2024-2025学年河南省洛阳市涧西区九年级上学期期中考试化学试卷

2024—2025学年河南省洛阳市涧西区九年级上学期期中考试化学试卷

一、选择题(★★)1.洛阳三彩艺术是中国历史文化瑰宝，除了陶俑，三彩壁画也是一绝。下列关于三彩壁画的制作流程中涉及化学变化的是

A．画稿B．立线C．上釉D．烧制(★)2.人类的发展进步离不开化学家的贡献，其中为相对原子质量的测定做出了卓越贡献的科学家是

A．张青莲B．拉瓦锡C．门捷列夫D．侯德榜(★)3.用小刀切下一小块蜡烛，放入盛有水的烧杯中，用玻璃棒充分搅拌后，发现小块蜡烛并未减少，并浮在水面上，由此不能说明蜡烛具有的性质是（）

A．受热易熔化B．密度比水小C．较软，硬度不大D．不溶于水(★★★)4.水是一切生命赖以生存的重要物质基础。下列有关水的说法正确的是

A．地球上淡水资源取之不尽，用之不竭B．实验室的废液可不处理直接排放到下水道C．硬水中含有较多钙离子，可以多喝硬水补钙D．实验室制取蒸馏水需要加入沸石或碎瓷片，其主要作用是防止暴沸(★★)5.洛阳市涧西区2024年9月19日空气质量报告如图，下列说法不正确的

A．空气质量指数级别越高，污染越严重B．报告中缺少的相关数据C．当日的首要污染物为和D．当日未对城区空气造成污染(★★)6.规范的实验操作是获得实验成功的重要保证，下列实验操作正确的

A．闻气味B．检查装置气密性C．过滤D．倾倒液体(★★)7.下列有关实验现象的描述，正确的是

A．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成无色无味的气体B．碳在空气中燃烧，产生白光，生成白色粉末状固体C．红磷在空气中燃烧，产生大量烟雾D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体(★★)8.在HCl、X、HClO、KClO3中，氯元素按化合价由低至高的排列顺序，X代表的是

A．NaClB．HClO2C．Cl2D．HClO4(★★)9.我国科学家研制出可用于外太空核反应堆的钼合金。钼在元素周期表中的部分信息如图所示，下列有关说法正确的是

A．钼是非金属元素B．钼原子的中子数为42C．钼原子的核外电子数为42D．钼的相对原子质量为(★★)10.化学符号具有独特的学科内涵。下列对相关符号含义的说法正确的是

A．：只表示铜元素B．：可以表示镁离子C．：只能表示氖原子的结构示意图D．：可以表示2个氢原子(★★)11.下列涉及学科观点的有关说法正确的是

A．转化观：和在一定条件下可以相互转化B．微粒观：水是由氢分子和氧原子构成的C．结构观：氦原子和镁原子最外层电子数相同，化学性质相同D．分类观：氧气和水都属于氧化物(★★★)12.下列实验中，不能达到相应目的是

A．鉴别高锰酸钾和氯化钠：观察颜色B．验证木炭在氧气中燃烧后的产物：向集气瓶中倒入少量澄清石灰水C．鉴别空气和氮气：将带火星的木条分别伸入瓶中，观察现象D．证明蜡烛燃烧后有水生成：在火焰上方罩一个干燥烧杯(★★★)13.如图是木炭燃烧的微观示意图。下列叙述正确的是

A．化学变化中分子种类不变B．反应前后原子发生了变化C．二氧化碳与氧气、碳的化学性质不同D．该反应是吸热反应(★★★★)14.有C5H10、C3H6O、C6H12O6组成的混合物，经测定含氧元素的质量分数为30%，则碳元素的质量分数为（）

A．60%B．45%C．30%D．22.5%二、填空与简答(★★)15.请用化学符号填空：空气中含量最多的气体________；地壳中含量最多的金属元素________；氯化钠中含有的微粒________。(★★)16.某同学要用量取液体，用到的玻璃仪器除了量筒，还有________，量筒读数时若仰视凹液面最低处，则该同学量取的液体体积________（填“>”“<”或“=”）。(★★★)17.图1、图2分别是电解水实验探究水的组成的简易装置和其反应的微观示意图。图1中，通电一段时间后，、试管内产生气体的体积比为________；图2中正确的排列顺序为________，该实验的结论是________。(★★★)18.通过多种途径可以使自然界中的水得到不同程度的净化，如图生产工艺中“活性炭”起到________作用，若用如图装置进行操作，为使效果更好，待处理的水应该从________端通入（选填“”或“”）。(★★★)19.兴趣小组用浓氨水和酚酞溶液探究微粒的性质。图1实验中，一段时间后观察到烧杯中溶液变红，烧杯中溶液不变红。则烧杯中盛放的试剂是________；图2实验中的现象是________；与图1实验相比，图2实验的优点是________（写出一条）。(★★★)20.甲、乙、丙三种物质均含有地壳中含量最高的元素，甲、乙是组成元素相同的化合物，丙为单质：它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），请回答下列问题：(1)甲的名称为________。(2)写出乙→丙的符号表达式（或化学方程式）________，该反应的基本反应类型是________。(★★)21.请用分子的观点解释下列生活、生产中的现象。(1)成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味。(2)石油气加压后可装入的钢瓶中。(★★★)22.如图是探究过氧化氢制氧气反应中二氧化锰作用的实验。请回答下列问题。(1)实验中发生反应的符号表达式（或化学方程式）为________；(2)实验前称量二氧化锰的质量为，实验后将二氧化锰洗净、干燥，称量结果________（填“大于”“小于”或“等于”）；(3)为证明反应后二氧化锰化学性质不变，可进行的实验是________。(★★★)23.如图是红磷燃烧测定空气中氧气含量的数字化实验，请回答下列问题。(1)图1中红磷燃烧的符号表达式（或化学方程式）为________。(2)图2中是装置内压强的变化图像，段压强变化的原因可能是________。(3)图2中能表示装置内氧气含量变化的曲线是________。三、实验题(★★)24.医院常用氧气罐给病人供氧，氧气经图1所示的潮化瓶（瓶内装适量水）输送给病人，该装置类似实验室的图2装置。(1)潮化瓶的出气口对应图2装置的________（填“”或“”）端。(2)简要回答为什么医院的氧气罐要通过潮化瓶给病人供氧？四、综合应用题(★★★)25.氧气的制取与性质是初中化学实验的重要内容。依据图示回答以下问题。(1)若用装置加热高锰酸钾制取氧气，反应的符号表达式（或化学方程式）为________；请指出该装置中的一处错误________。(2)若用装置制取氧气，反应结束，停止加热前，应进行的操作是________，原因是________。(3)某同学用装置制取一瓶氧气，实验中他将带火星的小木条放在集气瓶口，这样做的目的是________，为得到平稳的氧气流，可将带导管的单孔橡胶塞换成下图_____