解】

第一步:审题。审题的目的是获取重要信息。通过审题我们可以确定几个方面的信息。第一，假如你是晨光

中学的李津。你校于6月8号举办了成人礼活动，你的英国朋友Chris很想了解该活动。你于当晚给Chris回

一封电子邮件，介绍相关情况，内容包括：（1）成人礼活动内容（成长点滴回顾，观看校友抗疫事迹录像等）2.对

活动的感受。3.对自己未来的展望。第二，人称为第一人称。第三，时态为一般现在时，一般过去时和一

般将来时。

第二步:布局段落，确定主要段落，次要段落，段落数量。这篇写作段落数量为三段。第一段:成人礼活动内

容（成长点滴回顾，观看校友抗疫事迹录像等）。第二段:对活动的感受；对自己未来的展望。第三段，表达期

望。

第三步:确定关键词汇和短语:congratulatesbonsth.,befacedwith,healthewoundedandrescuethedying,

devoteoneselftodoingsth.；

第四步:确定较为高级的句子:that引导的定语从句和现在分词作状语Duringthecoming-of-ageceremony,the

headmastercongratulatedusonsteppingintotheadult,reviewingthegrowthperiodthatwehadexperienced,

that弓I导的表语从句Throughtheactivity,whatIfeltisthatIamabletoshouldertheresponsibilityandmakeus

strongerandmoredetermined.时间状语从句的省略句Whenfacedwiththedifficultiesandfailures,Imust

overcomethem.

第五步:连句成文，注意使用恰当的连接词进行过渡衔接:Afterthat,besides,however.

第六步:注意书写，保持卷面整洁，避免划线，乱擦。

【点睛】

文章思路清晰，语言规范，段落整齐，语篇连贯，层次清晰。使用了较为高级的句式:that引导的定语从句

和现在分词作状语Duringthecoming-of-ageceremony,theheadmastercongratulatedusonsteppingintothe

adult,reviewingthegrowthperiodthatwehadexperienced,that弓I导的表语从句Throughtheactivity,whatI

feltisthatIamabletoshouldertheresponsibilityandmakeusstrongerandmoredetermined.时|'司状语从句的

省略句Whenfacedwiththedifficultiesandfailures,Imustovercomethem.等高级句式的应用提升了写作的档

次，整个短文显示出了作者高水平的英语表达能力。

2、假定你是李华，上周日你校举办了5公里越野赛跑活动。请你为校英文报写一篇报道，内容包括：

1.参加人员：

2.跑步路线:从校门口到南山脚下：

3.活动反响。

注意：

1.写作词数应为80左右：

2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

ACross-CountryRunningRace

第7页共22页

【答案】

ACross-CountryRunningRace

LastSundaywitnessedanextraordinarycross-countryrunningrace,whichnearlydrewtheattentionofevery

studentandteacherofourschool.

Thestudentsselectedfromeveryclasstookpartinthecompetition.Theroutemeasuredfivekilometers,

fromourschoolgatetothefootofNanshanMountain.Everyrunnertriedtheirbesttofinishthetask,withtheir

classmatesalongthewaygivingthemnecessarilyhelpaswellasencouragement.Atlast,alltherunnersmanaged

toarrivethefinishline,receivingcheersfromallthedirections.

Theactivitywashighlyspokenof,becausenotonlydiditprovidechanceforustoexercise,butalsomadeus

morecohesive.

【解析】

【分析】

这是一篇应用文。本篇要求考生就上周日学校举行的5公里越野赛活动写一篇新闻报道。

【详解】

体裁:应用文

时态:根据提示，时态应以一般过去时为主

结构:总分总

要求：

1.参加人员

2.跑步路线

3.活动反响

第二步:列提纲（重点词组）

attend/witness/drawone'sattention/managetodosth./measure/speakhighlyof/providesth.forsb.

第三步:连词成句

1.LastSundaywitnessedanextraordinarycross-countryrunningrace,whichnearlydrewtheattentionofevery

studentandteacherofourschool.

2.Thestudentsselectedfromeveryclasstookpartinthecompetition.

3.Theroutemeasuredfivekilometers,fromourschoolgatetothefootofNanshanMountain.

4.Everyrunnertriedtheirbesttofinishthetask,withtheirclassmatesalongthewaygivingthemnecessaryhelp

aswellasencouragement.

5.Atlast,alltherunnersmanagedtoarrivethefinishline,receivingcheersfromallthedirections.

6.Theactivityishighlyspokenofbecausenotonlydoesitprovidechanceforustoexercise,butalsomakesus

第8页共22页

morecohesive.

第四步:连句成篇（加入衔接词或从句）

表示并列的连词:and/but/or/sch..

状语从句连词:because/if/though/although...

定语从句连词:which/that/when/where...

第五步:修改润色（加入高级词汇或短语）

【点睛】

范文内容完整，要点全面，语言规范，语篇连贯，词数适当，上下文意思连贯，符合逻辑关系。作者在范

文中使用了——些高分句型，例如:LastSundaywitnessedanextraordinarycross-countryrunningrace,which

nearlydrewtheattentionofeverystudentandteacherofourschool,中which引导非限制性定语从句;The

activityishighlythoughtof,becausenotonlydoesitprovidechanceforustoexercise,butalsomakesusmore

cohesive.中使用了部分倒装。

Q检测训练

1、你校正在组织英语作文比赛。请以身边值得尊敬和爱戴的人为题，写一篇短文参赛，内容包括：

1.人物简介；

2.尊敬和爱戴的原因。

注意：

1.词数100左右;

2.短文题目和首句已为你写好。

【答案】

ThepersonIrespect

Wehavealotofrespectablepeoplearoundus.Theymaybeourteachers,parentsoroneofourelders.As

forme,myfatheristhepersonIrespectmost.Myfatherisateacherwholoveshisworkandhisstudentsvery

much.Heworksveryhardeverydaybuthewillalsosparesometimetoaccompanymeandsharemanyfunny

thingswithmeabouthiswork.

WhenIcomeacrosstheproblemsoflearninginmystudy,myfatherwilllistentomepatientlyandencourage

metoovercomethedifficultiesbravely.Heachievedalotinhiswork,respectedbyhisstudents.So,inmymind

myfatheristhepersonIrespectmostandIlovehimdeeply.

【解析】

【分析】

第9页共22页

本篇书面表达属于应用文。要求学生以身边值得尊敬和爱戴的人为题，写一篇短文参赛。

【详解】

第一步：审题

体裁：应用文。

时态：根据提示，时态应为一般现在时。

结构：总分法。

要求：

1.人物简介：

2.尊敬和爱戴的原因。

第二步：列提纲（重点短语）

Asforme；sparesometime；listentomepatiently;

第三步：连词成句

l.Asforme,myfatheristhepersonIrespectmostly.

2.Heworksveryhardeverydaybuthewillalsosparesometimetoaccompanymeandsharemanyfunnythings

withmeabouthiswork.

3.Myfatherwilllistentomepatientlyandencouragemetoovercomethedifficultiesbravely.

根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。

第四步：连句成篇

1.表示文章结构顺序：介绍人物；阐述原因

2.表示并列补充关系:Asfor;and;but;So

第五步：润色修改

【点睛】

范文内容完整，要点全面，语言规范，语篇连贯，词数适当，上下文意思连贯。复合逻辑关系。作者在范

文中使用了较多的高端句式，如定语从句：Myfatherisateacherwholoveshisworkandhisstudentsverymuch；

非谓语动词：Heachievedalotinhiswork,respectedbyhisstudents；时间状语从句:WhenIcomeacrossthe

problemoflearninginmystudy,myfatherwilllistentomepatientlyandencouragemetoovercomethe

difficultiesbravely...等。文章思路清晰，层次分明，上下句转换自然。为文章增色添彩。

2、假定你是高一学生李华。请你给你的美国网友Tony写一封e-mail,把你的暑假安排告诉他，并询问他的

暑假安排。内容包括：

1.完成作业，适量阅读；

2.走亲访友；

3.参加社区组织的志愿者活动。

注意：1.词数80左右；信的开头已经写好。

2.可适当增加细节，以使行文连贯。

第10页共22页

DearTony

Howiseverythingwithyourecently?

Yourssincerely

LiHua

【答案】

DearTony

Howarethingswithyoulately?Iamgladtotellyoutheplanformysummerholiday,whichisapproaching.

AboveallzIhavegottofinishalltheassignedhomeworkanddosomereadingaswell.Iwillalsospendsometime

visitingrelativesandclosefriendsandeventravellingnearorfar.Besides,Iintendtotakepartinsomemeaningful

volunteeringactivitiesorganizedbythecommunity.Pleasesendmeane-mail,sharingyourplanforthesummer

vacation.OK?

Lookingforwardtoit!

Yourssincerely

LiHua

【解析】

【分析】

本书面表达是一篇提纲类作文。

【详解】

体裁：应用文

时态：根据提示，时态应以一般现在时为主

结构：分总

要求：

1.完成作业，适量阅读；

2.走亲访友；

3.参加社区组织的志愿者活动。

第二步：列提纲（重点词组）

begladtodosth./tellsb.sth./spendtimeindoingsth./takepartin/intendtodosth./sendsth.tosb./look

forwardto

第11页共22页

第三步：连词成句

1.Howiseverythinggoingrecently?

2.Iamgladtotellyoutheplanfortheapproachingsummerholiday.

3.Aboveall,Ihavegottofinishalltheassignedhomeworkanddosomereadingaswell.

4.Iwillalsospendsometimevisitingrelativesandclosefriendsandeventravellingnearorfar.

5.Besides,Iintendtotakepartinsomemeaningfulvolunteeringactivitiesorganizedbythecommunity.

6.Whataboutyourplanforthesummerholiday?

7.Lookingforwardtoit!

第四步：连句成篇(加入衔接词或从句)

表示并列的连词：and/but/or/so...

状语从句连词:because/if/though/although...

定语从句连词：which/that/when/where...

第五步：修改润色(加入高级词汇或短语)

【点睛】

[高分句型1]

Ihavegottofinishallthehomeworkassignedbymyteachersanddosomereadingaswell.我必须完成老J)币布置

的所有家庭作业，并且读一些书。句中使用了过去分词短语作后置定语。

[高分句型2]

Besides,Iintendtotakepartinsomemeaningfulvolunteeringactivitiesorganizedbythecommunity,whichareof

greatbenefit.句中which引导非线性定语从句,和beof+n.表事物特征。

3、假设你是晨光中学的学生李津。你在某网站的论坛上读到一位名为Chris的外国学生发的帖子，得知

他有意来中国的大学学习。请根据以下提示给Chris留言：

(1)鼓励他来中国留学；

(2)说明来华留学的好处(如：加深对中国的了解，对个人发展的益处等)；

(3)表示愿意进一步提供帮助。注意：

(1)词数不少于100；

(2)可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；

(3)开头已给出，不计入总词数。

第12页共22页

Anysuggestions?

PostedonMar.22”,20189:00PM

W

ChrisItstimetomakeadedsionI'mwonderingifIshouldgotoChinaforcollege.

Australia

RepKtoChris

PostedonMar.23ns.201810:00AM

Hi：Chris.

LiJin

China

【答案】

HiChris,

IamhappytolearnthatyouareconsideringcomingtoChinaforcollegeeducation.Iencourageyouto

cometoChinaforfurthereducationforthefollowingreasons.

First,notonlycanyoulearnChineselanguagebutalsoyoucanknowmoreaboutChineseculture,which

willbenefityoualotinyourfuturecareer.Inadditiontothis,youcanappreciatethefascinatingsceneryofChina

inyourholidays,whichwillleaveanunforgettableimpressiononyou.Shouldyouneedanymorehelp,please

don'thesitatetocontactme.

IamlookingforwardtoseeingyouinChinaassoonaspossible.

Yours

WangJin

【解析】

【分析】

这是一篇应用文，要求写给Chris留言。

【详解】

第一步：审题。审题的目的是获取重要信息。通过审题我们可以确定几个方面的信息。第一，假设你是晨

光中学的学生李津。你在某网站的论坛上读到一位名为Chris的外国学生发的帖子，得知他有意来中国的

大学学习。请根据以下提示给Chris留言：

(1)鼓励他来中国留学；

(2)说明来华留学的好处(如：加深对中国的了解，对个人发展的益处等)；

(3)表示愿意进一步提供帮助。第二，人称为第一人称和第二人称。第三，时态为一般现在时和一般将来

第13页共22页

时。

第二步：布局段落，确定主要段落，次要段落，段落数量。这篇写作段落数量为三段。第一段，鼓励他来

中国留学。第二段，说明来华留学的好处（如：加深对中国的了解，对个人发展的益处等）；表示愿意进一

步提供帮助。第三段，表达期望。

第三步：确定关键词汇和短语：benefit,unforgettableimpression,encouragesbtodosth,appreciatethe

fascinatingsceneryofChina,hesitatetodosth.

第四步：确定较为高级的句子:which引导的非限制性定语从句First,notonlycanyoulearnChineselanguage

butalsoyoucanknowmoreaboutChineseculture,whichwillbenefityoualotinyourfuturecareer,that弓I导的

宾语从句IamhappytolearnthatyouareconsideringcomingtoChinaforcollegeeducation.

第五步：连句成文，注意使用恰当的连接词进行过渡衔接:First,Inadditionto,Finally.

第六步：注意书写，保持卷面整洁，避免划线，乱擦。

【点睛】

文章思路清晰，语言规范，段落整齐，语篇连贯，层次清晰。使用了较为高级的句式：which引导的非限制

'性定语从句First,notonlycanyoulearnChineselanguagebutalsoyoucanknowmoreaboutChineseculture,

whichwillbenefityoualotinyourfuturecareer,that弓I导的宾语从句Iamhappytolearnthatyouare

consideringcomingtoChinaforcollegeeducation.

高级句式的应用提升了写作的档次，整个短文显示出了作者高水平的英语表达能力。

4、假设你是红星中学高三学生李华。你的英国好友Jim打算暑假期间来北京、天津和上海旅游，发来邮件

询问相关信息。请你给他回复邮件，内容包括：

1.交通出行；

2.必备衣物。

注意：

1.词数不少于50；

2.开头和结尾已经给出，不计入总词数。

DearJim

Yours

LiHua

【答案】

DearJim

I'mpleasedthatyou'recomingtotourinChina.

IsuggestthatyoubeginfromBeijing,andI'llshowyouaround.Tianjinwillbeyournextstop.Afterthat,you

第14页共22页

cangotoShanghai,whereyoucanstayforaweek.Youcantakehigh-speedtrainstobothcities.

Summerinthesecitiesishotandrainy,sotakesummerwearplusanumbrellawithyou.

Lookingforwardtoyourarrival.

Yours

LiHua

【解析】

【分析】

本文是一篇应用文，要求给朋友写回信。

【详解】

红星中学高三学生李华的英国好友Jim打算暑假期间来北京、天津和上海旅游，发来邮件询问相关信息。要

求给他回复邮件，内容包括：1.交通出行；2.必备衣物。本文时态应采用一般现在时和一般将来时，用第一

人称和第二人称来写。文章可以分为三部分来写:首先表达欢迎Jim来中国;然后交代交通出行和必备衣物；

最后盼望朋友的到来。注意使用高级词汇和句式，为文章增添色彩；注意使用连接词、衔接词，使文章自

然、流畅。

【点睛】

本文内容完整，语言表述流畅。文章使用了几个高分句型。thatyou'recomingtotourinChina.和thatyoubegin

fromBeijing,andI'llshowyouaround.是宾语从句。whereyoucanstayforaweek.是非限制性定语从句。

5、假定你是李华，经常帮助你学习英语的朋友Alex即将返回自己的国家。请给他写一封邮件，内容包括：

1.表示感谢；

2,回顾Alex对你的帮助；

3.临别祝愿。

注意：

1.词数80左右；

2.可适当增加细节，以使行文连贯。

【答案】

DearAlex

Learningthatyou'releavingfortheUnitedStatessoon,I'meagerlywritingtoexpressmyheartfeltgratitude

toyouforyourhelp.

Honestlyspeaking,ifssoniceofyoutooffermeaclassofpracticallearningskills.Underyourprofessional

guidance,IhavemadesuchunbelievableprogressinEnglish.Itzsindeedapleasantsurpriseformetoevenrank

第15页共22页

firstinarecentEnglishspeechcontest.WheneverIencounterdifficulties,youalwayscheermeupandhelpme

out,whichfuelsmyenthusiasmforEnglishandpromotesmetoregaintremendousconfidence.Nowordsare

strongenoughtoconveyhowgratefulIam.

Thanksagainandwishyouapleasantjourneyhome.

Yours

LiHua

【解析】

【分析】

本文是应用文写作任务，要求写一封感谢信。

【详解】

1.审题立意

本篇书面表达属于应用文。要求考生写感谢信，人称使用第一人称和第二人称，时态用一般现在时。

2.谋篇布局

书信格式，称呼和落款文中已经给出。首段，写信的目的，中间段回顾Alex对你的帮助；最后一段表达祝

愿。

3.关键词和句子

根据写作要点及构思好的提纲我们可以初步确定文章可能使用到的词汇和句子有：leavingfortheUnited

通过词汇铺垫，我们就彳艮容

Statessoon,expressmyheartfeltgratitude,unbelievableprogress,cheermeupo

易地行文了，文章写完之后要检查文中是否存在拼写或语法错误。

【点睛】

本文开门见山，表达了写信的目的；之后详细介绍了Alex对自己的帮助，详略得当，内容完整，同时使用

了高级词¥匚和高级句子。高级词7匚：eagerly,heartfeltgratitude,Honestlyspeaking,professionalguidance

等；高级句式：WheneverIencounterdifficulties,youalwayscheermeupandhelpmeout,whichfuelsmy

enthusiasmforEnglishandpromotesmetoregaintremendousconfidence.使用了让步状语从句和定语从句。这

些都提升了文章的档次

6、假定你是校排球队队长李华。请写封邮件告知你的队友Chris球队近期将参加比赛，内容包括：

1.比赛信息；

2.赛前准备；

3.表达期待。

注意：

1.词数100左右;

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

第16页共22页

【答案】

DearChris

I'mwritingtoletyouknowthatwewillhaveavolleyballmatchnextmonth.Thematchwilltakeplaceinour

schoolgymontheafternoonofJuly4th.WewillplayagainsttheteamfromHongXingHighSchool.Inordertowin

thematch,weshouldgetfullypreparedandpracticehard.Sofromtomorrow,weneedtotrainfortwohours

afterschooleveryday.Pleasecometotheschoolgymat6:30pmfromMondaytoFriday.

You'reanexcellentplayer.Withyouontheteam,weareconfidentthatwecanwinthegame.Let'stryhard

together!

Cheers

LiHua

【解析】

【分析】

今年的书面表达沿袭近几年的体裁，仍旧是应用文。本次书面表达要求考生写一封邮件告知队友有关比赛

的信^息。

【详解】

本篇书面表达是一封告知信。首先要告知写信目的；然后简明扼要地告知排球比赛的时间、地点以及赛前

的准备事项，注意事件信息的三要素：时间、地点、人物，要交代清楚；第三则要表达对队友的期待和鼓

励。

【点睛】

本文内容完整，详略得当，并运用了高级句式。I'mwritingtoletyouknowthatwewillhaveavolleyballmatch

nextmonth.宾语从句；Inordertowinthematch不定式作目的状语。文章语言流畅，上下文转换自然。

7、假定你是李华，乘坐FL753航班抵达伦教后发现钱包遗失。请给航空公司写一封邮件说明情况并寻求帮

助。内容包括：

1.行程信息；

2.钱包特征；

3.联系方式。

注意：

1.词数80左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

【答案】

第17页共22页

DearSir/Madam

Iamwritingtoreportthelossofmywallet.On1stNovember,2018Iflewbusinessclassonyourflight753

fromChinatoLondon.

IclearlyrememberitwaswithmeimmediatelyIboardedtheplane.However,onarrivalinLondonHeathrow

Airport,Ifounditgone.Iguessitmusthaveslippedoutofmypocketduringtheflight.Itisablackleatherone

witharound200dollars,myIDcard,and2creditcardsinit.Alongwiththeitemsmentionedabove,thewallet

containsafamilyphoto,mypreciousmemory.Asyoucanimagine,thesematteralottome.

Hasanybodyhappenedtofindit?Pleaseemailmeatxxx@

Thankyouforyourtimeandsupport.

Yourssincerely

LiHua

【解析】

【分析】

本篇考查的写作类型是求助信

【详解】

第一步：根据提示可知，本文是一封求助信。李华乘坐FL753航班抵达伦教后发现钱包遗失，要求给航空公

司写一封邮件说明情况并寻求帮助。内容包括：1.行程信息；2.钱包特征；3.联系方式。

第二步：根据写作要求确定关键词（组），$n：lamwritingtoreportthelossofmywallet,boardedtheplane,on

arrival...,Ifounditgone,itmusthave.....Hasanybodyhappenedtofindit?Thankyouforyourtimeandsupport.

第三步：根据提示和关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。时态以一般现在时为主，一

般过去时为辅。

第四步：连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接和过渡，书写一定要规范清晰，保持整洁美

观的卷面是非常重要的。

【点睛】

【高分句型1】

Whatsworse,mycash,IDcard,and2creditcardswereinit.更糟的是，里面有我的现金，身份证和两张信用

卡。What'sworse意为"更糟糕的是"，连接并列两个坏的东西，且后面一个更严重。

【高分句型2】

rdappreciateitifyoucouldhelpmetogetitback.如果你能帮我把它拿回来，我会很感激的。Kdappreciateit

if...如果......我会很感激的。

8、假定你是李华，你校英语协会招聘志愿者，接待来访的国外中学生。请你写信应聘，内容包括：

（1）口语能力：

（2）相关经验；

（3）应聘目的。

注意：

第18页共22页

（1）词数80左右；

（2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

【答案】

DearSirorMadam

MynameisLiHua.AndIamwritingtoapplyforbeingavolunteerofourschoolEnglishassociation.

IhaveagoodcommandofEnglishandhavebeentotheUSAtwice.SoIcancommunicatewellwithnative

speakersofEnglish.What'smore,Iamkindandfriendlytootherpeople.SoIcaneasilygetalongwithforeign

students.

I'mparticularlyinterestedinthisjobbecauseIwanttofurtherimprovemyoralEnglishcapabilitiesand

interpersonalcommunicationskills.

HopefullyIcanreceiveyouracceptance.

Yoursfaithfully

LiHua

【解析】

本篇书面表达属于应用文，要求写一封申请信。

第一步：根据提示可知，学校英语协会招聘志愿者，接待来访的国外中学生。要求写封应聘信，内容包括：

1.口语能力：2.相关经验；3.应聘目的。

第二步：根据写作要求确定关键词、短语和句子：I'mwritingtoapplyfor...,agoodcommandofEnglish,

communicatewith,getalongwith等。

第三步：根据提示和关键词（组）进行遣词造句，本文时态应以现在时为主，人称为第一人称。

第四步：连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接和过渡，书写一定要规范清晰，保持整洁美

观的卷面是非常重要的。

9、假定你是李华，你的英国朋友Peter来信询问你校学生体育运动情况。请给他回信，内容包括：

1.学校的体育场馆；

2.主要的运动项目；

3.你喜欢的项目。

注意：1.词数100左右：

2,可以适当增加细节，以使行文连贯。

【答案】

DearPeter,

Iamexceedinglydelightedtohearfromyou.Youaskedmeinyourlastletteraboutthephysicalexercisein

ourschoolandthefollowinginformationmaygiveyouaroughsketch.

第19页共22页

Tobeginwith,afabulousnewstadiumhasbeenbuiltup,whichhasbecomethenewlandmarkinourschool.

Moreover;withthestadiumsetup,awiderangeofsportseventsareabletobeheld,ofwhichping-pong,football

aswellasrunningcompetitionsenjoygreatpopularity.Asforme,Kmintoxicatedwithbasketballsinceithasbeen

givingmestrengthtoconfrontthechallengesinmylife.

AllinallzIsincerelyinviteyoutocometoourschoolandseeforyourself.

Yours,

LiHua

【解析】

本题作文为提纲式作文，形式依然是书信，即给英国朋友Peter介绍学校体育运动情况，属于学校生活话题。

这