2024-2025学年河南省周口市川汇区九年级上学期期中考试化学试卷

2024—2025学年河南省周口市川汇区九年级上学期期中考试化学试卷

一、选择题(★★)1.我国下列古代发明及应用中不涉及化学变化的是

A．战国冶铁B．黑火药爆炸C．活字印刷D．用粮食酿醋(★★)2.下列做法不利于保护环境的是

A．开发和利用清洁能源B．积极植树、造林、种草C．露天焚烧垃圾D．将垃圾分类、回收、利用(★★)3.空气是一种宝贵的自然资源，下列气体在空气中含量最多且不活泼的是

A．二氧化碳B．氮气C．氧气D．稀有气体(★★)4.下列各组物质中，由离子构成的一组是

A．FeB．C．D．(★)5.科学家对人类文明和社会可持续发展做出了重要贡献，对我国炼油催化剂制造技术奠定基础的科学家是

A．张青莲B．闵恩泽C．宋应星D．徐寿(★)6.被称为抗癌食品的芦笋中含有丰富的硒，这里的“硒”指的是

A．单质B．原子C．离子D．元素(★★)7.在化学反应中，原子可能发生变化的是其

A．核外电子数B．质子数C．中子数D．相对原子质量(★)8.根据物质的分类，水不属于的类别是

A．单质B．氧化物C．化合物D．纯净物(★★)9.下列说法中不正确的是

A．铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中能剧烈燃烧B．木炭在氧气中燃烧发出白光C．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾D．石蜡浮在水面，其密度比水小(★★★)10.水是生命之源，下列有关水的说法正确的是

A．水有氢气和氧气组成B．除去水中悬浮颗粒加入明矾做混凝剂C．电解水产生氢气和氧气的质量比为2：1D．水转化为水蒸气后水分子变大(★★★)11.如图是四种微粒结构示意图，下列有关各微粒的说法中正确的是

A．③④属于同种元素B．①属于稀有气体元素C．①④是同一周期的原子D．②在反应中易失去电子(★★)12.下列区分物质的方法不正确的是

A．用闻气味的方法区分白酒和白醋B．用二氧化锰区分水和过氧化氢溶液C．用观察的方法区分铜和铁D．用燃着的木条区分二氧化碳和氮气(★★)13.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是

A．镁原子与氦原子最外层电子数相同，所以化学性质相似B．二氧化碳能加剧温室效应，所以二氧化碳是空气污染物C．二氧化锰能加快过氧化氢分解速率，所以加快过氧化氢分解速率只能加入二氧化锰D．电子的质量相对于质子质量可忽略不计，所以氢原子的质量几乎等于质子的质量(★★★)14.某技术人员对甲醛(HCHO)、乙酸和乳酸的混合水溶液进行测定，其中氧元素的质量分数为64%，则该溶液中碳元素的质量分数为

A．28%B．30%C．32%D．36%二、填空与简答(★★)15.空气中体积分数约为21%的气体是__________；地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物的化学式为_______________。(★★★)16.学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看待问题，解决问题。根据元素周期表中截取的两种元素的信息，请回答下列问题：(1)氮元素的原子结构示意图为___________。(2)用符号表示3个氯离子___________。(3)等质量的和气体中所含原子数比较少的是___________。(★)17.根据化学知识回答下列问题。(1)在河道上设拦行网截漂浮垃圾，其原理类似于化学实验操作中的___________。(2)写出生活中硬水软化的方法___________。(3)要除去一杯河水中色素异味可加入___________。(4)拉瓦锡将水蒸气通过烧红的铁制枪管后，枪管内产生了黑色固体四氧化三铁和“易燃空气”(氢气)，其反应符号表达式___________。(★★★)18.下列是初中化学的一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题：(1)A实验结束待装置冷却后，测得氧气含量偏小的原因是___________(写一条即可)。(2)B实验，试管乙中产生的气体是___________，该实验的结论为___________。(3)C实验是读取量筒中水的体积，造成的结果是实际量取水的体积___________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。(★★★)19.下图A~D都是九年级化学中常见的物质，A、B是组成元素相同的液体，D、E均为黑色固体，D中含有地壳中金属含量第二位的元素。它们之间有如下转化关系(“→”表示某-种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去)试回答下列问题：(1)写出A转化C的符号表达式：___________；其中E的作用是___________。(2)写出C转化为B的符号表达式：___________。(★)20.次氯酸钙是一种的消毒剂。(1)次氯酸钙可由氯气和石灰乳反应制取。在制取过程中可以闻到氯气的刺激性气味的原因是什么？(从微观角度回答)。(2)次氯酸钙由和构成，则次氯酸钙的化学式为___________。(3)次氯酸钙中氯元素的化合价为___________。(★★★)21.“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。如图是某化学反应的微观示意图：(1)该反应的类型是___________。(2)该反应中a由___________组成。(3)b能供给呼吸而c不能供给呼吸的原因是___________。(从微观角度回答)三、实验题(★★)22.利用如图所示装置进行“硫燃烧”实验，探究硫分别在空气和氧气中燃烧的现象，根据所学知识回答问题(1)实验开始时用气囊鼓入空气，先点燃酒精灯②，稍后待硫燃烧后再点燃酒精灯①，其现象为___________。(2)根据点燃酒精灯①后硫燃烧现象，说明燃烧的剧烈程度跟___________有关。(3)写出高锰酸钾分解的符号表达式___________。(4)试验结束后发现试管炸裂，其原因可能是___________(写一条)。(★★★)23.下图是实验室常用的一些装置，请根据下图回答问题：(1)装置A中加热用的仪器的名称是___________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时，选用的发生装置是___________，可选用装置F收集氧气，其原因是___________。(3)若用装置G收集氧气，若气体应从a口进，请将该装置G的导气管补画完整___________，检验装置G中氧气是否收集满的方法是___________。(4)实验室用稀硫酸溶液和固体锌粒常温下制取氢气，氢气的密度比空气小。制取氢气应选用的发生和收集装置是___________。(5)艾草中含有丰富的黄酮素(化学式为