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文档简介
第五章各具特色的四大地理单元导学案【教学目标】1.让学生知道我国四大地理单元及其分界线2.理解北方地区主要的山地、高原、平原及其分布特点3.了解黄土地和黄土地的农业生产和人们的生活方式【重点难点】1、北方地区的自然特征和人文特征2、综合、概括、归纳北方地区的自然特征和人文特征【自主学习】1、北方地区与南方地区的分界线大致与(山脉)、(河流)一致。2、西北地区与北方地区的分界线大致是的界线,大致与mm等降水量线一致。3、青藏地区与西北地区及北方和南方地区的分界线大致与第、级阶梯分界线一致。分别是。4、在我国四大地理区域中,地势最高的是地区,平原面积最大的是地区。5、北方地区是指位于以北的地区,气候以气候为主。6、北方地区(地形)面积广大,农业以业为主,耕地以为主,农作物一年一熟(东北平原)或(华北平原)。7、东北的大、小兴安岭和长白山区由于气候寒冷,森林植被以为主。8、东北平原黑土肥沃,耕地辽阔适宜大面积化耕作。9、黄土高原是由盛行西风从、蒙古等地的荒漠吹过来的黄土长期堆积而形成。黄土高原的黄土结构,容易受到的侵蚀。因而在黄土高原上应;修挡土坝;合理安排生产活动,禁止过度放牧,等。10、华北平原的耕地以为主,成为制约农业发展的重要因素。11、北方地区、、等矿产资源丰富,工业发达,这里有两个沿海工业基地,分别是工业基地和工业基地。【合作探究】北方地区的平原分别由哪些河流冲积而成?制约华北平原和东北平原农业发展的重要因素分别是什么?3、运用所学知识,分析北方地区气温、降水的特点及其对生产、生活的影响。对生产的影响:①农业②建筑业对生活的影响:①交通②居住③衣着【课堂检测】1、将图中字母代表的地理区域名称填在下列空格内:A、地区,B、________地区,C、_______地区,D、________地区。2、A、B两地区的地理分界线(图中虚线)是______岭―______河一线。3、我国北方地区和西北地区分界线确定的说法,正确的是()A、气候差异B、地形差异C、河流差异D、植被差异4、位于我国的第一级阶梯上的地理区域是()A、青藏地区B、南方地区C、北方地区D、西北地区5、我国东北平原和华北平原相同的自然特征是()A.土壤都是肥沃的黑土B.都有种植小麦、甜菜与棉花C.都位于我国地势的第三级阶梯D.都位于我国的湿润区6、下列描述中,表示北方地区的是()A.四季有花常见雨B.旱地麦浪泛金黄C.大漠黄沙驼铃响D.黄梅时节家家雨(2012江门)读我国某一区域示意图,完成7-8题。7、根据图中的地理信息,对该地区描述正确的是()A.主要位于我国北方地区B.地形以平原山地为主C.位于第一级和第二级阶梯D.气候以亚热带季风气候为主8、对该地区经济发展的描述,正确的是()A.农业以种植春小麦为主B.能源开发以煤炭为主C.交通运输以水运为主D.工业发展以高新技术产业为主9、我国北方地区的的传统民居为四合院,它的院墙很高,主要原因是()A.平原面积广大B.降水很少C.太阳光照弱D.冬季风风力强10、由此可见,北方地区的传统民居都注意()A.通风、散热B.防寒、保暖C.防潮、散热D.防潮、通风11、为缓解北方的水资源短缺,我国建设的大型工程是()A.西气东输工程B.南水北调工程C.西电东送工程D.“三北”防护林工程读我国北方某地区的统计资料,回答12-14题。年份森林覆盖率(%)耕地面积(万亩)年降水量(mm)河流含沙量(%)粮食总产量(亿千克)19651950420381.02519771065350420.97519973440500301.52512、1965年至1977年,该地区自然环境发生的变化是()A.森林面积扩大B.降水量增加C.河流含沙量减少D.生态环境恶化13、1965年至1977年,该地区粮食总产量下降的原因可能是()A.退耕还牧B.毁林开荒C.人口增长D.生产落后14、1977年至1997年,该地区为了改善生态生态环境,采取的重要措施可能是()A.退耕还林B.疏通河道C.开垦草原D.开采山林第五章各具特色的四大地理单元第二节南方地区——湿热的红土地【教学目标】知识与技能掌握南方地区的自然环境和经济发展。过程与方法在学习的过程中,通过与北方地区的特点的比较,引导学生探讨南方地区的特点,并更好地掌握南北方地区的特点。情感态度与价值观引导教育学生热爱自己的家乡,进一步引导学生热爱祖国的大好河山。【教学重点与难点】南方地区的主要自然环境特点及经济发展。【自主学习】1、南方地区主要是指我国以南,高原以东的区域。2、地形:以、为主,主要地形有丘陵、平原、高原、盆地。3、河湖:河湖众多,水网密布。主要河流有、;主要湖泊有湖、湖、湖。4、土壤:南方地区有“”之称,因土壤属红壤(高温多雨的环境下形成)。5、气候:以气候为主,夏季,同期。6、农业:农作物一年熟到熟,是我国重要的、、、、蚕桑、柑橘、鲜花产区,也是我国最重要的产区。7、经济:南方地区交通便利,是我国最多,最活跃,业最发达,对外联系最广泛的地区。8、南方地区有我国五个经济特区:市、市、市、市、省、它们都位于我国沿海,对内对外联系便利,利于经济发展。9、区域合作:泛珠三角洲(由9个省和两个特别行政区组成),目的在于互补、共享,实现共同发展。【合作探究】南方地区的自然环境对其农业发展有何影响?联系实际,南方地区经济发展迅速有何有利条件?【课堂检测】1、南方地区的居民屋顶坡度较北方地区大,原因是()C、主要是由南方地区的传统文化决定的D、这是由于南方地区的河流密集,水网密布决定的2、下列语句中,描写南方地区景观的是A.千里冰封,万里雪飘B.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家C.早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜D.远看是山,近看成川3、南方地区种植的主要粮食作物是A.小麦B.水稻C.玉米D.谷子4、我国南方传统民居的屋顶坡度较大,主要是为了A.便于接受更多阳光B.便于雨水下泻C.便于空气流通D.便于更快散热5、南方地区农作物一年两熟至三熟的主要原因是A.耕作历史悠久,劳动力充足B.土壤肥沃C.平原面积广大D.水热条件好,作物生长周期短6、关于南方地区的叙述,不正确的是A.南方地区是四大地理单元中人口最多的地区B.南方地区水陆交通便利,经济活动活跃C.南方地区煤、铁等矿产资源丰富,重工业发达D.南方地区制造业发达,对外联系广泛7、下列几幅图所反映的地理现象,主要分布在我国南方地区的是()10、下列我国部分工业区中,位于四大区域中的南方地区的是()A.辽中南工业基地B.京津唐工业基地C.珠江三角洲工业基地D.西部工业区11、南方地区产量最大,分布最广泛的水果是()A、椰子B、苹果C、香蕉D、柑橘12、经济特区最多的省是()A、广东省B、福建省C、海
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