2022年浙江省温州市初中毕业升学考试科学模拟检测试题（含答案）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页毕业升学考试科学模拟检测本卷可能用到的相时原子质量：H-lC-I20-16Ca-40，g取10牛/千克。—、选择题（本題有15小题，每小题4分，共60分，每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）元素M的氧化物的化学式为M2O，它的水溶液能使酚酞试液变红色，则M元素为（

）A．Ca B．NaC．S D．Cu2．以下对于“加热硫酸铵与熟石灰的混合物”的描述与思考中，正确的是（

）A．能产生有刺激性气味的气体——氨气B．生成的氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，说明氨气显碱性C．硫酸铵与熟石灰反应的化学方程式：(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+H2O+NH3D．硫酸铵作为化肥时，能与碱性物质混合施用3．如图是一个小玩具“平衡竹蜻蜓”，它的翅膀内有配重的金属块并向下倾斜，这样它的嘴尖可以稳稳地停在支架上，微风吹过，只会轻轻颤动而不会掉落。下列说法不正确的是（）A．该竹蜻蜒可以看作一个杠杆B．该竹蜻蜓的重心位于它的嘴尖上C．若将支架略微倾斜该竹蜻蜒仍能稳稳地停在支架上D．竹蜻蜓对支架的压力与支架对竹蜻蜓的支持力是一对相互作用力4．能说明分子在不停运动的现象是（）A．绅雨绵绵B．教室里飞扬的粉笔灰C．碗中肉香D．铁块生锈5．将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别用土壤浸出液和蒸馏水培养几天，其结果如图所示。下列说法正确的是(

)A．实验变量是水分的多少B．植株的正常生长需要无机盐C．实验变量是光照时间D．植株的正常生长只需要水分6．如图所示实验中，①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②③为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能准确描述实验现象的是（）A．④比①先红，②、③不变红B．①比④先红，②、③不变红C．④变红，①②③不变红D．①变红，②③④不变红7．一点光源S经平面镜M成像于S′，人眼位于P点可以观察到S′，现在S，M间放一不太大的遮光板N，如图所示，则（

）A．S不能在M中成像S′ B．S仍能在M中成像于S′，像距增大C．人眼位于P点仍然能观察到S的像 D．人眼只有在其他位置才能观察到S的像8．关于月相变化的叙述，正确的是（

）A．月相变化是因为月球形状在变化B．月相变化是月球不规则运动而产生C．由于日、地、月三者的相对位置不断变化而使月相不断变化D．如果月球能自行发光，就不会有月相变化9．下列关于显微镜的使用不正确的是（）A．先在低倍镜下找到图像，并调节至清晰 B．将观察点移到视野中央C．转动转换器，换成高倍镜 D．调节光圈及粗准焦螺旋，使图像清晰10．下列反应属于分解反应的是（）A．硫+氧气二氧化硫 B．铁+氧气四氧化三铁C．高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 D．蜡烛+氧气二氧化碳+水11．记者带小金走进杭州养殖大户汪多学的樱桃大棚，满园樱桃。汪说3月樱桃花（虫媒花）开，4-6月结果。小金的观察分析不符合实际的是（

）A．②③是雄蕊的重要结构 B．①结构分叉成羽毛状C．花中的胚珠将发育成④ D．花的子房壁将发育成⑤12．如图所示，小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，下列说法中正确的是（忽略空气阻力）（）A．他受重力、支持力，下滑力和摩擦力的共同作用B．他受重力、支持力和摩擦力的共同作用C．他的重力势能转成了动能和内能D．他的重力势能减小，动能增大，机械能不变13．像的成因有三个：光沿直线传播、反射以及折射成像，所成的像有实像和虚像两种。下面所列的成像实例：①针孔照相机内所成的像、②在潜望镜中看到的景物的像、③放大镜中看到的物体的像、④幻灯机屏幕上的像、⑤汽车观后镜中的像，说法正确的是（

）A．属于实像的是①④ B．属于虛像的是②③④C．属于折射成像的是①③ D．属于反射成像的是①②⑤14．袁隆平院士研发的新品种巨型稻，2021年11月在浙江龙泉迎来丰收，巨型稻平均高度2m，单穗粒数可达680粒，比普通稻多3倍，实现袁老禾下乘凉梦。下列对巨型稻的叙述正确的是（）A．细胞的体积是普通水稻细胞体积的3倍大B．多次加工稻谷后得到的精米属于果实C．植株高大主要是受到植物细胞的细胞核控制D．扎入土壤深处的根部细胞壁控制水分和养分吸收15．小光用图示装置“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛和透镜位于图示位置、移动光屏到90cm处时，在光屏上看到了清晰的烛焰像。用该凸透镜做下列探究，正确的是（）A．将蜡烛向左移动5cm，向右移动光屏可以再次得到烛焰清晰的像B．将蜡烛向右移动5cm，可以模拟照相机成像特点C．在图示位置上保持蜡烛、光屏位置不变,若在光屏上成清晰的像一定是向右移动透镜D．保持蜡烛不动，将透镜移到80cm处，眼睛位于光屏一侧通过透镜能看到缩小的烛焰二、填空题(本题有7小題，每空2分，共40分)16．高铁酸钾（）是一种具有紫色光泽的微细结晶粉末，它具有很强的氧化性，干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的，加热易分解为氧化铁、氧化钾和氧气，是新型高效的多功能水处理剂。根据以上信息，请回答下列问题：（1）高铁酸钾属于______（填“纯净物”或“混合物”）。（2）写出高铁酸钾加热分解的化学方程式______。17．小明在研学活动期间，参观了某葡萄园并参与相关活动。请回答下列问题：（1）一些葡萄植株叶子发黄，小明建议施加尿素【CO（NH2）2】等化肥，尿素属于______肥。（2）自制葡萄酒时，利用酵母菌将葡萄汁发酵，产生酒精及二氧化碳，这里的发酵指酵母菌进行______呼吸。18．在水面上的木块，木块的3／5体积露出水面，若将木块全部压入水中，至少施加0.588牛的压力，此木块的体积是_________米3，木块的密度是__________千克／米3。19．如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平地面上，用F1=30N的水平力作用在B物块上。AB一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为______N；若将F2=50N的水平力按如图乙所示作用在A物块上，它们仍一起做直线运动，则乙图中A物块受到地面的摩擦力______甲中A物块受到地面的摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。20．今年春节期间上映科幻电影《流浪地球》，影片讲述了在不远的将来，太阳急速衰老膨胀，地球面临被吞没的灭顶之灾。为拯救地球，人类在地球表面建造了上万座行星发动机，以逃离太阳系寻找新的家园，地球和人类就此踏上预计长达2500年的宇宙流浪之旅。（1）影片中地球需要逃离太阳系寻找新的家园。在地球离开太阳系后，下列情况可能发生的是_________。A地球上的物体不再受到重力的作用

B地球上没有了四季交替现象C地球表面温度会降低

D地球上夜空再也看不到星星（2）在木星的大气层中，将近90%的气体为氢气，其余10%主要为氦气。但即便给木星提供火源，也不会使木星燃烧起来，这是因为______。21．将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如图所示：①由图知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是______（填“放热”或“吸热”）反应。②从A到B过程中，烧杯中溶液的pH逐渐______，碱性逐渐______。B点表示的含义是______。22．图1是某同学“测量小灯泡电功率”的实验电路，实验中他从滑片置于最右端时开始记录数据，调节滑片测得多组数据，描绘出U-I图象如图2所示。已知小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压为4.5V。当观察到图1中______时，小灯泡正常发光；实验中小灯泡两端电压为3V时，滑动变阻器消耗的电功率为______W。三、实验探究题(本题有4小题，共36分)23．小明学习了“消化和吸收”后，对“唾液和淀粉经吞咽后进入胃中，在胃酸的影响下，唾液还能继续对淀粉的消化发挥作用吗？”感到困惑。于是他配制了pH为1的盐酸溶液，作出了。“pH会影响唾液淀粉酶的活性”的假设，并设计了如下方案：。步骤实验操作内容试管甲试管乙试管丙①加唾液淀粉酶溶液1mL1mL不加②加pH不同的溶液2mL蒸馏水2mL盐酸2mL盐酸+1mL蒸馏水③加等量的淀粉糊2mL2mL2mL④水浴37°C，10分钟⑤滴加碘液1滴1滴1滴⑥观察实验现象ABC请分析回答：（1）小明要探究的问题是：___________（2）试管甲、乙构成一组对照实验，其中试管___________是对照组。（3）实验现象A为___________（填“变蓝色”或“不变蓝色”）。（4）pH为1的盐酸溶液模拟___________。（5）若实验现象C为变蓝色，B为___________，则假设成立。24．科学史上酸碱理论在不断发展，如下是其中一些理论的要点：19世纪末，酸碱电离理论：凡在水溶液中电离出的阳离子全部都是H+的物质叫酸；电离出的阴离子全部都是OH—的物质叫碱。20世纪初，酸碱溶剂理论：凡在溶剂中产生该溶剂的特征阳离子的溶质叫酸；产生该溶剂的特征阴离子的溶质叫碱。例如，液氨中存在如下平衡：2NH3=+，液氨作为溶剂时，为特征阳离子，为特征阴离子。20世纪20年代，酸碱质子理论：凡是能够给出质子（H+）的都是酸；凡是能够接受质子的物质都是碱。（1）根据酸碱电离理论，酸碱反应的实质是______。（2）已知硫酸氢钠的电离方程式是NaHSO4=Na++H++，小明判断硫酸氢钠是一种盐，小红判断硫酸氢钠是一种酸。小红判断的理论依据是______。（3）随着认知水平的不断提高，人们对酸碱理论的描述也在不断完善。下列分析合理的是______。（可多选）A．根据酸碱电离理论，酸性物质不一定是酸，碱性物质不一定是碱B．氯化铵在液氨中能产生NH4+，根据酸碱溶剂理论，氯化铵是酸C．在酸碱溶剂理论中，某物质可能既是酸，又是碱D．根据酸碱质子理论，酸是带正电的，而碱是带负电的E．酸碱质子理论扩大了酸和碱的范围，不再具有局限性。25．某中学科学课外实验小组为了探究物体浸在水中不同深度所受浮力的变化情况，进行了如下的实验(如图所示)：将一挂在弹簧测力计下的圆柱形金属体(高度为10cm)缓慢浸入水中(水足够深)，从圆柱体接触水面至接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的深度h和弹簧测力计的示数F，实验数据如下表。实验次序12345678h/cm02468101214F/N4.754.253.753.252.752.252.252.25F浮/N00.501.002.002.502.502.50(1)请将后4次实验计算出的浮力填入表格。_________(2)依据表中数据，在下图所示的坐标系中画出浮力F浮与深度h的关系图象。_________(3)通过对图象的分析，你得到的结论是_____。26．某学校生物兴趣小组的同学在一块地上喷洒杀虫剂，在附近的另一块地上未作任何处理。随后，他们在两块地上各设5块相同的样地。然后从每块样地各取1立方米的泥土，统计其中所含蚯蚓的条数。实验获得的数据如下表所示。请根据实验回答下列问题：喷洒杀虫剂的土地未作任何处理的土地样地每立方米所含的蚯蚓条数样地每立方米所含的蚯蚓条数A730F901B254G620C319H811D428I576E451J704（1）设计和实施这个实验前，你会提出什么问题？________________（2）可以作出什么假设?______________________________（3）请你对实验记录进行数据处理_____________________（4）根据实验结果得出实验结论_____________________________（5）实验后的蚯蚓，你认为应该怎样处理?_______________________四、解答题（本题有6小题，第28题5分，第29题6分，第30题9分，第31题6分，第32题9分，第33题9分，共44分）27．按照“五水共治，治污先行”的原则，我市许多河道内放置了水生植物生长的平台——生态浮岛，它是人工浮岛的一种针对负营养化的水质，利用生态工学原理，降解水中的化学需氧量、氮和磷的含量。(1)从生态系统的成分看，浮岛植物属于_____________；(2)生态浮岛对水质净化最主要的功效是利用植物的_____________(填器官名称)吸收水中的富营养化物质，例如总磷、氮氨、有机物等，使得水体的营养得到转移减轻，水体由于封闭或自循环不足，带来的水体腥臭、富营养化现象；(3)图c表示某河道中部分生物之间的食物关系，请写出一条最长的食物链_____________。28．请根据下列假设，分析物质间的转化关系，并进行物质的推断：（1）假设CuSO4溶液与Ba(NO3)2溶液恰好完全反应，生成白色沉淀A与溶液B，过滤后，溶液B再与过量的NaOH溶液反应，生成蓝色沉淀C和溶液D，则溶液D中溶质的组成为_____；（填化学式，多填、少填、错填均不给分，下同）（2）假设CuSO4溶液与一定量Ba(NO3)2溶液充分反应，生成白色沉淀A与溶液B，过滤后，溶液B再与适量NaOH溶液反应，恰好完全反应，生成蓝色沉淀C和溶液D。①溶液D中溶质可能有_____种组成（填数字）；②溶液D的几种组成中有两种组成所含溶质种类最多，所含溶质分别是_____，_____；29．下表为硫酸的密度与硫酸溶液中溶质的质量分数对照表（20℃）：密度（）1.011.071.141.221.301.401.501.611.731.811.84质量分数（％）110203040506070809098现有一物块A，其体积为，密度为。一只容器中盛有某硫酸溶液5千克，将物块A放入该溶液中静止后如图所示，此时物块A有2/15的体积露出溶液面。求：（1）物块A静止时受到的浮力。（2）这种硫酸溶液的溶质质量分数。（3）若要将的硫酸溶液稀释成的硫酸溶液，需要加水多少千克？30．我们常常有这样的感受：体育课上，当跑步等运动加剧时，我们人体的呼吸、心跳就要随之加快。请用学到的科学知识解释这一现象。31．有一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2。课外小组同学将100g盐酸分5次加入到35g石灰石样品中(已知SiO2不与盐酸反应)，得到如下部分数据和图象。次数第1次第2次第3次加入盐酸的质量/g202020剩余固体的质量/g30a20请计算：(1)第2次加入盐酸后，a为_____________g；(2)石灰石样品中钙元素、碳元素和氧元素的质量比为多少_____________？(结果用最简整数比表示)(3)10%的CaCl2溶液可作路面保湿剂。欲将第5次实验后的溶液配成10%的CaCl2溶液，可先向此溶液中加入足量的石灰石粉末，完全反应后过滤，这时还需要向滤液中加入水多少克_____________？(假设实验过程中溶液损失忽略不计)32．小华家买了一个家用电吹风，如图甲所示。其简化电路如图乙所示，主要技术参数如图丙所示。请解答如下问题：

（1）当电吹风吹冷风时，正常工作5min消耗的电能是多少？

（2）当选择开关旋至何处时，电吹风正常工作的功率最大？此时电路中的总电流是多大？

（3）当电路供电电压为200V时，电吹风电热丝的实际电功率为多大？（计算结果保留一位小数）

型号SHZ2010-624热风温度50℃-75℃额定功率热风时：1000W冷风时：120W额定电压220V质量0.5kg丙答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．B2．A3．B4．C5．B6．A7．C8．C9．D10．C11．B12．B13．A14．C15．D16．

纯净物

4K2FeO42Fe2O3+4K2O+3O2↑17．

氮

无氧18．

1

0.419．

30

等于20．

BC

缺少助燃剂21．

放热

减小

减弱

稀盐酸和氢氧化钠恰好完全反应22．

电压表的示数为2V

0.3323．

在胃酸的影响下，唾液还能继续对淀粉的消化发挥作用吗？

甲

不变蓝色

胃液（胃酸）

变蓝色